271图形的相似公开课__第1课时.ppt

27.1 图形的相似图形的相似第一课时第一课时学习要求学习要求 1学会相似的概念。学会相似的概念。 2能够准确判断两个多边形是否相似。能够准确判断两个多边形是否相似。 3. 熟记相似多边形的特征。熟记相似多边形的特征。 能够完全重合的两个图形叫做全等形。即全等形。即形状、形状、大小大小都相同都相同下列同一类的图形有什么特点？1.相似图形相似图形：我们把这种我们把这种形状相同形状相同的图形说成的图形说成 是是相似图形相似图形下面的图形还是全等形吗？这些图形都有什么共同特征？下面的图形还是全等形吗？这些图形都有什么共同特征？共同特征共同特征：形状相同，大小不同形状相同，大小不同议一议议一议2.全等形与相似形有什么关系?注：注：全等图形是相似图形的特殊情况全等图形是相似图形的特殊情况。 两个全等形也是相似形两个全等形也是相似形. 两个相似形未必是全等形两个相似形未必是全等形.3、图形的相似具有、图形的相似具有传递性传递性； 图形图形 A图形图形 B图形图形 C如果图形与图形相似，图形与图形相似，如果图形与图形相似，图形与图形相似， 那么图形与图形相似。那么图形与图形相似。问题问题2：举出现实生活中的几个相似图形的例子：举出现实生活中的几个相似图形的例子问题问题1：两个图形相似，其中一个图形可以看作由：两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形另一个图形 _或或_得到，得到，放大放大缩小缩小例如：放映电影时，投在屏幕上的画面就是胶片上的例如：放映电影时，投在屏幕上的画面就是胶片上的 图形的放大；图形的放大；实际的建筑物和它的模型是相似的；实际的建筑物和它的模型是相似的；用复印机把一个图形放大或缩小所所得用复印机把一个图形放大或缩小所所得 的图的图形，也都与原来的图形相似形，也都与原来的图形相似图中是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像，它们相似吗？图中是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像，它们相似吗？相似相似不相似不相似不相似不相似1.如图，从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗？如图，从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗？练习练习相似相似2.如图，图形如图，图形a f中，哪些是与图形（中，哪些是与图形（1）或（）或（2）相似的？）相似的？3.下图是一张视力表，表中哪些图形是全等形？那些图形是相似性？下图是一张视力表，表中哪些图形是全等形？那些图形是相似性？ 相似图形相似图形 相同形状的图形相同形状的图形利用相似放大或缩小图形利用相似放大或缩小图形