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    七年级2班家长会1.ppt

    • 资源ID:18578166       资源大小:1.30MB        全文页数:25页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    七年级2班家长会1.ppt

    七年级(七年级(2 2)班家校交流会)班家校交流会 二零一三年十一月二十二日二零一三年十一月二十二日一一. .七(二)班班委会致家长的一七(二)班班委会致家长的一封封信信 二二、班主任对半学期的工作小结班主任对半学期的工作小结 三三、 颁奖颁奖 四、阅览作业四、阅览作业 五五、代课老师发言代课老师发言 六、学生代表发言六、学生代表发言 七七、家长代表发言家长代表发言 八八、家长与教师交流家长与教师交流 九九、闭会闭会尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中来参加今天的首先感谢您在百忙之中来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工家长会,协助并参与我们的教育教学工作。在此作。在此, ,我代表七(我代表七(2 2)班所有的学生)班所有的学生和任课老师对在座的各位家长表示衷心和任课老师对在座的各位家长表示衷心地感谢地感谢! !感谢您对我们工作的大力支持与感谢您对我们工作的大力支持与关心!关心!良好现状:良好现状:1、班级管理步入正轨。、班级管理步入正轨。2、班干队伍稳定,学生自律能力加强班干队伍稳定,学生自律能力加强3、初步形成了积极向上的班风、学风。初步形成了积极向上的班风、学风。一、班级前半学期情况总结一、班级前半学期情况总结存在问题:存在问题:1 1部分学生部分学生行为习惯、卫生等不过关行为习惯、卫生等不过关2 2个别学生个别学生集体主义观念淡漠集体主义观念淡漠、过于自私,、过于自私,责任感较差责任感较差,自我中心。,自我中心。3 3少数同学少数同学自控力差,惰性强自控力差,惰性强,学习目的不,学习目的不明确,自信心缺乏,学习不能做到有恒心明确,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力。有毅力。4.不会听课,学习方法不当。不会听课,学习方法不当。5,。学习时间玩手机,。学习时间玩手机,MP3,MP4 ,看不健康,看不健康的书籍等。的书籍等。问题产生的原因(学生方面):问题产生的原因(学生方面):1、是非意识不强、是非意识不强(近朱者赤,近墨者(近朱者赤,近墨者黑。)黑。)2、主动意识不强。、主动意识不强。(学习的主体是学(学习的主体是学生。)生。)3、学习基础差、能力弱。、学习基础差、能力弱。(笨鸟先飞)(笨鸟先飞)1 1、家校交流不畅!、家校交流不畅!(家校通,联系册,打电话,到校交流)(家校通,联系册,打电话,到校交流)2 2、家庭教育失控!、家庭教育失控!3 3、家长对自己的孩子不了解!、家长对自己的孩子不了解!(过于放心、过度失望)(过于放心、过度失望)4 4、家长对老师的期望值过高!、家长对老师的期望值过高!问题产生的原因(家长方面):问题产生的原因(家长方面):这次期中考试考了这次期中考试考了7 7门科目,居门科目,居于我班总分排名,第一名:闵子桐,于我班总分排名,第一名:闵子桐,第二名:薛思楠,第三名:马苑博第二名:薛思楠,第三名:马苑博语数两科成绩看学生实力语数两科成绩看学生实力;(基础、能力)(基础、能力)其他五科成绩看学生学习态度和习惯。其他五科成绩看学生学习态度和习惯。二、二、期中考试成绩分析期中考试成绩分析语文:闵子桐语文:闵子桐 张晴张晴 雷秦凯雷秦凯数学:马佳伟数学:马佳伟英语:李荣英语:李荣政治:闵子桐政治:闵子桐 历史:闵子桐历史:闵子桐生物:雷泽生物:雷泽地理:薛思楠地理:薛思楠单科第一名同学单科第一名同学少数学少数学生有抄作业现象。生有抄作业现象。十关心:十关心:1 1、在外留宿。、在外留宿。 2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学住宿。、带同学住宿。 4 4、打电话时间长,、打电话时间长,次数多。次数多。5 5、受伤回家。、受伤回家。 6 6、超消费。、超消费。7 7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。1010、爱玩游戏。爱玩游戏。(四)(四).需要注意:需要注意:早上到校:早上到校: 6 6:30306:50 6:50 中午放学:中午放学: 11:5511:55下午上课:下午上课: 13:1013:10下午放学:下午放学: 16:5016:50上晚自习:上晚自习: 1818:2020下晚自习:下晚自习: 20:0020:00 五五.知道我校作息时间知道我校作息时间 孩子是我们每一个家庭的孩子是我们每一个家庭的寄托孩子是我们永远的希望,寄托孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧! 家长朋友们:真诚期家长朋友们:真诚期待与您的合作待与您的合作别忘了别忘了

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