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    生态系统的稳定性第1课时课件--高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2.pptx

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    生态系统的稳定性第1课时课件--高二上学期生物人教版(2019)选择性必修2.pptx

    生态系统的稳定性(第(第1 1课时)课时)高二-人教版-生物学选择性必修2-第3章-第5节1.1.概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。定的一种状态。2.2.通过分析生态系统中的反馈调节过程,阐明生态系统通过分析生态系统中的反馈调节过程,阐明生态系统具有维持或恢复生态平衡的能力。具有维持或恢复生态平衡的能力。 紫茎泽兰原分布于中美洲,传紫茎泽兰原分布于中美洲,传入我国后,先是在云南疯长蔓延,入我国后,先是在云南疯长蔓延,现已扩散至广西、贵州、四川等多现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份,对当地林木、牧草和农作个省份,对当地林木、牧草和农作物造成严重危害,在物造成严重危害,在中国第一批中国第一批外来入侵物种名单外来入侵物种名单中名列榜首。中名列榜首。讨论讨论1:1: 为什么紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖,在入侵地可以疯为什么紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖,在入侵地可以疯长蔓延?长蔓延?适应当地环境、繁殖能力强,没有天敌等因素制约。适应当地环境、繁殖能力强,没有天敌等因素制约。植物植物199819982003200320062006200920092011201120122012科数科数363633332727181817171616种数种数989890908484474738383535讨论讨论2:2: 紫茎泽兰入侵后,当地植物种类有何变化?推测动物种类紫茎泽兰入侵后,当地植物种类有何变化?推测动物种类会有何变化?生物多样性呢?会有何变化?生物多样性呢?随入侵年限的增加,植物的科数和种数逐渐减少。随入侵年限的增加,植物的科数和种数逐渐减少。有些动物随后消失,生物多样性下降。有些动物随后消失,生物多样性下降。资料:四川省普格县,云南松林,资料:四川省普格县,云南松林,1998201219982012年年资料:四川省普格县,云南松林,资料:四川省普格县,云南松林,1998201219982012年紫茎泽兰对云南年紫茎泽兰对云南松林生物多样性的影响(刘选富、张亚奇,四川林勘设计,松林生物多样性的影响(刘选富、张亚奇,四川林勘设计,20162016年第年第2 2期)。期)。讨论讨论3:3:这会对这会对当地生态系统的结构和功能产生什么影响?为什么?当地生态系统的结构和功能产生什么影响?为什么?物种数量减少,营养结构变简单,物质循环、能量流动等生态物种数量减少,营养结构变简单,物质循环、能量流动等生态系统的功能受到严重影响。系统的功能受到严重影响。植物植物199819982003200320062006200920092011201120122012科数科数363633332727181817171616种数种数989890908484474738383535资料:四川省普格县,云南松林,资料:四川省普格县,云南松林,1998201219982012年年资料:四川省普格县,云南松林,资料:四川省普格县,云南松林,1998201219982012年紫茎泽兰对云南年紫茎泽兰对云南松林生物多样性的影响(刘选富、张亚奇,四川林勘设计,松林生物多样性的影响(刘选富、张亚奇,四川林勘设计,20162016年第年第2 2期)。期)。生态系统的生态系统的结构和功能结构和功能处于相对稳定的状态,就是处于相对稳定的状态,就是生态平衡。生态平衡。 生态平衡有哪些特征呢?生态平衡有哪些特征呢?一、生态平衡的概一、生态平衡的概念念美丽的呼伦贝尔草原和大兴安岭森林美丽的呼伦贝尔草原和大兴安岭森林1 1、结构平衡、结构平衡: :生态系统的生态系统的各组分各组分保持保持相对稳定相对稳定。二、生态平衡的特二、生态平衡的特征征组成成分组成成分营养结构:营养结构:非生物物质和能量非生物物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者生态系统的结构生态系统的结构食物链和食物网食物链和食物网生态系统的各组分保持相对稳定,意味着生产生态系统的各组分保持相对稳定,意味着生产消费消费分解的分解的过程可以常进行。过程可以常进行。思考思考1 1:生产生产消费消费分解的过程可以常进行,这对生态系统的功能分解的过程可以常进行,这对生态系统的功能有什么影响?有什么影响?生产生产消费消费分解过程的正常进行,能保证分解过程的正常进行,能保证物质总在循环物质总在循环,能量不断流动能量不断流动,生物个体持续发展和更新,即生态系统表现,生物个体持续发展和更新,即生态系统表现为为功能平衡。