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最新五分钟自我介绍演讲稿大全给大家带来的五分钟自我介绍，希望能帮助到大家!五分钟自我介绍1你认识我吗?我叫谭伟，我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，笑起来还有两个小酒窝呢!我有一个很得意的特长，那就是跑步。我跑步的速度十分得快，在小学的时后，全年级的人都认识我了，就是速度给我的荣誉，我从一年级到六年级，短跑一直是全年级第一，不知上了初中后还能不能保持第一名的成绩。我的爱好是打篮球，我从小就在专业老师那训练，技术还不错。在打篮球比赛的时候喜欢突破因为我有速度这一绝招，没有人能追的上我，我只要接到接到球，就往前冲，别人挡我，我一闪，人还没反应过来，我就已经在篮板下了，够快把!不信下次比一比?我的成绩不是很差也不是很好，主要是我的粗心和不细心，我要把它改正过来，不要它老是重复在我的卷子上，只要没了这两个坏毛病，我此次都可以上90多分。信不信由你。我的目标是师大附中，我的成绩虽不好，有时还让妈妈失望，但我还是在努力，我一直在鼓励自己，激励自己“要加油!要加油!”还告诉自己：现在和小 学不同了，我这一刻是在我的理想而奋斗，为自己的将来而奋斗。这就是我，你们现在了解我了吧!我是一个又活泼又调皮还有点骄傲的孩子，你想不想和我做朋友?五分钟自我介绍2不愿“纷飞的岁月，曾经灿烂的年华，后悔弥漫着一股重重的浓香”;那就得在“缤纷的青春，现在沐浴阳光，奋勇向前，相信自己。”于是，生活出现了点不如意，我重新开始审核自己。同学说过，你呆呆的，很死板，也说过，你心肠很软，从不计较个人得失。老师说过，你不够勤奋，不善言谈，也说过，你很聪明，很乖巧。亲人说过，你很懒惰，老是睡懒觉，也说过，你是块学习的料。伙伴说过，你有点偏激，有点固执，也说过，你很善良，正义。客人说过，你有一点娘娘腔，也说过，你很懂礼貌，文质彬彬。原来，我是这样的同学们这样建议我，开心点，生活本是辛酸苦辣。老师们这样建议我，懂得玩也是一门学习，会说话，对以后出社会会有很大的帮助。亲人们这样建议我，多做点事，生活中有很多趣事。伙伴们这样建议我，什麽事都有很多面，不必死死地往一个方面想。客人们这样建议我，以后做什么事，都要大胆一点，客气点。原来，我应该这样做那夜，我躺在床上，以我习惯的那个姿势躺着，因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多么的独一无二，心生嫉妒心理;那天，我早早起床洗漱，准备外出，看着镜子里的我，许久我也是“独一无二”的。开心点，开朗点，勤奋点，机灵点，大方点，自信点我就是我，这就是我。五分钟自我介绍3我，鸡蛋脸，胖胖的，脸白白的，别人能看到都说我是小白脸。一个高鼻子，生气时嘴会撅得很高，与鼻子紧贴着，可以挂个油瓶哩!我是一个马虎的小学生。有一次语文期考，老师一把试卷发下来，我就快速地看了一遍，心想：“这题目太浅了，都做过，小儿科。这下我绝对拿满分。”我胸有成竹，心里暗自高兴。老师一喊开始，我就三下五除二写完了，心想：“这次的题目，实在太容易了，居然能拿来考试，搞笑!”于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他没写完的同学，正在埋头写着，我笑了一下，就把试卷交了。过了几天，试卷一发下来，我惊呆了。天哪!一道五分的填空题居然没写，心想：“为什么我当时不检查呢?”三年级上册英语期末考又来了，一道送分的题我居然错了。还有一次，因为我的马虎，闹了个笑话。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我们起床。我起床后快速地穿好裤子衣服跑到客厅里。妈妈大笑起来，爸爸姐姐也都笑了。我却丈二徒弟摸不着脑袋。妈妈指了指我的裤子，我一看，哎呀，裤子穿反了。这就是我，马马虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友吗?