金色鱼钩课件2.ppt

九年制小学语文第九册九年制小学语文第九册 课堂预习课堂预习：1、快速阅读全文，说说课文讲了一件什么事？2、自学生字读准字音。青稞 颧骨 两鬓 嚼咽 支吾 收敛 瞻仰 抽噎 衰弱 搪瓷 鱼饵 奄奄一息3、词语解释。喜出望外 目不转睛 瞻仰 支吾三长两短 夜色弥漫 脆弱 严峻无边无际 奄奄一息 灿烂 回味1、读。有感情的读出老班长外貌的句子。从中你体会到了什么？2、议。为什么称炊事班长是“老班长”？老班长接受了什么任务？3、划。划出描写老班长 外貌的句子。 阅读第一段阅读第一段 阅读第二段阅读第二段1、读。2、议。老班长为什么整夜合不拢眼？这处外表描写反映了他什么样的内心？3、划。划出有关词语：老班长发现水塘有鱼时，是怎样做的？4、说。说说老班长是怎样做的？阅读第三、四、五阅读第三、四、五1、读。2、议。A、当小梁发现老班长只吃草根和鱼骨头后，老班长是怎样解释的？老班长为什么要坚持自己的意见？这说明了什么？B、我觉得好象有万根钢针扎着喉咙，这句话是什么意思C、碗有千斤重反映了小梁的什么心情？D、老班长生命垂危时，为什么仍然不肯喝鱼汤？E、老班长临终前说了些什么话？这些话说明了什么？3、划。A、划出小梁态度的变化的词语句？B、划出老班长看见我们吃鱼汤后，写老班长外表的句子。 阅读第六段阅读第六段1、读。有感情地朗读课文。2、议。为什么说这个长满红锈的鱼钩上，却闪烁着灿烂的金色的光芒？3、划。划出本段与课题相照应的语句。