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最新全国中小学生创新杯作文征文【全国创新作文大赛题目】18届全国创新英语大赛作文题目历届大赛初、复赛试题第一届大赛初赛试题：Topic: High School Students Go Apoad for College EducationDirections: In China today, there is an increasing trend that high school student go apoad for study. Please write a composition about this phenomenon in no less than 600 words with your creativity. Writing of any style is welcome.注：答题纸请统一用A4纸(21cm*29.6cm)手写或打印。试卷上方留出两行写明考生所属省、市、区(县)及学校班级，写明姓名。作文标题根据要求自拟。备注：因“非典”之故，未举办复赛。 第二届大赛初赛试题：Topic: What do you think are the symbols of success in todays China?Directions: The answers of what success means vary from person to person and change time to time. What do you think are the symbols of success in todays China? Please write a composition in no less than 600 words with your creativity. Writing of any style is welcome. 复赛试题：Upward or Outward?Directions:At present, large crowds of people move into cities, making them bigger and bigger. Every city faces the problem whether it should expand upward or outward. You are allowed 60 minutes to write a composition on the topic: Upward or Outward? You should write from 300 to 500 words, and base your composition on the following outline.1. Description of the city you live in2. Arguments on the expansion3. Your opinion and reasons写作要求：目前大量人口涌入城市，使得城市规模越来越大。各城市都面临着应该向上发展还是向外发展的难题。请你在60分钟内，根据你居住的城市的特点，些一篇300500字的作文，按下面提纲阐述你的观点及理由。1. 描述你居住的城市状况2. 城市发展方向上的争论3. 你的观点及理由 第三届初赛试题：Directions: Some people argue that English has been overemphasized in China. It seems that almost everything from entering a high school or university to finding a job or getting a promotion depends on ones mastery of English. This has misled students at schools and universities to spend too much of their time on English rather than on other subjects or their major area studies. Do you agree with this view? Write an essay of approximately 300 words to support your view. 复赛试题：Directions:Write a composition of 300 words within an hour according to the following graph. Your composition shouldcover the following points:A. Difference in annual income between teachers and businessmen;B. Difference in annual income between inland cities and coastal cities;C. These differences greatly influence peoples choice of profession and home;D. Its economic interest that counts. $6000$3000 Inland Cities Coastal Cities Note: 1. $ refers to US dollars.2. refers to teachers.3. refers to businessmen.4. The above graph is a contrast of annual income between teachers and businessmen in the early 90s China.第四届初赛试题：Topic:Nowadays computers have become an important part of our lives. With the development of the Internet, computers can be used for studies, communication, news and entertainment. Give your opinions on how computers may affect your studies in the future. 复赛试题：You are to write an essay at about 300 words in 60minutes on the following situation. You may supply a topic of your own.According to a recent report from the United Nations, the world population is aging rapidly. Take China as an example, the population 60 and older has reached 134 million (accounting for 10% of the Chinese population), 70%of whom are located in the countryside. How would we respond to this social problem, in the next 20years in particular? 