最新大班语言活动教案《会长鱼的树》_大班语言教案.doc
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最新大班语言活动教案《会长鱼的树》_大班语言教案.doc
最新大班语言活动教案会长鱼的树_大班语言教案发展幼儿的想象力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案会长鱼的树,欢迎大家阅读,仅供参考。一、教学目标1、使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。2、使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望。3、发展幼儿的想象力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。二、教学准备物质准备:自制操作卡片“会长鱼的树”(幻灯、连环画)。知识准备:有关鱼的饲养知识。三、教学过程与方法1、出示咪眯的木偶,介绍角色,引起幼儿的兴趣。(1)由一名幼儿戴小猫头饰出场:我是小猫咪咪,我最爱吃鱼了,可是自己钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸个懒腰,躲在一旁休息)(2)师:咦!小猫不钓鱼却在睡觉,那它要吃鱼怎么办呢?听完故事你们就知道了。2、讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的形象思维。(1)教师用充满激情的语调讲述一遍故事,提问,引导幼儿回忆故事内容:故事名字叫什么?咪咪是只怎样的小猫?它希望什么样?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉弄咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎样实现的?(2)教师边放幻灯片或翻连环画册,边讲故事。讲完故事后,引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的眯咪是怎样的?所以它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的?(3)帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能实现愿望。咪咪爱吃鱼,因为懒所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。3、发挥幼儿的想象与创造,拓展其思维范围。(1)帮助咪咪想出另外的方法。让树上长出鱼来。(2)启发幼儿想象创造,鼓励幼儿相互之间有不同的想法。师:世界上很多物品都是人们动脑筋发明出来,人们不想自己走路就发明了火车、汽车;不想自己挑水就发明了自来水,你能发明什么,让我们的生活更方便呢?4、请幼儿创编童话故事。四、各领域渗透音乐:教唱歌曲“勤快人和懒惰人”,鼓励幼儿创编歌词。美术:让幼儿画出自己的设计、想象,将故事绘制成连环画。五、生活中渗透让幼儿养成勤劳的好习惯。六、环境中渗透张贴出幼儿的设计图案,鼓励幼儿的创造,让幼儿之间互相评价。七、家庭中渗透要求家长让幼儿在家做力所能及的事。请家长倾听孩子创编的童话故事。 第 2 页 共 2 页