组织开展北海市第二届中小学文明校园创建活动的实施方案.doc

1附件 3：北海市中小学文明校园评价细则（试行）学校自评 （ ） 市（县/区）教育局文明办考评（ ）评评价内容价内容评评价要素价要素分分值值具具 体体 内内 容容好好较较好好一般一般评评价方法价方法 得分得分组织建设2积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，注重加强教师党员队伍建设 21.51听取汇报,检查会议记录本、实景图片民主管理2完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用，不断完善科学民主决策机制。21.51听取汇报,检查与教师、学生、家长座谈,接受学生、家长的反映与监督的会议记录本、实景图片和有关管理制度。制度建设2积极推进学校章程和机制建设，认真贯彻落实义务教育学校管理标准。各项管理制度以人为本，符合本校实际，制度分类明确，制度执行到位，制度修订流程明确、有效。 21.51听取汇报,检查规有关制度、计划、总结等资料。领导班 子建设好 （10 分）服务意识4执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众、师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。433听取汇报,检查有关谈心谈话制度、家长接待日等制度，有安排，有记录、图片的落实情况。思想道 德教育 好 （10 分）核心价值观3将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，有落实方案，做到有目标、有要求、有措施、有进度、有保障、有评价。 32.52实地查看，查阅材料：方案、活动实景图、总结，并抽查学生背诵了解情况，抽查教师教案。2主题教育3根据学生年龄特点，抓住清明、六一、七一、十一等重要时间节点，开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动，纳入学校计划安排，有活动方案，有活动总结，有活动照片。重视加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，有举措，学生文明行为习惯有提升。 321听取汇报，查看活动记录、图片。每少一项活动，扣 1 分，扣完为止。德育课程2加强学校德育体系建设，科学设置并落实德 育课程，积极开展学科德育研究，不断改革 教学内容、改进教学方法、改善教学手段。落 实中小学生守则。中等职业学校认真落实 中等职业学校德育大纲（2014 年修订）和 中等职业学校学生公约。21.51查看开展革命传统教育、生态文明教育、爱国主义教育和传统文化教育等活动记录、实景图片等材料。心理健康2落实中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）。每校至少配备 1 名专职心理健康 教育教师，并根据学生人数需要配备兼职心 理健康教育教师；有比较完备的心理辅导场 所、设施，有专人负责，有固定的团体辅导和 个体辅导时间。2 1.51查阅资料，实地查看。按教育部中小学心理辅导室建设标准要求，听取汇报，查阅活动记录，与学生座谈。载体丰富10充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载 体，发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团 队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。1097查阅资料，实地查看评比展示5组织设计不同主题的校园板报、班级板报、 宣传橱窗等，每学期开展评比展示 1 次（含1 次）以上。5 43查阅资料，实地查看活动阵 地建设好（30 分）网络平台5加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传 交流互动的网络平台，传播正能量。5 43上网查看3社团建设10加强团支部、学生会活动设施与场所的建设 与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。1087查阅资料，实地查看师德师风5认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育， 严格师德管理，提升教师思想道德素质。教 师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律， 以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学 生健康成长的指导者和引路人。将师德表现 作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。543听取汇报、查阅资料，查看师德考核系统。专业发展2制订并不断完善教师专业发展规划，健全完 善校本研修制度，激励评价机制，采取切实 可行的措施，不断提高教师教育教学水平。 21.51听取汇报、查阅资料，查看继续教育系统。教师队 伍建设好（10 分）骨干培养3重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教 师的培养，积极参与各级各类教师业务培训。 创造良好的政策环境、工作环境和生活环境， 形成结构合理、梯次发展的教师队伍。3 2 1查阅资料。办学鲜明5学校文化建设纳入学校整体工作，办学理念 体系完备，办学实践与理念具有一致性。 办学目标明确，符合学校实际，体现学校特色。543听取汇报、查阅资料。文化符号5校训、校歌、校徽、校标等校园文化符号被学 校师生广泛认同。543听取汇报、查阅资料。各类活动15组织开展体现德育、智育、体育、美育要求和 劳动技能培养的校园文化活动。充分发挥网 络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网 络文化活动。 151310实地查看，查看活动记录及实景图，听取汇报，检查参加劳动实践和社会公益劳动安排表，召开家长座谈会校园文 化建设好（30 分）学校声誉5学校校风、教风、学风得到师生、家长和社区 居民的认可。 543实地查看，查看活动记录。校园环 境建设好布局合理2学校教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理。21.51听取汇报、实地查看。4环境优美4开展“美丽校园建设”，重视学校净化、绿化和 美化工作，校园环境干净、优美，自 然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美 功能和教育功能和谐统一。432查阅资料，实地查看。（10 分）安全和谐4创建平安校园。强化校园治安综合治理工作， 整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序， 确保校园安全、稳定。深入开展环保教育和 节约教育，引导师生树立保护环境和节约资 源意识，培育节约资源的良好风尚。432查阅资料，实地查看。总分1001008060注：此表均可用于学校自注：此表均可用于学校自评评和教育行政部和教育行政部门门的考的考评评操作。操作。总总分达分达 90 分以上（含）分以上（含）为优为优秀；秀； 80-90 分分为为良好；良好； 70-80 分分为为中等；中等； 60-70 分分为为合格；合格； 60 分以下分以下为为不合格。不合格。5附件 4：北海市中小学文明校园申报表（盖章）申报学校学校自评分数学校负 责人联系电话学校相 关获奖情况典型 材料 （不超过2000 字）县区教育局 意见（盖章） 年 月 日县区 文明办 意见（盖章） 年 月 日北海市 教育局 审定意 见（盖章）年 月 日北海市文明办 审定意见（盖章）年 月 日6附件 5：北海市中小学文明校园推荐汇总表推荐教育行政部门（盖章）： 县区文明办（盖章）： 联系电话： 填报日期：序号 学校全称 推荐理由学校负责人联系电话备注填表人：时 间：7附件 6：北海市中小学文明校园县区测评得分表学校名称： 测评时间： 年 月 日评评价内容价内容评评价要素价要素分分值值得得/扣分原因扣分原因得分得分 组织建设2民主管理2制度建设2领导班 子建设好 （10 分） 服务意识4核心价值观3主题教育3德育课程2思想道 德教育 好 （10 分） 心理健康2载体丰富10评比展示5网络平台5活动阵 地建设好（30 分） 社团建设10师德师风5专业发展2教师队 伍建设好（10 分）骨干培养3办学鲜明5文化符号5各类活动15校园文 化建设好（30 分） 学校声誉5布局合理2环境优美4校园环 境建设好（10 分）安全和谐4满分100考评小组组长： （签字）单位：