第五届初赛试题：Write a composition of 300 words on the following topic:It is true tourism will certainly ping benefit to a nation. However, some people claim that it will also cause problem to environmental protection and cultural integrity. To what extent to you agree or disagree with this opinion? 复赛试题：Writing Topic for SemifinalsWe can be sure that most people have experienced failure and success. Most often, when we are successful we can give some example and facts to support your opinion. You can give some examples and facts to support your opinion. Your essay should be written in English with on less than 300 words within 60 minutes. 第六届初赛试题：Directions: Read the following paragraph and then write an essay at about 300 words on the following topic:The Internet in My LifeAccording to a report from the Digital Future Project in the U.S.,the overall Internet access has risen to its highest level in the last four years; about three-quarters of Americans go online. The number of hours online continues to increase-rising to an average of 12.5 hours per week-the highest level in the study so far. What do people do online? Both very experienced users and new users spent by far the largest percentage of their time online dealing with e-mails; followed by general Web powsing, work at home for their jobs, reading news, etc. In terms of who are online, the report reveals that three quarters of the Internet users are aged 55 and under. Are you an Internet user? If yes, how long are you online each week? How do you connect the Internet? What do you gain by using it? If not, why not? What do you miss by not using it? 复赛试题：Directions:Some people maintain that universities are the best place for young people to receive higher education; other people believe that young people can be equally educated by taking correspondence courses or going to evening classes and open universities in their spare time.Write an article of about 300 words in which you compare and contrast the advantages and disadvantages of formal university education and informal higher education. Which do you think is more effective and desirable? Support your argument with appropriate examples or illustrations.第七届初赛试题：Value of Exams in SchoolsDirection: Students have experienced a lot of exams all through their school years. They may have a lot to say about the present exam systems. You are allowed 60 minutes to write a composition on the topic: Value of Exams in Schools. You should write about 300 words, and base your composition on the following outline.Role of examsYour experience of failure at one examSuggestions to better exam systems 复赛试题：Directions:With the development of computers, more and more people are working with computers. But, we know that computers are harmful as well as useful and helpful .Here, you are asked to write an essay on the topic “The Advantages and Disadvantages of Computers”. You can give some examples and facts to support your opinion. Your essay should be written in English with no less than 300 words within 60 minutes.第八届初赛作文试题：Read the following paragraph and write a composition as stated at about 300 words in 60 minutes. Your composition will be graded according to clarity, accuracy and meaningfulness.Some experts claim that parents attitudes toward solving teenage problems are crucial determinants of child personality development. Do you agree or disagree? What role does parental attitude play in child rearing and personality development? You writing ought to contain three parts, your viewpoint, the supporting ideas, and the conclusion. 