县委常委班子党史学习教育专题民主(组织)生活会征求意见、学校2022年教师教研工作实施方案4篇.docx
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县委常委班子党史学习教育专题民主(组织)生活会征求意见、学校2022年教师教研工作实施方案4篇.docx
县委常委班子党史学习教育专题民主(组织)生活会征求意见、学校2022年教师教研工作实施方案4篇学校2022年教师教研工作实施方案3篇供借鉴全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。一、工作思路和目标:以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行教师教学常规管理制度、校本教研考核制度等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。学校2022年教师教研工作实施方案3篇供借鉴一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。三、工作重点:1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。学校2022年教师教研工作实施方案3篇供借鉴新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想:本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。二、教研目标:1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。三、教研措施:(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。四、教研组活动安排:二月份:1、学习教研组计划,布置任务;2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。三月份:1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。四月份:1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。2、复习整理以备期中考试。五月份:1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。2、观摩学习优质资源课件、案例。六月份:1、整理总结教研组工作。2、制订期终复习计划,迎接期终考试。县委常委班子党史学习教育专题民主(组织)生活会征求意见供借鉴县委常委班子高度重视此次民主生活会,围绕本次县委常委班子党史学习教育专题民主生活会主题,通过召开座谈会、个别访谈、设置征求意见箱等方式,从主题规定的5个方面在党员、干部、群众3类人员中广泛征求意见建议。经梳理汇总,共征求到具有实质性、建设性的意见建议32条,具体如下:一、带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。(一)党员意见建议:1.坚定共产党人的理想信念,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习,增加理论学习的系统性和整体性,在进一步学深弄懂悟透上下功夫,着力提高马克思主义水平和政治理论素养,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2.加强对党员群众的培训教育,丰富学习形式,多元化开展党史学习活动,充分调动学习兴趣,继续加强党员的教育与管理,加强党员的党性修养。(二)干部意见建议:1.深入贯彻党中央决策部署,坚决落实习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示精神,进一步加强理论学习,以解决思想和工作中存在实际问题为出发点,以改进工作方式、提高工作成效为落脚点,将党史学习教育成果运用到加强党的建设、破解发展难题中去,切实做到学习教育和实际工作相互促进,并建立长效化理论学习机制,以优异工作成绩检验学习教育效果。2.自觉对标对表、及时校准偏差,切实解决思想根子问题,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。(三)群众意见建议:1.进一步改进党史教育宣传方式,深入田间地头,深入基层一线,应多采用群众喜爱的方式进行学习方式,让党的“好声音”在基层唱响,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。2.充分发挥典型示范带动作用,用事实说话、用真人现身说法,引导基层群众从思想上、行动上、政治上坚决同以习近平同志为核心的党中央和各级党组织保持高度一致。二、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。(一)党员意见建议:1.自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力,任何时候都坚决维护党中央权威和集中统一领导,鼓励各级党组织充分发挥政治优势、组织优势和密切联系群众优势,以高质量党建服务高质量发展。2.建议多开展有意义的党内活动,提高党员的凝聚力,拓宽党务公开渠道,抓好“三会一课”、主题党日活动等基层党建常态化工作,激发党员活力,增强党员的党性意识,充分发挥党员先锋模范作用,做到为民服务解民忧。3.坚持走群众路线,多深入基层,了解基层现状,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。(二)干部意见建议:1.改进选人用人方式,注重向基层一线和艰苦边远地区倾斜编制人员。