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    明清之际的启蒙思想与欧洲启蒙思想_.doc

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    明清之际的启蒙思想与欧洲启蒙思想_.doc

    明清之际的启蒙思想与欧洲启蒙思想_调研1 17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家,18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中法两国思想家在思想上的共同点是A倡导理性主义,批判愚昧和迷信B反对君主专制制度,主张人民为主C主张法律面前人人平等D变革政治制度,实行君主立宪【解析】本题易错选D,错选原因是混淆了东西方思想的本质区别。17世纪中国启蒙思想家只反对君主专制,而没有主张变革政治制度,他们的思想属于封建社会末期带有民主色彩的思想;18世纪的法国启蒙思想属于资产阶级思想,主张变革政治制度,实行资本主义民主政治。A、C、D都是法国启蒙思想家的思想主张。答案为。调研2 (2011 山东卷) 1718世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末,孙中山曾刊印黄宗羲的明夷待访录宣传革命,他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料,回答问题。材料一 史料故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。夫治天下犹曳(y ,拖拉)大木然 君与臣,共曳木之人也。臣之与君,名异而实同耶。黄宗羲明夷待访录材料二 史论黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图 若以为其所论仍与 现代 不侔(m u,相当)而定其为无新见,则失于以 现代 事物为绝对尺度。?赵轶峰十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度材料三 史观我们专注于两个主题 传统 和 交流 的研究,以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征,概言之,它们可以对人类社会发展的原因作出解释。(美)杰里 本特利新全球史:文明的传承与交流(1)据材料一、材料二,概括说明黄宗羲的思想中哪些 不脱儒家思想理路 ,哪些又体现了 新见 。(2)材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想?运用这一方法,评价孟德斯鸠的 三权分立 思想。(3)结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈你对材料三的认识。【解析】本题以黄宗羲和孟德斯鸠为代表,考查明清时期中外民主思想,旨在考查学生准确解读材料信息、分析比较问题的能力。试题角度新颖、设计巧妙,充分体现了研究性学习的特点。第(1)问注意依据材料一、二进行分析,不能照搬课本知识。从材料信息可以看出,黄宗羲主张君臣分治、民本等思想,这没有超出传统儒家思想的范畴,说明其思想 不脱儒家思想理路 ,实质是对儒家思想的批判继承; 新见 则主要表现为对君主专制制度的批判、君臣平等。第(2)问从材料信息可以看出,作者认为不能简单地把黄宗羲的思想与现代民主思想相比较,不能以现代人的目光看待其思想,对人物的评价要放在特定的历史环境下进行全面客观的分析;用这个方法评价孟德斯鸠,主要从其对资产阶级民主思想贡献的角度回答,其思想具有反对专制、体现权力制衡的特点。第(3)问可从三个角度回答:一是黄宗羲的民主思想既属于中国传统文化的范畴,又为近代思想家所继承;二是孟德斯鸠的思想为资产阶级革命提供了思想武器和制度设计;三是两者思想的共同作用,即都推动了中国政治民主化的进程。答案 (1)以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。反对君主专制(君臣分治);君臣平等。(2)方法:放在特定的历史条件下评价(历史的评价);进行全面的评价(辩证的评价)。评价:否定了君主专制制度,为资产阶级建立政权提供了制度设计,适应了资本主义发展的时代要求;它主要代表了资产阶级的利益和要求,其实质是维护资产阶级的民主自由权利。 (3)应从以下三个方面作答:黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分,其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承,成为反封建斗争的思想武器;孟德斯鸠的三权分立思想传入中国,不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器,而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴;两者的思想都促进了近代中国的思想解放,推动了中国近代民主革命的进程,共同影响了中国近代社会的发展与进步。第 4 页 共 4 页

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