复赛试题： Directions:Read the following paragraph and write a composition as stated at about 300 words in 60 minutes. Your composition will be graded according to clarity, accuracy and meaningfulness. In accordance with CRI news, the spirit of Chinese volunteers, from responding to the May 12 earthquake to the 2008 Beijing Olympic Games, not only touched the Chinese people, but also generated worldwide attention. Official statistics show that china has accumulated about 8 billion hours of volunteer work from 380 million volunteers since 1993 and is going to have more and more volunteers, especially the youth.How do you understand volunteer work? In what way(s) is it important to promote the well-being of individuals, families, communities and the world at large? Your writing ought to contain three parts, your viewpoint, the supporting ideas, and the conclusion. 作文命题思路和评分细则：该作文题目就我国近年来越来越受重视和各认同的志愿者工作，对考生的观察能力、思维能力和社会体验能力进行考察。通过该题目的写作，检查考生的语言逻辑组织能力和语言表达能力。考生可以在所给题目范围内自己命题进行写作。作文评分大致分为四等：99-90分：1.对作文题目有独到见解，并有很强的创新能力；2.语言流畅，思路清晰，有较强的英语写作能力；3.词汇和语法使用恰当，错误较少。89-80分：1.对作文题目有合理的理解，并有较强的创新能力；2.语言比较流畅，思路比较清晰，有较好的英语写作能力；3.词汇和语法使用比较恰当，错误较少。79-70分：1.对作文题目有正确的理解，并有一定的创新能力；2.语言通顺，英语写作能力一般；3.有常见词汇和语法使用错误。69-60分：1.对作文题目理解尚可，创新能力比较一般；2.语言不太通顺，英语写作能力较差；3.词汇和语法错误较多。 创新作文大赛初赛题目【初赛题目】第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛初赛题目（重庆赛区除外）2015-11-02 一、阅读能力测试（100分）请选择一本你最喜欢的书，说一说你喜欢它的哪些地方；再选择一本你最不喜欢的书，写下你讨厌它的理由。格式如下，不限条数，内容越具体、越充分越好。 我最喜欢的一本书是：_，它的作者是：_。 我喜欢它的地方一：_。 我喜欢它的地方二：_。 我喜欢它的地方三：_。 我最不喜欢的一本书是：_，它的作者是：_。 我不喜欢它的理由一：_。 我不喜欢它的理由二：_。 我不喜欢它的理由三：_。 二、创新作文写作（100分）在生活中，我们常常期待某种事物的到来生日到来，我们就可以吃蛋糕了！暑假到来，我们就可以痛快地玩儿了！新书到来，我们就可以尽情地阅读了！在生活中，也有一些“不速之客”并不那么受欢迎台风到来，给大家的生命财产造成了损失。感冒到来，学不好吃不好睡不好。家访到来，让我们惴惴不安。请你联系生活实际，以“_来了”为题（请将题目补充完整），写一篇不少于600字的作文。初中组初赛题目一、阅读能力测试（100分） 请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。 小王子走啊走啊，穿沙漠、翻山岩、过雪地，经过了长途跋涉终于发现了条大路。 这里条条大路都通向人们居住的地方。“你们好。”小王子说。 这是一个玫瑰盛开的花园。“你好。”玫瑰花们说道。小王子瞅着这些花，发现她们全都跟他自己那朵花一模一样。“你们都是什么花？”小王子惊得发呆，问她们道。“我们是玫瑰花。”玫瑰花们说道。“啊！”小王子说。他感到自己十分不幸。他的那朵花曾对他说过，她在宇宙间是独一无二的一种玫瑰花。可是现在，仅此一处花园里，就有五千朵和她一模一样的花！小王子自言自语道：“要是她看到这些，她定会很生气的她会咳嗽得非常厉害，甚至装死，以免别人耻笑。而我呢，就不得不装出照料她的样子，因为不这样的话，她就叫我丢脸，也许真的会死去”接着他又自语道：“我一直以为自己拥有一朵独一无二的花，其实我有的仅是一朵普普通通的玫瑰花。这朵花，连同那三座高不过膝的火山，而且其中一座也许是永远熄灭了，这一切都不会使我成为一个极其伟大的王子”想到此，他一头扑在草地上哭了。这时来了一只狐狸。“你好。”狐狸说。“你好。”小王子彬彬有礼地回答。他转过身子，但什么也没有看到。“我在这儿呢，在苹果树底下”那声音说。“你是谁？”小王子说，“你真漂亮”“我是一只狐狸。”狐狸说。“来跟我一起玩吧，”小王子向狐狸建议说，“我苦恼极了”“我不能跟你一起玩，”狐狸说，“我还没有被你驯养呢。”“啊！对不起。”小王子说。但是他思索了一阵子，又说道，“驯养是什么意思？”“看来你不是此地人，”狐狸说，“你来寻找什么呢？”“我来找人。”小王子说，“驯养是什么意思？”“人，”狐狸说，“人有枪，他们打猎，这可真讨厌！他们也养鸡，这是他们唯一关心的事，你也找鸡吗？”“不，”小王子说，“我是来找朋友的。驯养是什么意思？”“这是早就被人忘了的事情了，”狐狸说，“它的意思是建立联系。” “建立联系？”“当然啦，”狐狸说，“对我来说，你跟成千上万个男孩一模一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我跟成千上万只狐狸毫无差别。但是，如果你驯养了我，我们就谁也离不开谁了。 那时候，我在世界上只有你，你在世界上只有我”“我有点明白了。”小王子说，“有一朵花，我想，她已经把我驯服了” “这是可能的。”狐狸说，“在这个地球上，可以说是无奇不有”“哎呀！这不是在地球上的事。”小王子说道。狐狸显露出非常惊奇的神色。“在另一个星球上？”“是的。”“那个星球上有猎人吗？”“没有。”“这可真有意思！那么，有老母鸡吗？”“没有。”“没有十全十美的事物。”狐狸叹息道。可是，狐狸又把话题转了回来：“我的生活单调乏味：我捉鸡，人捉我。所有的鸡全都一模一样，所有的人都一模一样。因此，我感到有些厌烦了。但是，如果你驯服了我，我的生活就会充满欢快。我会分辨出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会使我躲进洞里去，而唯独你的脚步声会像音乐一样，唤我出洞来。