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爸爸带我去爬树教学设计 爸爸带我去爬树教学反思 小时候是不是爸爸带我们去干过很多有趣的事啊，比如钓鱼、游泳、爬树、摘果子等等。下面是小编整理的爸爸带我去爬树教学设计，一起来看看吧。一、教学目标：1、熟读课文，理解课文内容。2、体会爸爸带我去爬树的深意。二、教学难点：感悟爸爸的用心是寓教于乐。三、教学时数：1课时一.初读课文，了解大意1、自由朗读课文，说说课文讲了一件什么事？2、爸爸为什么带我去爬树？。3、文章是怎样表现这一主题的呢？让学生从写法角度入手赏析全文。通过讨论可知文章运用了对比写法，即我与父亲的对比和我爬树前后的心理对比来突出主题 回归自然。 二、再读课文，理解主题生思考：1、应该怎样回归自然？有没有回归自然的亲身经历和喜悦感受与我们共同分享？2、为什么要 回归自然 ？学生分组讨论后得出 回归自然 因为热爱自然，我们应保护自然，有基本的公德和环保意识。这时我板书 热爱自然 、 保护自然 。三、课堂练习训练学生把城市人 回归自然 的设想用文字的形式记录下来。或把亲身经历和感受记录下来。四、课堂小结大自然给我们美的享受和陶冶，我们在回归自然的同时，应积极主动的热爱自然和保护自然让我们为保护美好、健康的大自然去共同努力吧！五、布置作业：写一篇作文，题目是爸爸带我去。以上就是爸爸带我去爬树教学设计了，大家看了后有没有想起自己跟爸爸间的趣事呢？想要了解更多内容，关注本网站。【爸爸带我去爬树教学设计 爸爸带我去爬树教学反思】相关推荐文章：光的魅力教学设计 光的魅力教学反思一年级语文上把我寄给爸爸课后练习题四年级语文爸爸和书教案人教版七年级语文下册爸爸的花儿落了教学爸爸带我去爬树语文六年级下册教案 爸爸带我去爬树教学设计 爸爸带我去爬树教学反思 将Word文档下载到电脑上，方便打印和查看本文 推荐度： 点击下载文档 文档为doc格式第 3 页 共 3 页