文化自信对高校思想政治教育的推动功能.doc

文化自信对高校思想政治教育的推动功能：新时代的不断发展，高校的思想政治教育课堂是高校学生的必修课程，新时代文化自信对于高校学生树立正确的人生观念和政治觉悟具有着一定的推动作用。习近平总书记指出：我国有独特的经历、独特的文化、独特的国情，决定着我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。因此，新时代文化自信对于高校思想政治教育的推动也是提供了新的契机。关键词：新时代自信文化；高校思想政治教育；推动作用现代化的物质生活在不断的提高，对于思想文化的要求也在不断的产生变化。中国新时代的特色主义国家的理念作为着精神的指引，为中国后面特色主义新时代的来临指引了方向。高校的思想政治教育作为中国特色主义的主要阵地，对于新文化的融入起到着非常重要的作用。一、高校学生思想政治认知的现状在多元化文化的同时发展的过程中，怎样去坚持自己民族的本身特点，当今高校学生产生了对于自己本身民族文化产生了一定的认同危机。随着西方文化的在高校的流行，文化传播的不仅仅是借助于科学技术的方式进行传播，还能够利用产业的形式对于各种技巧进行传播和发展。我们眼看着，肯德基的生意越来越红火、麦当劳的生意越做越大，美国电影越来越受到高校学生的各种喜爱，西方语言在高校内形成学习的热潮。高校学生在民族文化不认同的过程中，思想上则逐渐对于西方文化产生了一定的认同感和依赖感。传统的文化在高校学生渐渐的呈现出一种弱化的趋势，高校学生可以在雅思、托福之类西方语言上考到令人诧异的分数，但是却看不懂较较简单的文言文，更有部分高校学生对于文章写作也是文不通字不顺的。这也是从另一方面展现了高校学生对于传统文化的弱化心理。二、新时代文化自信的教学模式对于高校教学的推动作用提升高校学生的文化自信心在高校政治教学的过程中是一个相对来说复杂且艰巨的任务。在新时代文化的发展过程中，加强高校学生的思想文化课程自信教育需要从各种实践性教学、教学理念以及高校教学机制上出发。1.时代的不断发展，多元化的教学模式才能够适应高校学生多样化的发展要求。怎样改变传统单一的教学方式，也是高校教师们在思考改变的一个问题。在创新改变教学方式的过程中，需要在一定的程度上满足高校学生心理以及精神上的各种需求，具有针对性质地制定相应的教学方式。创新的教学方式在进行课堂教学的过程中逐渐引导高校学生价值观念的不断改变，将新时代自信文化逐渐地注入在新的教学过程中。较后就是根据各个高校的实际情况，在一定的程度上重点推动高校学生对于文化学习的热情，引导文化自信教育从基本的概念层面转变成为现实主义的层面上，进一步培养出能够有效适应社会发展，承担传递中国文化的重任以及国情制度需要的社会人才。2.新时代文化自信教育的发展在高校思想政治教学的推动，首先要找到高校思想政治和新时代文化自信教育之间的共同点，积极实现高校思想教育理论到高校教育实践的过渡时期，也是现代化思想教育凸显的重要体现。3.从高校的各个教育的层面在讲，全面形成高校学生文化自信的保证。正确定位高校、院系以及高校教师在提升高校学生文化自信的过程中的作用和所需要的职责，构建一种可以相互协同的整体教学模式。高校在进行文化自信教学的过程中也是要不断提升自身的文化素养以及个人的政治素养，增加自身对于传统文化的认识程度，善于从高校学生的各种反馈中得到各种启发，在实际的教学过程中提升文化自信教育的实际性效果。4.新时代文化自信教育的传播方式也是属于多样化的，利用宣传的方式，积极有效地推动高校思想政治上的各种文化差异。可以利用固定的黑板以及宣传栏等等具有固定性质的媒体平台，张贴关于新时代文化自信教育的资料以及各种专业人士的解读。利用高校学生身边的优秀榜样来促进高校学生的成长和进步。三、新时代文化自信教育对于提升高校思想政治教育的对策1.社会主义的建设核心价值观念能够在一定的程度上影响到高校的文化建设，同时还能够有效地引领社会精神风气的社会主义的核心价值观念。不仅仅在一定的程度上可以稳定社会关系，还能够对于每一个高校学生进行精神层次的引导。通过对高校学生的人生观念以及价值观念的培养，促使高校学生自身的思想政治水平在不断进行提高。在高校的校园内开展新时代文化自信的教学，能够在一定的程度上帮助高校学生提升属于自己的思想道德修养。2.正视属于我国自己的民族文化。文化的发展是一个民族繁荣昌盛的重要基础，我国文化的发展经过了五千年历史的沉淀，散发着无数中国人的智慧和光芒。同时也是高校学生对于文化自信的根源。对于西方的文化发展，保持着正确的认识，对于好的地方可以借鉴、吸收，但是对于不好的地方一定要坚决地抵制。因此在高校的文化自信教育的过程中，以民族传统文化为主要学习的方向，西方外来文化则进行辅助学习。这样的教学方式可以在一定的程度上增加高校学生时代文化的自信，有效提高高校学生的思想政治水平。新时代文化的自信在高校思想政治教育的过程中可以有效地帮助高校学生建立基础的思想政治的理念。 第 4 页 共 4 页