再说，你瞧瞧！你看到那边的麦田了吗？我从来不吃面包，小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊！但是，你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我，那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声，也会叫我喜欢听的”狐狸说到这里就不作声了，它久久地看着小王子。“请你请你驯养我吧。”它说。“我很想驯养你，”小王子回答，“但是我没有那么多时间，我得去寻找朋友，我还有许多事物要认识呢。”“只有被人们驯服了的事物，才能为人们所认识。”狐狸说，“人们再也没有时间去认识别的事物了。他们总是到商人那里去买现成的东西。但是，由于世界上还没有出售朋友的商店，所以人也就没有朋友。要是你想交一个朋友的话，你就驯养我吧！”“那么应该怎么办呢？”小王子说。“应该很耐心。”狐狸答道，“开头时你就这样坐在草地上，要离我稍远些。我偷眼看你，你什么也别说。言语是误会的根源。但是，你每天都可以坐得离我更近些”第二天，小王子又来了。“最好在同一时间来。”狐狸说道，“比如说你下午四点钟来， 那么从三点钟起就会开始感到幸福了。愈是临近四点钟，我就愈是感到幸福。四点钟一到，我就会坐立不安，惴惴不安起来；我将发现幸福是有代价的！但是，如果你随便什么时候来，我就不知道该在什么时候做好心理准备了这需要养成习惯。”“什么叫习惯呢？”小王子问。“这也是一件早就被人忘掉了的事情。”狐狸说，“所谓习惯，就是使某一天不同于其他的日子，使某一时刻不同于其他的时刻。比如说，捉我的那些猎人们就有个习惯。他们每星期四都和村里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我外出散步，一直走到葡萄园。如果猎人们随便什么时候都跳舞，每天又都一样，那么我也就没有休息的日子了。”就这样，小王子驯服了狐狸。分手的时候快到了，狐狸说道：“哎！我肯定会哭的。”“这是你的过错。”小王子说道，“我本来一点儿不希望你难过的，可你偏偏要我驯服你”“是这样的。”狐狸说。“你都要哭出来了。”小王子说。“当然。”狐狸说。“可你什么好处也没得到呢。”“由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处。”狐狸说。然后狐狸又说：“你再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白，你的那朵是天下独一无二的玫瑰。当你回来向我告别的时候，我将赠你一个秘密做礼物。”于是小王子就跑去看那些玫瑰。“你们一点也不像我的那朵玫瑰花，你们还什么都不是呢！”小王子对她们说。 “没有人驯养过你们，你们也没有驯养过任何人。你们就像我的狐狸过去那样， 它那时只是一只与成千上万只狐狸一样的狐狸。可是，我现在已经和它交上朋友，它现在就是世界上一只独一无二的狐狸了。”这时，那些玫瑰花们感到难为情。“你们丽美，但是你们空虚。”小王子仍又对他们说道，“没有人能为你们去死。当然，一个普通的过路人会以为我的那朵玫瑰花和你们一样。可是， 她单独一朵就比你们全体都名贵，因为她是我浇灌的花。因为她是我放到玻璃罩下的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫（除了两三只变蝴蝶的幼虫外）都是我除掉的。因为我听过她倾诉愁苦和自夸自赞，有时甚至还倾听过她沉默无言。因为她是我的玫瑰花。”小王子又回到了狐狸身边。“再见。”他说。“再见。”狐狸说。“这这就是我的秘密，它很很简单：只有心灵才能洞察一切，肉眼是看不到事物本质的。”“肉眼看不见事物的本质。”小王子重复着这句话，要把它记在心间。“正因为你在你的玫瑰花身上花费了时间，这才使她变得如此名贵。”“正因为我在我的玫瑰花身上花费了时间”小王子重复着这句话，要把它记在心间。“人们已经忘记了这个真理，”狐狸说，“但是，你不应忘记它。你要对你驯养过的一切永远负责。你要对你的那朵玫瑰花负责”“我要对我的那朵玫瑰花负责”小王子又重复着，要把它记在心肩膀。 （选自小王子，（法）圣埃克苏佩里，胡雨苏译，中国友谊出版公司）1、小王子和狐狸的对话非常有意思，如果有人向你问起他们谈了什么，你能不能用一些关键词概括他们谈话的内容，并简要说明理由。（30分） 2、狐狸对“驯服”的理解与我们的经验有些不同，里面包含一些特别的东西。请根据你对它的理解，并结合自身的经历，列举两则现实生活中有关“驯服”的例子，并阐释说明，不少于200字。（70分） 二、创新作文写作（100分） 小王子中，狐狸说，“我从来不吃面包，小麦对我毫无用处。麦田也不会使我产生任何联想。这是多么可悲啊！但是，你有一头金黄色的头发。一旦你驯服了我，那将是多么美好啊。那金黄色的小麦会使我想起你来。于是就连那滚动在麦浪里的风声，也会叫我喜欢听的”一些看起来疏远的人事，如果细细体会，你会发现它与自己有着密切的关系。请你以“_竟与我有关”为题写作。写作前请先补全题目，题材不限，不少于700字。 高中组初赛题目一、阅读能力测试（100分） 请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。 不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区，产妇死亡概率为33%，这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家，大多数为撒哈拉以南的非洲国家，其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国，就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。看了上面这段文字，或许你只想把书扔到一边，不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而，我们写这本书的目的就在于，劝你不要那样做。宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明，这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元，让他们填写一份简短的调查表，然后再给他们看一份传单，请他们为“拯救儿童”（全球慈善机构之一）捐款。传单有两种不同的类型，有些学生所看到的传单是这样的：马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童；在赞比亚，自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此，300万赞比亚人将面临饥饿；400万安哥拉人（占安哥拉人口总数的三分之一）已被迫离开自己的家乡；超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩，还有这样一些文字：罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩，她过着极度贫穷的生活，甚至面临着挨饿的危险。然而，您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持，“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她，让她能吃饱饭，接受教育，具备基本的医疗及卫生常识。