免费师范生教育硕士远程教学任务书.doc

附件附件 1 1：20122012 年级公共英语课程的教学计划年级公共英语课程的教学计划各位同学：各位同学：大家好！我是公共英语课程的辅导教师。由于网络学习平台更新，导致很多同学无法顺利登上学习新平台，因此原计划 9 月开始的远程学习延迟到了 12 月。在接下来的三个月时间里，我将陪伴大家一同来加强学习本课程的内容。公共英语课程使用的教材是由华中师范大学出版社出版的研究生英语读写译教程（上册）。本册教程包括 8 个单元、2 套测试题、附录一及附录二。每个单元由课前导入(Lead-in)、课文（Text A）、补充阅读（Text B）、写作（Writing）四部分组成；每个单元计划 4 个学时完成。为了帮助大家更好地把握远程学习节奏，特将本课程的学习安排与相关时间节点列出，希望你能按照如下的学习计划完成学习，顺利通过课程考核。1. 远程学习计划远程学习计划远程学习的时间是从 2014 年 12 月 20 日2015 年 3 月 20 日，具体安排如下表：时间时间学习任务学习任务12 月 20 日阅读“教学计划” ，即本文档，了解学习要求；进入“公共讨论版” ，发帖做自我介绍，了解同学。自主学习中自学远程课程参与网上讨论（每个单元一般有 12 个讨论题）按时提交作业，并参与互评研讨参与在线集中答疑2015 年 1 月 10 日 （19 点21 点）第一次集中在线答疑（两小时）1 月 25 日提交第一次考核作业1 月 31 日 (19 点21 点)第二次集中在线答疑（两小时）2 月 7 日完成对同学作业的互评2 月 14 日 （19 点21 点）第三次集中在线答疑（两小时）3 月 1 日提交第二次考核作业3 月 6 日第四次集中在线答疑（两小时）3 月 15 日完成对同学作业的互评3 月 20 日期末考试2. 课程评估方案课程评估方案评价时机评价时机：学生评价量表：学生评价量表：过程性评价为主，终结性评价为辅内容要求分值课程学习时间总计不少于 32 小时，小时，若实际学习时间达到或超 过 32 小时，则为满分 10 分。若不满 32 小时，则分数为实际 学习时间（X）*0.32。10参与度 (20%)根据课程进度参与课程中的主题讨论。每个主题的互动讨论不 少于 2 条，全程互动讨论的经验值不少于 20 分（发一贴经验 值加 1 分，被删 1 帖经验值扣 1 分，被教师设为精华帖经验 值加 5 分，超精华加 10 分，灌水倒扣 1 分）10考核作业 （20%）完成课程中的作业，并按时提交至学习平台，根据辅导教师的 评分折算分数20期末考试 （60%）参与学校组织的期末考试60总分100合格标准：合格标准：依据上述评估标准，评定学生的最终成绩，成绩在 60 分及以上者为合格。建议各位同学经常登录学习平台，密切关注首页上的公告栏和自己课程中的 BBS、作业等信息，积极参与在线讨论，若有疑问可随时与我联系。联系方式: QQ：16243101582014 年 12 月 16 日提醒： 编辑完毕后请粘贴在“公告管理”处提交及在学院免费师范生教育硕士相应年级 QQ 群公 布。