111生物的特征.ppt

授课教师：温利红2015年9月9日生物的特征今天我们就来关注一今天我们就来关注一下生物及其生存的环下生物及其生存的环境，进一步了解生物境，进一步了解生物的共同特征。的共同特征。生物有哪些共同的特征? ?怎样判断一个物体是否具有生命? ?生物与非生物的区别是什么?生物具有生命猎豹在分享猎物成为蛇口中之物的鼠植物光合作用形成有机物一、生物的生活需要营养二、生物能进行呼吸31“撒尿小孩”铜像32落叶人体出汗三、生物能排出身体内产生的废物43含羞草41猎豹追捕猎物421河鲀1平静时422河鲀2受惊吓后四、生物能对外界刺激作出反应53菜豆的生长51红狐的生长52302五、生物能生长和繁殖同一株碧桃上的花同一株碧桃上的花 猪的一家猪的一家六、生物都有遗传和变异的特性 你记住了吗？一、生物的生活需要营养二、生物能进行呼吸三、生物能排出身体内产生的废物四、生物能对外界刺激作出反应五、生物能生长和繁殖六、生物都有遗传和变异的特性另外、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。课堂练习A A必做题必做题1 1、下列各项属于生物的是（、下列各项属于生物的是（ ） A A、海葵、海葵 B B、恐龙蛋化石、恐龙蛋化石 C C、电动狗、电动狗 D D、珊瑚的骨骼、珊瑚的骨骼2 2、下列各项中属于非生物的是（、下列各项中属于非生物的是（ ） A A、引起人感冒的病毒、引起人感冒的病毒 B B、会弹钢琴的机器人、会弹钢琴的机器人 C C、生长在橘子皮上的青霉、生长在橘子皮上的青霉 D D、休眠的青蛙、休眠的青蛙3 3、从结构上说，除（、从结构上说，除（ ）以外，生物体都是由（）以外，生物体都是由（ ）构成的构成的AB病毒病毒细胞细胞 B B选做题选做题1 1、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征征（ ） A A 需要营养需要营养 B B 进行呼吸进行呼吸 C C 对外界刺激作出反应对外界刺激作出反应 D D 生长和繁殖生长和繁殖2 2、下列不属于生命现象的是（）、下列不属于生命现象的是（） A A、母鸡下蛋、母鸡下蛋 B B、火山爆发时岩浆喷出、火山爆发时岩浆喷出 C C、大汗淋漓、大汗淋漓 D D、馒头上长、馒头上长“白毛白毛”3 3、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（现是由于（ ） A A：应激性：应激性 B B：多样性：多样性 C C：变异性：变异性 D D：遗传性：遗传性CBD 5 5、下面是猫和、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：生物的何种基本特征： （1 1）小猫长成大猫属于）小猫长成大猫属于 （2 2）猫生小猫属于）猫生小猫属于 （3 3）猫生猫，鼠生鼠属于）猫生猫，鼠生鼠属于 （4 4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 （5 5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于 生长发育繁殖遗传变异应激性 它们不是生物。因为它们不具有营养、它们不是生物。因为它们不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征。呼吸、排泄等生物的特征。正在推小车正在推小车的机器人的机器人不断长大的钟乳石不断长大的钟乳石1.1.珊瑚是生物吗珊瑚是生物吗? ?请说明理由。请说明理由。2.2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区, ,这是为什么这是为什么? ?珊瑚珊瑚珊瑚虫珊瑚虫1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。再见