加快落实各级激励鼓励党员干部、各类人才的相关政策,充分调动各级党员干部和各类人才的干事创业热情,确保干部敢于工作、敢于创新,真正为经济社会发展献计出力。2.围绕高质量发展要求,因地制宜开展实地调研,倾听一线声音,把精力集中到抓落实上来,切实担当作为,见真见效。(三)群众意见建议:1.建议分级分类开展村级干部的业务培训工作,提高基层干部的业务水平和整体素质,制定有针对性的学习方案,提供更多的就业技能培训和农业技术推广,促进农民增收、农业增效。2.继续巩固拓展脱贫攻坚成果,深化农村改革,完善土地承包“三权分置”,发展新型农村集体经济,助力农民增收。3.深入基层访民情、察民意,把群众最关心、最直接的现实利益问题作为工作的出发点和落脚点,切实帮助群众解决实际问题。三、带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。(一)党员意见建议:1.巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,深入推进党史学习教育,持续推进“我为群众办实事”活动,始终把群众的利益放在首位,不搞政绩工程,不搞短期行为,推动实践活动常态化、长效化。2.鼓励党员下沉到基层,面对面向群众征询基层党组织建设等方面的意见和建议,全面了解群众所思、所想、所盼、所怨,及时研究解决人民群众诉求,密切干群关系。3.持续深化美丽乡村建设,加大资金投入,加快农村基础设施建设,着力改善农村交通出行等环境,建立健全常态化管护机制,全面巩固环境整治成果,切实推动村容村貌持续改观。(二)干部意见建议:1.强化推进产业扶贫,改变农业发展模式,积极构建产业项目与农民利益联结机制,平稳有序实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,不断巩固脱贫攻坚成果。2.充分发挥省、市、县驻村工作队的助推作用,千方百计扶持壮大村级集体经济,对乡村两级组织活动场所进行完善,加强以村党组织为核心的村级组织建设,发挥党员先锋模范作用,提高村级组织服务群众的能力,增强农村基层党组织凝聚力,战斗力。(三)群众意见建议:1.在城市:抓好高校毕业生、农民工、城镇困难人员等重点群体就业,全力保障取暖期供热稳定,持续推进城区路网建设,持续推进老旧小区改造,开展环境卫生综合整治,提升城市形象。在农村:持续提高村干部待遇,引导青年群体回乡发展;抓收购、保供应、稳粮价,加快农村耕地治理,加大农技下乡力度,大力推广新技术、新品种,确保明年春耕农业生产顺利进行;加大对困难群体的帮扶力度,加快农村公路建设步伐,大力实施农村交通物流。2.加大民生领域投入力度,尤其是解决好疫情防控期间医疗、食药品质量监管、物价稳控、义务教育均衡等方面突出问题。整合人力、物力、财力向已脱贫地区倾斜,巩固脱贫成果,确保脱贫不返贫。四、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。(一)党员意见建议:1.从党的百年奋斗历史中汲取前进力量,强化风险意识,做好打基础利长远、理旧账补短板、防风险守底线工作,努力为高质量发展积蓄力量,让发展更有效率、更可持续。2.解放思想抓落实,破除固有思维定式,克服传统路径依赖,以新思维新观念谋划振兴发展。(二)干部意见建议:1.统筹抓好各领域风险防范化解工作,全坚持底线思维,强化风险意识,加强党员干部防范化解各类风险能力教育培训,着力提升抗风险能力,确保经济社会高质量发展。2.健全干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系,充分调动各级党员干部和各类人才的干事创业热情,为全面推进乡村振兴打造一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的干部队伍。3.坚持以解决问题为核心,敢于直面困难、正视问题,善于化解矛盾、破解难题。敢于较真叫板、动真碰硬,勇于攻坚克难、善作善成,在振兴发展中冲锋在前、建功立业。(三)群众意见建议:1.践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断激发党员干部群众办事创业激情与热情,开拓创新,不断取得新的更高的工作成绩,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。2.增强基层干部开拓创新能力,增强忧患意识,解放思想,更新观念,在实践中探索,在实践中创新,有效破解基层各种难题。五、带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义、官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。(一)党员意见建议:1.坚持把群众满意作为价值取向,躬身向下探民意、广开言路摸实情、直面矛盾解难题,以实际行动为民多办实事,赢得群众的认可和信赖。2.建议持续把加强作风建设摆在更加突出的位置,深入贯彻中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,推进全面从严治党,始终与人民群众保持血肉联系。(二)干部意见建议:加强党员领导干部的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,狠抓党员干部廉政作风建设,坚持把廉洁从政的各项规定贯彻落实到领导班子工作的各个环节当中,自觉做到从严治党、依法行政,营造风清气正的政治环境。(三)群众意见建议:1.坚决防治和反对特权思想,带头不搞形式主义、官僚主义,对全县党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,不断深化党的作风建设。2.畅通监督渠道,保障群众监督有效发挥,及时解决群众反映的问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。可供参考