新课标三年级《赵州桥》第二课时教案 .doc

新课标三年级赵州桥第二课时教案 赵州桥是一座历史悠久的桥，下面是新课标三年级赵州桥第二课时教案，欢迎参考。教学目标：了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感教学重点：了解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。教学难点：通过课文学习感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感教法学法：情境导入法、实物演示法、启发谈话法等教学准备：课件教学过程：一、复习字词听写词语。听写后自己对照课文批改、订正。二、品读课文1、紧扣主线，研读课文。读课文，想一想，再填空：赵州桥是一座( )的桥。2、交流汇报，感悟课文。a.历史悠久的桥。引导学生读一读文中的相关语句。b.雄伟坚固的桥。引导学生通过读文中的语句或画赵州桥的结构示意图来加以说明。c.非常美观的桥。引导学生用多种琖来感悟文字，可以读一读，演一演，还可以引导学生想象龙的其他形态。3、上下联系，整合课文。选择赵州桥留给你印象最深的两个特点，用“不但而且”连起来说一说。4、课件展示：赵州桥今日的风貌，激发学生的自豪感。5、熟读成诵，内化课文。让学生背诵自己喜欢的部分。三、拓展活动1、交流有关桥梁的资料。2、有兴趣的，可以了解家乡的古建筑或家乡的桥梁。四、提示综合性学习1、说说开展了哪些活动，了解了哪些中华传统文化。2、提醒学生注意整理资料，商量商量怎样展示成果。五、作业设计抄写第三自然段板书设计：赵州桥时间：1300多年前地点：河北省赵县交河智慧才干设计者：李春雄伟坚固(设计独特)：长宽大桥洞小桥洞历史遗产特点有的互相缠绕美观(精美图案)有的回首遥望有的双龙戏珠 第 2 页 共 2 页