功能平衡。2 2、功能平衡、功能平衡: :二、生态平衡的特二、生态平衡的特征征群落总生产量和总呼吸量的群落总生产量和总呼吸量的变化曲线图变化曲线图思考思考2 2: 在成熟阶段,群落的总生产量和在成熟阶段,群落的总生产量和总呼吸量呈现怎样的趋势?这说明了总呼吸量呈现怎样的趋势?这说明了什么?什么? 总生产量和总呼吸量均趋于稳定,总生产量和总呼吸量均趋于稳定,且相对值接近。说明群落在输入和输且相对值接近。说明群落在输入和输出上趋于平衡状态,即生态系统表现出上趋于平衡状态,即生态系统表现为收支平衡。为收支平衡。资料:资料:3 3、收支平衡、收支平衡: :动态平衡动态平衡这种动态平衡是这种动态平衡是通过什么调节机通过什么调节机制实现的呢?制实现的呢?二、生态平衡的特二、生态平衡的特征征实例实例1:1:一片草地上如果兔大量增加,一片草地上如果兔大量增加,草和狼的数量会有什么变化?草和狼的数量会有什么变化?经过一段时间后兔的数量又会如何变化?经过一段时间后兔的数量又会如何变化?如果兔大量减少呢?如果兔大量减少呢?三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制实例实例2:2:在森林中,随着植被的大量生长,在森林中,随着植被的大量生长,林下光照、树苗和枯枝落叶情况如何变化?林下光照、树苗和枯枝落叶情况如何变化?发生火灾的几率如何变化?发生火灾的几率如何变化?若火灾发生导致植被减少,林下光照和树若火灾发生导致植被减少,林下光照和树苗情况如何变化?苗情况如何变化?经过一段时间森林面貌如何变化?经过一段时间森林面貌如何变化?三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制请请小组合作小组合作尝试用文字、线框、箭头等符号,简要描绘尝试用文字、线框、箭头等符号,简要描绘上述两个上述两个实例实例的调节过程的调节过程。三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制在生态系统中,在生态系统中,生物群落内部生物群落内部能够进行能够进行自我调节自我调节,以维持生态平衡。,以维持生态平衡。实例实例1:1:调节过程在生调节过程在生态系统受到干态系统受到干扰后扰后自动进行自动进行。三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制兔数量兔数量增加增加狼狼增加增加草草减少,减少,兔的食物兔的食物减少减少兔数量兔数量减少减少草草增加,增加,兔的食物兔的食物增加增加狼狼减少减少实例实例2:2:在生态系统中,在生态系统中,生物群落与非生物环境之间生物群落与非生物环境之间也能够也能够自我调节自我调节,以维持,以维持生态平衡。生态平衡。三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制森林森林植被植被大量大量生长生长林下光照减少,林下光照减少,树苗生长受限,树苗生长受限,枯枝落叶增加枯枝落叶增加自然火灾自然火灾植被减少植被减少林下光林下光照充足照充足土壤无机土壤无机养料增多养料增多种子萌发,幼种子萌发,幼苗迅速成长苗迅速成长植被逐植被逐渐恢复渐恢复 负反馈是指在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为负反馈是指在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。它可使系统保持稳定。 负反馈调节负反馈调节在生态系统中在生态系统中普遍存在,普遍存在,它它是生态系统具备自我是生态系统具备自我调节能力的基础。调节能力的基础。 负反馈调节负反馈调节三、生态平衡的调节机制三、生态平衡的调节机制上游淘米洗菜,上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,下游洗澡洗衣,水仍然很清澈。水仍然很清澈。河流受到河流受到轻微污染轻微污染, ,通过通过自身净化自身净化,能够很快消除污染。,能够很快消除污染。苏州苏州“江南水乡,小桥流水人家江南水乡,小桥流水人家”你还能举你还能举出出生态系统具有自我调节能力的例子吗?生态系统具有自我调节能力的例子吗? 当外界当外界干扰因素的干扰因素的强度超过一定限度时,强度超过一定限度时,生态平衡就会遭到严重生态平衡就会遭到严重的破坏。的破坏。黄土高原由于植被破坏造成水土流失黄土高原由于植被破坏造成水土流失生态系统生态系统的的自我调节能力自我调节能力是无限的是无限的吗?吗?生态系统的自我调节能力是有限的。生态系统的自我调节能力是有限的。原方向原方向原方向原方向发生偏离发生偏离发生偏离发生偏离正反馈调节正反馈调节更加偏离更加偏离负反馈调节负反馈调节回到原方向回到原方向偏离稳态偏离稳态调节稳态调节稳态掠夺式开发后的黄土高原掠夺式开发后的黄土高原轻度污染的河流轻度污染的河流正反馈调节正反馈调节: : 使系统工作效果加强。使系统工作效果加强。负反馈调节负反馈调节: : 使系统工作效果减弱或受限。使系统工作效果减弱或受限。 人们把生态系统人们把生态系统维持或恢复维持或恢复自身自身结构和功能结构和功能处于处于相对平衡状态相对平衡状态的能力,叫做的能力,叫做生态系统的稳定生态系统的稳定性性。 