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    检阅 (3)课件.ppt

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    检阅 (3)课件.ppt

    检阅检阅高级首长亲临军队或高级首长亲临军队或群众队伍的前面,举群众队伍的前面,举行检验仪式行检验仪式 1414、检 阅 这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面,一队少年儿童正经过主席台前。场面,一队少年儿童正经过主席台前。 仔细观察画面,你发现了什么仔细观察画面,你发现了什么? 一一. 请同学们自己把课文读一读,请同学们自己把课文读一读,通过读咱们要完成通过读咱们要完成2个任务。个任务。1、借助文中的注音把在课文中第一次出现的、借助文中的注音把在课文中第一次出现的生字新词读准确。生字新词读准确。2、读后思考:课文主要写了一件什么事?、读后思考:课文主要写了一件什么事? 二二.小组交流。小组交流。俱俱乐部拄拐乐部拄拐洪亮洪亮队队伍伍纠纠正正 jzh hng w ji读读认认读读认认检阅检阅 俱乐部俱乐部 商定商定 队伍队伍 鸦雀无声鸦雀无声 情不自禁情不自禁 人山人海人山人海沉默沉默 局面局面 方便方便 羡慕羡慕 盛大盛大 隆重隆重 截肢截肢 观众观众 街道街道 主席台主席台 纠正纠正 淹没淹没 议论议论 博物馆博物馆 木棒木棒12345678910111213141516 再把课文读一读,注意读准字再把课文读一读,注意读准字音,不错字、漏字、添字,把句子音,不错字、漏字、添字,把句子读通,读出停顿。读通,读出停顿。 填一填填一填讲述了波兰一所学校的讲述了波兰一所学校的( ),在(),在( )来临)来临之际,做了一个大胆的决定:在国之际,做了一个大胆的决定:在国庆(庆( )时,让()时,让( )博莱克走在(博莱克走在( )。游行时,他)。游行时,他们的检阅队伍获得们的检阅队伍获得( )。)。 儿童队员儿童队员国庆节国庆节游行检阅游行检阅拄拐的拄拐的第一排第一排 大家的一致喝彩大家的一致喝彩 临近七月,波兰首都华沙和往年一样临近七月,波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。准备欢庆国庆节。 在一所学校的俱乐部里,一些儿在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。 一些事情已经商定,可是从大家一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。商量,但是谁都不愿意第一个开口。自读自读2626自然段自然段“这件事这件事”指什么事?为什么指什么事?为什么说这件事很重要,很棘手,谁说这件事很重要,很棘手,谁都不愿意第一个开口说?都不愿意第一个开口说? 俱乐部讨论博莱克参加检阅这一问题俱乐部讨论博莱克参加检阅这一问题时共有(时共有( )意见,分别是:)意见,分别是: 劝他不去。劝他不去。把他放在队尾。把他放在队尾。把他藏在队伍中间把他藏在队伍中间。把他放在队伍第一排。把他放在队伍第一排。如果你也是在俱乐部的一名儿童队员,你会赞如果你也是在俱乐部的一名儿童队员,你会赞成那个意见呢?为什么?成那个意见呢?为什么?4 4我能体会博莱克当我能体会博莱克当时的心情时的心情在队伍的第一排,紧跟着队长后面走着一在队伍的第一排,紧跟着队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视左方,瞪着拄拐,他同全队保持一致,目视左方,瞪着大眼睛望着检阅台。大眼睛望着检阅台。 “这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!”一名观众说。一名观众说。 “这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!”另一名观众另一名观众纠正说。纠正说。讨论:观众为什么这么说?讨论:观众为什么这么说?博莱克;他自信,自强,虽博莱克;他自信,自强,虽然截肢了却让像普通人一样然截肢了却让像普通人一样严格要求自己。严格要求自己。儿童队员们,因为他们善良,儿童队员们,因为他们善良,不歧视任何人,让他们得到不歧视任何人,让他们得到应有的权利。应有的权利。 国庆节到了。多么盛大的节日!多国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。人和外国贵宾。 多么盛大的节日多么盛大的节日!多么隆重的检阅多么隆重的检阅! 请认真阅读第十自然段,找找哪些句子看请认真阅读第十自然段,找找哪些句子看出检阅很隆重。出检阅很隆重。 街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。宾。读第读第1016自然段自然段 博莱克,我想对你说:博莱克,我想对你说:

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