拒绝不良诱惑.ppt

学习目标：学习目标：1.懂得应该拒绝不良诱惑，掌握拒绝不良诱惑的各种方法，树立战胜不良诱惑的信心。2.培养健康的生活态度和自觉抵制不良诱惑的能力，远离违法犯罪。【课前尝试】【课前尝试】搜集抵制和拒绝不良诱惑的各种方法，以小组为单位搜集抵制和拒绝不良诱惑的各种方法，以小组为单位办一份手抄报、设计一份宣传漫画。办一份手抄报、设计一份宣传漫画。1.我们要远离我们要远离 ，远离社会丑恶现象，把时间，远离社会丑恶现象，把时间和精力放在和精力放在 上。上。2.学会学会 自己的欲望和冲动。战胜敌人的前提是自己的欲望和冲动。战胜敌人的前提是要要 。3.在没有别人监督的时候，在没有别人监督的时候， ，抑制自己的欲，抑制自己的欲望和冲动，望和冲动， ，不做自己想做而，不做自己想做而 的事。的事。4. 抵制不良诱惑，还要遵守抵制不良诱惑，还要遵守 、 和和 等。等。【课堂探究】1.观察课本82页-83页漫画，小组讨论：面对不良诱惑，我们可以采取哪些方法来抵制？2.判断题：（ ）聪明的人敢于战胜不良诱惑，勇敢的人能想出各种方法抵抗不良诱惑。（ ）不良诱惑犹如毒瘤。我们要用科学的方法、坚强的意志、清醒的头脑摆脱它们的干扰。（ ）小明和同桌签订了一个“课堂自律协议”，要求同桌监督自己在课堂上的表现，帮助自己改正上课讲话的毛病。这是通过避开诱因法，拒绝不良诱惑的方法。3.毒品会对个人、家庭和社会造成哪些危害？课后检测课后检测1.有的诱惑可以成为我们获得成功的动力，有的有的诱惑可以成为我们获得成功的动力，有的诱惑会危害我们的身心。抵制不良诱惑才能使诱惑会危害我们的身心。抵制不良诱惑才能使我们更好地成长。下列选项中不正确的是我们更好地成长。下列选项中不正确的是 ( ) A.多接触新鲜事物，没必要担心伤害自己多接触新鲜事物，没必要担心伤害自己 B.遇到不良诱惑坚决抵制遇到不良诱惑坚决抵制 C.不轻易尝试对自己不利诱惑的事物不轻易尝试对自己不利诱惑的事物 D.提高自身明辨是非的能力提高自身明辨是非的能力 2.期末考试后学校要评出期末考试后学校要评出“学习标兵学习标兵”。亚东同学想：。亚东同学想：要是评不上要是评不上“学习标兵学习标兵”多没面子啊！但他又害怕自多没面子啊！但他又害怕自己考不出好成绩。作为亚东的同学，请你告诉他应该己考不出好成绩。作为亚东的同学，请你告诉他应该这样做这样做 （ ）A.考试的时候，遇到不懂的问题，偷看课本考试的时候，遇到不懂的问题，偷看课本 B.努力学习，认真完成作业，考前充分复习努力学习，认真完成作业，考前充分复习C.靠前多与老师沟通，打探出老师出题的范围靠前多与老师沟通，打探出老师出题的范围 D.让老师在改卷时多加分数让老师在改卷时多加分数 3.某天你来得早，到了班级，看见几个同学在偷偷看某天你来得早，到了班级，看见几个同学在偷偷看一本杂志，你也好奇，过去一看，原来是不健康书刊，一本杂志，你也好奇，过去一看，原来是不健康书刊，你该你该 A.赶快离开，通知老师赶快离开，通知老师 B.很感兴趣，和他们一起看很感兴趣，和他们一起看C.和他们一起看，过后告诉老师和他们一起看，过后告诉老师 D.这很正常，别人能看我也能看这很正常，别人能看我也能看4.网络在传播信息的同时，也产生了一些负面的影网络在传播信息的同时，也产生了一些负面的影响，如一些网站利用网络传播色情文化，青少年学响，如一些网站利用网络传播色情文化，青少年学生沉迷网络游戏不能自拔。为了让同学们远离网络生沉迷网络游戏不能自拔。为了让同学们远离网络游戏，不再沉迷，某校团委决定向全校学生发出倡游戏，不再沉迷，某校团委决定向全校学生发出倡议活动。议活动。请你配合完成下列任务：请你配合完成下列任务：（1）请为这次倡议活动拟定一个标题。）请为这次倡议活动拟定一个标题。（2）假如要向同学们发放倡议书，请你完成倡议）假如要向同学们发放倡议书，请你完成倡议书中的倡议部分，写出三点倡议要点。书中的倡议部分，写出三点倡议要点。