学校导师工作条例.wps

学校导师工作条例1、指导思想在学校实施学分制的条件下，为了进一步推进学校的教学管理改革，适应社会发展和经济进步对职业技术教育的要求，在学分制教学管理中实行导师负责制。 目的是为了充分发挥学生学习的积极性和主动性，更好地使学生的综合能力得到加强。二、导师的选聘1、凡拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，关心学生，有较强的责任感，熟悉专业教学工作的教师，均可作为导师的选聘对象。2、导师的选聘采用本人自荐与科室推荐相结合的办法，由专业部初步确定名单，经教务科审核，报校长批准。 确定后的导师名单由教务科送达相关部门。3、 原则上每个专业配备 12名导师，有必要时专业部可在学期中途进行调整。三、导师的管理1、专业部导师由所在专业部领导，并组成导师组，由专业部主任担任导师组组长。2、导师组组长负责导师组的日常工作，决定具体工作事务，如确定导师人选、确定和公布有关事项，并通报信息、研究问题和交流经验。3、特殊情况，导师组组长应及时和教务科联系。四、导师的职责1、导师应认真学习上级有关职业技术教育的精神，全面了解学校的教学、 教育思想、 专业设置、 学生情况、 就业形势和相关行业发展状况，深入理解学校实行学分制的有关规章制度。2、 导师应深入理解相关专业的培养目标、 教学大纲、 教学计划、 课程设置、课程要求、考核要求等内容。3、导师应在专业部的领导下，在教务科统一规定的时间内，完成对学生的选课咨询工作，帮助学生了解专业和课程，制定个人学习计划，对学生选课课程意向表进行进一步的咨询，到选课现场帮助学生进行选课和调整。4、根据学生的实际情况，指导学生确定专业发展方向，选定限定选修课中的专业方向模块课程。5、根据学生的实际情况，为完善学生的综合能力和知识结构，导师应指导学生选好任意选修课。6、导师除学校的集中咨询时间外，应和导师组组长共同确定每周固定咨询时间，并公布时间和地点，供学生个别咨询，导师应了解学生的学习情况，指导学生学习方面存在的问题。7、导师应定期和有关班主任取得联系，重大问题导师组组长及时报告教务科。五、导师的考核和津贴1、导师的津贴由学校另行核定。2、导师的考核采用学生和导师组组长考评相结合的办法，每学期考核一次，发放一次性奖励金，具体办法由学校另行制定。3、考核结果写入导师本人业务档案，无正当理由拒绝担任导师工作或导师工作不合格者不能参加各类先进评比、 不提供选拔性机会，考核不合格者还应扣回适当津贴。六、本规定自2002 年 9月 2日起执行，解释权归教务科。