生态系统的稳定性生态系统的稳定性强调的是强调的是生态系统维持生生态系统维持生态平衡的能力态平衡的能力。四、生态系统的稳定性四、生态系统的稳定性构成构成维持维持调节特点调节特点调节基础调节基础课堂小结课堂小结干扰(或破坏)干扰(或破坏)1 1下列与生态平衡有关的说法,错误的是下列与生态平衡有关的说法,错误的是( () )A A生态平衡就是生态系统的结构处于相对稳定的一种状态。生态平衡就是生态系统的结构处于相对稳定的一种状态。B B处于平衡状态的生态系统,其外貌、结构及动植物组成等处于平衡状态的生态系统,其外貌、结构及动植物组成等都保持相对稳定。都保持相对稳定。C C处于生态平衡的生态系统,具有结构平衡、功能平衡、收处于生态平衡的生态系统,具有结构平衡、功能平衡、收支平衡三个特征。支平衡三个特征。D D负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础。负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础。A A课后练习课后练习2.2.如果将一处天然林开辟为森林公园,为了维持森林的生态平衡,应如果将一处天然林开辟为森林公园,为了维持森林的生态平衡,应当采取的措施是当采取的措施是( () )A A对森林做适度的隔离,避免人类过多的干扰对森林做适度的隔离,避免人类过多的干扰。B B在森林中引入一些珍稀野生动物,使食物网更复杂在森林中引入一些珍稀野生动物,使食物网更复杂。C C定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗的生长定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗的生长。D D在森林中引种一些珍稀野生植物,增大流入该生态系统的总能量在森林中引种一些珍稀野生植物,增大流入该生态系统的总能量。A A3 3生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定,是生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定,是因为生态系统具有自我调节能力,以下不属于生态系统自因为生态系统具有自我调节能力,以下不属于生态系统自我调节的实例的是我调节的实例的是( () )A A某森林经过火灾后,许多种子萌发,迅速长成新植株某森林经过火灾后,许多种子萌发,迅速长成新植株。B B某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降。C C使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长。D D某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加。C C4 4负反馈调节是维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。下列不负反馈调节是维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。下列不属于负反馈调节的是属于负反馈调节的是( () )A A长期服用睾丸酮会导致促性腺激素释放激素合成量减少长期服用睾丸酮会导致促性腺激素释放激素合成量减少。B B大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降。C C在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降。D D湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染。D D5 5下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是( ( ) )A A负反馈调节结果是促进或增强最初系统工作的效果负反馈调节结果是促进或增强最初系统工作的效果B B当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节C C负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D D甲状腺激素分泌的调节存在负反馈调节甲状腺激素分泌的调节存在负反馈调节A A6.6.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,有关叙述错误的某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,有关叙述错误的是是( () )A A处于大量物种更替的过渡阶段处于大量物种更替的过渡阶段B B有较强的自我调节能力有较强的自我调节能力C C有比较复杂的食物链和食物网有比较复杂的食物链和食物网D D物质和能量的输入和输出相对平衡物质和能量的输入和输出相对平衡A A

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