最新小班科学教案:介绍五官 小班科学我们的五官教案.doc
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最新小班科学教案:介绍五官 小班科学我们的五官教案.doc
最新小班科学教案:介绍五官 小班科学我们的五官教案“小班科学教案:介绍五官”的核心目标是让幼儿能正确说出五官的名称,了解它们准确的位置。下面快随出国留学网的小编来看看吧。小班科学教案:介绍五官活动目标:认识五官的名称及其用途;活动准备:游戏歌曲:小手拍拍;肖像挂画一幅;组织形式:集体进行教学;活动过程:一、出示挂图,鼓励幼儿指认并说出五官的名称,如:一个鼻子,两只眼睛,一张嘴巴,两只耳朵等二、五官的用途:1、教师进一步启发提问:五官是我们的好朋友,它们会帮我们做些什么呢?2、孩子回答以后,老师总结如下:(1)鼻子里有两个鼻孔,可以帮我们呼吸、闻到这种不同的气味;(2)眼睛里有一颗又黑又亮的眼珠,会帮我们看很多东西;(3)嘴巴里有牙齿可以咀嚼食物、舌头可以帮我们咀嚼和吞咽食物;同时,嘴巴也是一个呼吸器官。(4)耳孔里有一层薄膜能帮我们听声音。三、我们一起做游戏小手拍拍老师和幼儿一起听音乐、按节奏拍小手、点五官。附歌曲:小手拍拍1=C2/4332|11|224|321|554|33|2123|1-|小手拍拍,小手拍拍,把你的鼻子指出来。小手拍拍,小手拍拍,把你的嘴巴指出来。小手拍拍,小手拍拍,把你的耳朵指出来。小手拍拍,小手拍拍,把你的眼睛指出来。四、评价幼儿活动情况,并发小红花以资鼓励五、活动结束教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 第 2 页 共 2 页