成长的故事_作文指导.ppt
(说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 习作要求：习作要求：1 1、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗、把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑笑）的事写下来）的事写下来, ,注意写清楚故事发注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。生的时间、地点和人物。2 2、围绕、围绕“成长成长”，把过程、感受写清，把过程、感受写清楚、具体。楚、具体。3 3、说真话、心里话，表达出自己的真情、说真话、心里话，表达出自己的真情 实感。实感。小组交流： 在你的成长过程中，有哪些事（可以是自己经历的也可以是别人经历的）令你得到启发。确定写作材料 我要写的是 的成长故事。 从 这件事中，我的启发是 。文章结构安排开头1 （总）：开篇点题，总起全文略写中间2-4（分）：叙述事情，写清经过详写结尾5 （总）：呼应开头，启迪人生略写精彩开头 打开我成长的档案打开我成长的档案, ,里面存放着我的喜里面存放着我的喜, ,怒怒, ,哀哀, ,乐。最让我乐。最让我记忆犹新的那就是我考出英语一级考的时刻。记忆犹新的那就是我考出英语一级考的时刻。 “嚓，嚓，嚓。嚓，嚓，嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事 每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦烦恼，我也不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。恼的一件事。 成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 精彩结尾 回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待着、等待着、向往着着、等待着、向往着那美妙的欢乐的成长故事。那美妙的欢乐的成长故事。 啊！我们不断成长，不断进步，相信我，一定会变得更好啊！我们不断成长，不断进步，相信我，一定会变得更好！ 成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去到现在，都是我最美好的回忆到现在，都是我最美好的回忆 我将永远记住这成长的一幕，永远的珍藏。我将永远记住这成长的一幕，永远的珍藏。 有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。烦恼便是成长的催化剂。 写写成长的故事 (说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 一、先审题成长的故事 二、找材料能得到启发 开头开篇点题 略写写作五步法： 三、巧安排详略要得当 中间叙述事情 详写 四、紧相连文章过渡好 结尾呼应开头 略写 五、善修改表达要清楚 作文来源于生活，只要你表达作文来源于生活，只要你表达真情实感，你的作文就天然出彩。真情实感，你的作文就天然出彩。 一、审题：话题解读：一、审题：话题解读： 1、成长的烦恼成长的烦恼这个题目写作的对象是什么？修饰成分这个题目写作的对象是什么？修饰成分又告诉我们什么？写作目的是什么？又告诉我们什么？写作目的是什么？ 所谓所谓“烦恼烦恼”，是指烦闷苦恼的意思。而，是指烦闷苦恼的意思。而“成长成长”则是指生则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在成长过程中，我们物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在成长过程中，我们每个人都会遇到大大小小的烦恼，面对烦恼，我们该怎样做每个人都会遇到大大小小的烦恼，面对烦恼，我们该怎样做呢？呢？ 2、我们学生又会有哪些、我们学生又会有哪些“烦恼烦恼”呢？呢？ 学习方面的烦恼（如课程难度、作业量、竟争压力、基础差学习方面的烦恼（如课程难度、作业量、竟争压力、基础差，老师、家长要求高等方面）。，老师、家长要求高等方面）。 来自家庭方面的烦恼。来自家庭方面的烦恼。 与同学交往上的烦恼。与同学交往上的烦恼。 有关自身形象、生理等方面的烦恼。有关自身形象、生理等方面的烦恼。二、选材：二、选材：（感触最大，亲身经历，最有东西可写（感触最大，亲身经历，最有东西可写） 与弟弟妹妹发生冲突时，感觉父母处理欠公平，或者感觉与弟弟妹妹发生冲突时，感觉父母处理欠公平，或者感觉自己受到冷落自己受到冷落 与伙伴发生矛盾与伙伴发生矛盾 父母不民主，不能理解孩子父母不民主，不能理解孩子,致使合理要求被拒绝，自己致使合理要求被拒绝，自己的愿望达不到的愿望达不到 学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。 被别人冤枉被别人冤枉 失去自己喜欢的人或者物失去自己喜欢的人或者物 因失败而懊恼。因失败而懊恼。 做错事说错话而后悔不已。做错事说错话而后悔不已。 因自身的缺陷而烦恼。因自身的缺陷而烦恼。 遇见不讲理的人而受委屈。遇见不讲理的人而受委屈。
