一次函数的应用复习课件.ppt

“数缺形时少直观，形缺数时难入数缺形时少直观，形缺数时难入微微，数形结合百般好，隔离分家数形结合百般好，隔离分家万事休万事休 ” 华罗庚课题：一次函数的应用课题：一次函数的应用阳光初中 焦晓燕活动一 以数辅形，体会形依数的入微以数辅形，体会形依数的入微v1汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量y(升)与行驶时间t (小时)之间的函数关系的图象应是 ( ) v2小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途时，自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（m）关于时间t（min）的函数图象，那么符合小明行驶情况的大致图象是 （ ）ttA B C D v3甲、乙两人准备在一段长为1200m的笔直公路上进行跑步，甲、乙跑步的速度别为4m/s和6m/s，起跑前乙在起点，甲在乙前面100m处，若同时起跑，则两人从起跑至其中一人先到达终点的过程中，甲、乙两之间的距离y(m)与时间t(s)的函数图象是（ ）活动二 以形助数，体会数倚形的直观以形助数，体会数倚形的直观v1.某航空公司规定，旅客乘机所携带行李的质量 (kg)与其运费 (元)由如图所示的一次函数图象确定，此一次函数解析式为 v2如图，lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.（1）B出发时与A相距 千米.（2）走了一段路后，自行车发 生故障，进行修理，所用 的时间是 小时.（3）B出发后 小时与A相遇.（4）若B的自行车不发生故障，保持出发时的速度前进，则小时与A相遇，相遇点离B的出发点 千米。在图中标出这个相遇点C.S(千米)t(小时)lBlA活动三 综合应用，巩固提升综合应用，巩固提升v小张骑自行车匀速从甲地到乙地，在途中休息了一段时间后，仍按原速行驶.他距甲地的距离与时间的关系如图中折线所示，小李骑摩托车匀速从乙地到甲地，比小张晚出发一段时间，他距甲地的距离与时间的关系如图中线段所示v（1）小李到达甲地后，再经过小时小张到达乙地；小张骑自行车的速度是千米小时.v（2）小张出发几小时与小李相距15千米？ v（3）若小李想在小张休息期间与他相遇，则他出发的时间x应在什么范围？（直接写出答案） 对自己说：你有什么收获。对自己说：你有什么收获。对同学说：你有什么温馨提示。对同学说：你有什么温馨提示。对老师说：你还有什么疑惑。对老师说：你还有什么疑惑。