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写人记事突出中心作文评讲泰兴市黄桥初级中学 何慧 学生自谈写作感受 （纸条形式） 回顾要求v1、围绕中心合理的选择材料,选取最能体现 v 中心的情节或细节详写 2、分清主次,详略得当 3、学会运用多种写作手法，突显文章中心学以致用v发现问题v例文：v 温暖v 迈着小步儿，沿着路边的奇异的野花，走进田野。顿时眼前一亮，这里仿佛是一幅长画卷。金灿灿的油菜花尽情展现着风姿，尽情吐出淡淡的芳香。蝴蝶在我身边翩翩起舞，蜜蜂在耳边嗡嗡的唱歌。春天来了，看！田里一片绿浪。温暖v 迈着小步儿，沿着路边的奇异的野花，走进田野。顿时眼前一亮，这里仿佛是一幅长画卷。金灿灿的油菜花尽情展现着风姿，尽情吐出淡淡的芳香。蝴蝶在我身边翩翩起舞，蜜蜂在耳边嗡嗡的唱歌。春天来了，看！田里一片绿浪。v 我不禁拿出手机，想把这美丽的景色永远的定格下来。突然镜中出现了一个老人和一个少年。老人吃力的拎着盛满水的水桶，水从桶中调皮的跳出来，她走几步就停下来捶捶背，然后继续拎水桶。那个少年从屋中走出来，看到这一幕，然后急忙地跑到老人身边说了几句话，就把水桶抢过来。我没有听清他们说什么，只看见老人欣慰的笑了，那布满皱纹的脸像惨败的荷花一样。我没有犹豫，拿起相机将这温暖人心的一幕记录了下来。v 秋风吹来，头发轻轻地飞扬起来，温暖的阳光下，我眼眶都湿润了。或许被他们感动了吧！是啊，“春天来了”，天气变得暖和了，连人们的心也摆脱了冬日的寒冷。总体评价v优点：叙事结构把握 不错，能围绕 中心刻画人物v不足：表现人物特点 v 的细节描写不足v细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。v细节描写的作用是什么？ 细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题 。榜上有名v优秀习作：v丁舒舒、吴佩、刘建波、周红蕾、严祝v王倩、向清华、丁婷、赵蓉、唐垚v柳海莹、殷文、顾志伟欣赏优秀佳作v 爱的真谛v 丁舒舒v 爱是什么？爱象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒。爱是人世间最美好的字眼，生活处处充满爱。v 一个假日的上午，我乘公交车去亲戚家。车上很挤，人流涌动。v其中，有一对头发花白的老夫妇站在走道中央，老翁竭力用自己的双手圈住妻子，用他那瘦弱的身体抵挡身后人流的重压。仔细一看，那时一双多么饱经风霜的手啊，青筋绽出，臂上也不复青年时丰满的肌肉，他的身躯也不像青年那般伟岸。但是他还是很小心地呵护着妻子，在他并不健壮的臂弯里充满了宁静和温馨，流露着浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来爱是如此的浪漫！爱的真谛 丁舒舒v 爱是什么？爱象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒。爱是人世间最美好的字眼，生活处处充满爱。v 一个假日的上午，我乘公交车去亲戚家。车上很挤，人流涌动。其中，有一对头发花白的老夫妇站在走道中央，老翁竭力用自己的双手圈住妻子，用他那瘦弱的身体抵挡身后人流的重压。仔细一看，那时一双多么饱经风霜的手啊，青筋绽出，臂上也不复青年时丰满的肌肉，他的身躯也不像青年那般伟岸。但是他还是很小心地呵护着妻子，在他并不健壮的臂弯里充满了宁静和温馨，流露着浓浓的爱意。 我鼻子一酸，原来爱是如此的浪漫！v 难道这就是爱的全部吗？不，我想一定还有爱隐藏在生活的某个角落。v 下了车，沿路向前走，突然有两个人进入了我的视线，那是一对父女。路边的小贩叫卖着，那对父女走过，六七岁模样的小女孩眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了女儿一眼，在裤兜里摸索了半天，才掏出两张五角的纸币，买了一串糖葫芦。他小心的撕开包装纸，将糖葫芦递给了女儿。但小女孩接过去，只闻了闻，便将糖葫芦递到父亲嘴边，说：“爸爸，你先吃。”“我不爱吃。”“不嘛，我就要你吃。”父亲拗不过女儿，便咬了一口在嘴里，细细的咀嚼着。女儿这才有滋有味的吃起糖葫芦。父亲弯下腰亲了女儿一下，黑黑的脸庞在太阳的映照下显得红亮，他搀着女儿微笑着向前走去。v 我怔住了，原来爱是相互的。v 一路上，许多美好的画面呈现在我的眼前，让我悟出了爱的真正涵义。爱可能只是一个肯定的眼神，一句亲切的问候，一杯浓浓的热茶，但只要是内心真诚的流露，那就是弥足珍贵的。v 是生活教会了我爱，是生活让我感动。今后我也要学会去爱，学会珍惜身边的每一个人。品味精彩语段教师总结v 总的看来，一篇好的写人记事文章，应做到围绕中心，选取真实典型的素材，结构上注意详略得当，关注细节，运用活泼的写法，生动形象的语言，将自己的情感真挚的展现出来。拓展v 修改自己的作文心灵寄语v1、忠实于自己的心灵和生活，是打开作文大 v 门的第一把钥匙。v2、学作文的过程也是学做人的过程。所谓写 v 作文，就是让真挚的思想感情从心灵深处 v 流淌出来！”