《分数的再认识》PPT课件[1](2).ppt

46589121436481212同样取了同样取了 ，为什么有一样，也有不，为什么有一样，也有不一样的呢？一样的呢？12都取了都取了 ， 但由于对应的但由于对应的“整体整体”不同，它所表示的数量就不同，它所表示的数量就不同不同。12淘气淘气小明小明淘气和小明谁看的多？淘气和小明谁看的多？ 单位“1”的量越大，相同分数所表示的具体的量就越大； 单位“1”的量越小，相同分数所表示的具体的量就越小。 为了帮助四川受灾地区的灾为了帮助四川受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的民，小明捐献了零花钱的 ,小小芳捐献了零花钱的芳捐献了零花钱的 ,小芳捐的小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理钱一定比小明多吗？请说明理由。由。4341一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41（一）在图中用颜色表示各个分数。（一）在图中用颜色表示各个分数。43853253先折一折，再用虚线画出折痕，最后用斜线画出图形的 ，判断一下它们的大小一样吗？21选一选选一选(1)一根圆木的一根圆木的 是是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根，这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆的这个圆的 是下列图形中的哪一个是下列图形中的哪一个?3141（ ）（ ）（ ）43（ ）（ ）（ ）笑笑说她一次能笑笑说她一次能吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 , 你觉你觉得她能做到吗？得她能做到吗？