看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同，第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境，看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来，学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任，但在面对广泛的全球性问题时，他们就不免有些泄气了。接下来，研究人员又随机选定了一些学生，先告诉他们这样一个现象，即人们不愿关注那种泛泛的信息，他们更有可能会捐钱给某一特定受害者，然后再给这些学生看那两份传单。结果显示，看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元，与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而，看了第二份传单的学生在得知这种现象之后，平均每人仅捐了1.36美元，远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了，但马里人民也没有因此得到更多的援助。学生们的反应是一个典型案例，说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨，特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而，正如宾夕法尼亚大学的学生们一样，我们在重新考虑之后常常失去信心：我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟，而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想，如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉，从一系列具体问题出发，重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解，就能够逐一得到解决。遗憾的是，关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效，而是专注于那些“大问题”：贫穷的最终原因是什么？我们应该在多大程度上信任自由市场？穷人能够受益于民主制吗？外来援助可以发挥什么样的作用？等等。杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任，同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是：贫穷国家之所以贫穷，原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此，如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题，这些国家很难提高自己的生产力。然而，这些国家却因为贫穷，无法支付投资回报这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处，否则无论是自由市场，还是民主制，都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于，它能启动一种良性循环，即辅助穷国在关键领域投资，从而提高其生产力；由此而产生的更高收入会带来更多投资，收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年贫穷的终结（The End of Poverty）一书中称，如果富国在20052025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国，那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。然而，还有一些侃侃而谈的人认为，萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯，随着其著作在增长的迷雾中求索（The Elusive Quest for Growth）及白人的负担（The White Mans Burden）的面世，他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家，她于近期出版了援助的死亡（Dead Aid）一书，并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为，援助的弊大于利：援助使人们停止寻找自己解决问题的方法，腐蚀地方机构并削弱其作用，导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说，最好遵循一个简单的原则：只要有自由市场和恰当的奖励机制，人们就能自己找到解决问题的方法，避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲，在看待世界运转的方式上，对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为，“贫穷陷阱”并不存在。我们到底应该相信谁？是相信那些认为援助能解决问题的人，还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人？这一问题无法从理论上得到解决，我们需要的是证据。然而，遗憾的是，那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是，有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如，卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款，整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展，卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策，尽量不再接受援助。那么，我们应将这个例子看作是援助好处的证明（萨克斯的观点），还是自力更生的典型代表（莫约的观点），还是二者兼备？由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论，大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如，针对世界上几百个国家的数据表明，接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据，但实际上，这也可能意味着相反的观点。或许，援助使某些国家避免了一场灾难，没有援助的话情况会更糟。对此，我们并不了解，只是在泛泛地猜测而已。然而，假如没有支持或反对援助的依据，我们又该怎样做呢？放弃穷人？这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上，答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案，它要告诉你的不是援助的好与坏，而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力，却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想，使其更有效地运行于印尼的农村等地。无论如何，对于某些大问题（如外国援助是否有效）的回答是否像我们有时听到的那样重要，我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人，还是不那么热心于此