广西南宁市五里亭一小三年级：俞泽坤五分钟自我介绍4要说我是什么样的人，这可真不好说，我的性格属于一种“多元化”的性格!活泼、文静我的长相很一般：前头留着头帘，梳着马尾辫或两个辫子，眼睛像个晶莹的小葡萄，笑起来像花一样甜，我们班同学都很喜欢我哒!今年学校抽出一个班来表演一段校园集体舞，我们班“荣幸”被抽到了，正准备半个月后去参加市里的比赛。别的班、别的年级的同学都羡慕我们，可我们却羡慕他们，因为集体舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比赛之前，大家都紧张得不知道怎么说好。有的双手合十祈祷希望可以跳好;有的胸前画十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上画圈圈，说为什么要选我们班只有我是他们的“另类”，一个人在那里指手画脚的给他们讲笑话，逗他们乐，好像没事人似的。“老师：作业为什么没做呢?我同学：今天天太冷，我爸用我的作业生火取暖了。”“小明呢，就明天要考试窝，但晚上却在看电视。小明妈妈就担心地问：书都看完了吗?明天要考试啊!小明就爽快地回答：妈，我看完了。小明妈妈就很开心的赞扬小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭着说：妈，我是说，妈，我看，完了。”哈哈哈哈，笑声回荡在预备场上;大家紧张的神情一下子就跑到九霄云外了。比赛时，我们的动作都很放松!那次，我们得了北京市的第一名的好成绩。事后，大家都说我的活泼“救”了他们，为我们的学校增了光。要说到文静，这就很简单了!在学校，我的成绩在班里名列前茅啊。这跟笨鸟先飞可不一样!大家都怀疑我智商是不是特特特特特特别高。其实不是，我下课依旧是玩，回家依旧是玩，可是在学校上课可就不一样了!老师留了一些作业，就去取材料了。这时不用说，班里肯定乱成一锅粥成了菜市场，可我不受他们的影响，继续做我的题。老师来了他们才停。最后，老师还说我们表现好，奖励我们看一部话剧老红军，我看了一节课，下课还没缓过神，还沉浸在里面呢!我就是这样“多元化”的小姑娘，怎么样!和我交朋友有意想不到的收获!六年级:安玉欣五分钟自我介绍5嘿!看窗旁，站着一个高大清秀的背影，乌黑的头发扎拉个斜马尾。瞧她那淡黄的脸蛋，透露出一种不服输的性格，细条的眉毛下嵌着一对炯炯有神滴眼睛，高挺的鼻子下，有一张愉悦人心的嘴巴。这是谁捏。嘿嘿，这就是me!人人都有自己独特的范儿，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就有了个性，才会越发的灿烂。当然偶也有独特的个性特点啦了。活泼好动、聪明可爱、笑口常开。这就是我。古灵精怪的的我，常常以一个出人意料的举动或语言逗得大家哄堂大笑。记得，那是上星期五下午第一节课。学校老师来我们班听英语课，我最喜欢英语了。当然要好好变现咯。老师拿来一些卡片要找每个小组的一名学生来当小老师，看那个小组表现的好。我第一个举的手，然后到讲台上，拿着卡片和大家对话，我拿了一个汉堡滴图片然后说：“whatsthis?”我把卡片向左右两边举了一下，大家说：“itsahamburger”。我又拿了第二个一碗米饭的图片问：“whatsthis?”大家好像没看到，我把图片往最前面那个同学那举，他离那么近还瞪这看不说，气死我啦，故意逗我。然后我又把图片往周围举了举，大家说：“itsrice”。我心里暗想，真是故意整我你，离你那么近，你还看不到么。叮铃铃下课啦，我走到刚才那个人那，他很惊讶，我对他说;i服了you!同学们听了都哈哈笑啦起来。然后旁边一个人跟我说，刚才你的图片都拿倒了，还离那么近让人看。哈哈、“妈吖，米饭跑到碗下面去啦，呜呜丢死人啦。”我刚说完，教室里有引起起一阵爆笑。“哈哈哈”怎么样，大家认识、了解我了没，我就是常常以出人意料的举动来博得大家的欢笑。你们愿不愿意和我交朋友啊!山东德州宁津县宁津县保店中学初一:冷魅五分钟自我介绍演讲稿第 6 页 共 6 页