最新小小竹排画中游讲的是_新课程标准第一册小学语文《小小竹排画中游》.doc

最新小小竹排画中游讲的是_新课程标准第一册小学语文小小竹排画中游3、小小竹排画中游一、 教学要求： 1认识12个生字。会写"口、日、中"3个字。认识2个笔画"横折"和"横折钩"和3个偏旁"山、 、 "。 2正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。二、教学重点、难点： 1认记生字和朗读课文。 2通过指导学生朗读课文，让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。三、课前准备： 1挂图（多媒体） 2生字词卡片 3一盒表现江南风光的民族乐曲和录音机四、教学课时：2课时第一课时一、看图，揭示课题 1学生一边听表现江南风光的民族乐曲，一边看图。 2板书课题后提问：读了课题后你想知道什么？你有什么不懂的地方？（如：小竹排是什么？小竹排怎么能在画中游？）二、初读课文，认读生字词。 1师范读课文，学生划出生字新词。 2学生借助拼音认读生字新词，读课文。 3认识3个偏旁。 4老师检查抽读字词读音，并正音。三、放松操时间。四、再读课文，理解内容。 1学习第一句。 （1）齐读。利用挂图理解"竹排"是什么？ （2）利用教具（多媒体演示，让学生理解"顺水流"的意思。 （3）指导朗读。 （4）看图，指导背诵。第二课时一、复习。 1开火车抽读生字新词。 2背诵第一句课文。二、创设情景，学习课文，体会情感。 1播发乐曲，学生一边读课文，一边想象江南水乡美丽的风光。 2学习第二句。 （1）指名读。利用挂图理解"密"的意思，并能举例说明。 （2）认识"禾苗"，知道Copyright © 2020 雨月范文网 版权所有第 2 页 共 2 页