高中语文 第二单元第5课《窗》课件 粤教版必修2.ppt

钱钟书钱钟书窗是童年幻想中的任意门；是一台无需通电窗是童年幻想中的任意门；是一台无需通电的电视机：透过窗户看着人来人往的大街上的电视机：透过窗户看着人来人往的大街上演绎着无数悲欢离合的场面，但主题只有一演绎着无数悲欢离合的场面，但主题只有一个，那就是个，那就是“奋斗。奋斗。透明的窗是一位智者：他把春天的阳光引透明的窗是一位智者：他把春天的阳光引进来，让我们看到了希望；他把夏天的绿进来，让我们看到了希望；他把夏天的绿茵引进来，让我们燃起了热情；他把秋天茵引进来，让我们燃起了热情；他把秋天的落叶的引进来，让我们懂得了珍惜；他的落叶的引进来，让我们懂得了珍惜；他把冬天的白雪引进来，让我们学会了冷静。把冬天的白雪引进来，让我们学会了冷静。常听老人说：常听老人说：“把窗子擦亮了，整个屋子把窗子擦亮了，整个屋子就亮堂了就亮堂了”。透过窗，我们看到了杜甫笔。透过窗，我们看到了杜甫笔下的下的“西岭千秋雪，东吴万里船西岭千秋雪，东吴万里船”，体会，体会到了李清照到了李清照“独自怎生得黑独自怎生得黑”的惆怅。的惆怅。 没有窗的房间是寂寞的、孤独的，像谷仓，没有窗的房间是寂寞的、孤独的，像谷仓，像牢房像牢房有人发泄时摔门，但很少无聊到砸窗。有人发泄时摔门，但很少无聊到砸窗。 一扇窗子框在墙上，请你读它，于是，窗子也生了一扇窗子框在墙上，请你读它，于是，窗子也生了灵性。曾有人借窗记录四季，那景里真是添了情：灵性。曾有人借窗记录四季，那景里真是添了情：“春春晓推开东面窗，掠飞乳燕好轻狂晓推开东面窗，掠飞乳燕好轻狂”暖暖的春色爬上暖暖的春色爬上了窗，不经意间萌生了可爱无限；了窗，不经意间萌生了可爱无限；“夏午推开西面窗，夏午推开西面窗，野鸭嬉戏水中央野鸭嬉戏水中央”耀眼的盛夏染进了窗，霎那间心耀眼的盛夏染进了窗，霎那间心也随碧波荡漾；也随碧波荡漾；“秋日推开南面窗，南归大雁写人秋日推开南面窗，南归大雁写人行行”灿烂的秋意浸透了窗，仰望间思念的红叶了浮灿烂的秋意浸透了窗，仰望间思念的红叶了浮上云端；上云端；“冬日推开北面窗，皑皑精灵悬后檐冬日推开北面窗，皑皑精灵悬后檐”浪浪漫的纯白漫过了窗，回首时，原来白雪也可如此娇媚。漫的纯白漫过了窗，回首时，原来白雪也可如此娇媚。一扇窗子究竟含了多少情怀？有时候一扇窗子究竟含了多少情怀？有时候“佳人当窗弄白日，佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝弦将手语弹鸣筝”，这窗是扣人心弦的这窗是扣人心弦的；有时候有时候“北窗北窗枕上春风暖，漫读毗耶数卷书枕上春风暖，漫读毗耶数卷书”，这窗是催人奋进的这窗是催人奋进的；还有时候还有时候“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这窗这窗倒是让人独自想念的倒是让人独自想念的倘若笔抒天下情，莫问何物更倘若笔抒天下情，莫问何物更痴情痴情窗窗天下此物最多情。天下此物最多情。一花一世界一花一世界一叶一菩提一叶一菩提同学们，加油喽！同学们，加油喽！1 1、不过屋子外的春天太贱了！、不过屋子外的春天太贱了！ 2 2、门许我们追求，表示欲望，窗子、门许我们追求，表示欲望，窗子 许我们占领，表示享受。许我们占领，表示享受。3 3、门是住屋子者的需要，窗多少是、门是住屋子者的需要，窗多少是 一种奢侈。一种奢侈。4 4、窗可以算是房屋的眼睛。、窗可以算是房屋的眼睛。品味与鉴赏品味与鉴赏示例：示例：语句：不过屋子外的春天太贱了！语句：不过屋子外的春天太贱了！理解：理解：解词：解词：“不过不过”是是“只是只是”的意思。的意思。“太贱了太贱了”是是“太便宜太便宜”的意思。的意思。句意：很新颖地表达出春光因为太句意：很新颖地表达出春光因为太多而不值钱。多而不值钱。品味与鉴赏品味与鉴赏解词解词句不离段，整体理解句不离段，整体理解门许我们追求，表示欲望，窗子门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。许我们占领，表示享受。门是住屋子者的需要，窗多少是门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。一种奢侈。窗可以算是房屋的眼睛。窗可以算是房屋的眼睛。“窗可以算房屋的窗可以算房屋的眼睛。眼睛。”窗对于屋内与屋外人的意义窗对于屋内与屋外人的意义 “ “假如一个人能见出当下显而易见假如一个人能见出当下显而易见之异，譬如，能区别一支笔与一只骆驼，之异，譬如，能区别一支笔与一只骆驼，则我们不会说这个人有了不起的聪明。则我们不会说这个人有了不起的聪明。同样另一方面，一个人能比较两个近似同样另一方面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们也不能说他有很高的而知其相似，我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的，是要看出异比较能力。我们所要求的，是要看出异中之同或同中之异。中之同或同中之异。” 黑格尔黑格尔小逻辑小逻辑阅读第阅读第2 2、3 3段，段，看看看作者是如何比较看作者是如何比较门和窗的，门和窗的，找出集找出集中体现作者的观点中体现作者的观点或感悟的句子。或感悟的句子。比较：窗和门比较：窗和门有了门我们可以出去；有了窗，我们可以不有了门我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。必出去。门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。表示享受。门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。门是需要，需要是不由人做得主的。门是需要，需要是不由人做得主的。窗子算得奢侈品，奢侈品原是在人看情形斟窗子算得奢侈品，奢侈品原是在人看情形斟酌增减的。酌增减的。 有了门我们可以出去；有了窗，我们可以不必出有了门我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。去。 （功能）（功能）门许我们追求，表示欲望门许我们追求，表示欲望 （意义）（意义） 窗子许我们占领，表示享受窗子许我们占领，表示享受 （心理感受）（心理感受）门是住屋子者的需要门是住屋子者的需要 （保护自己）（保护自己） 窗多少是一种奢侈窗多少是一种奢侈 （增添意义）（增添意义）门是需要，需要是不由人做得主的。门是需要，需要是不由人做得主的。 窗子算得奢侈品，奢侈品原是在人看情形斟酌窗子算得奢侈品，奢侈品原是在人看情形斟酌增减的。增减的。 （进化阶段（进化阶段 给人的启发）给人的启发）同同功能：盛东西的器皿功能：盛东西的器皿异异外形外形单一单一多样多样碗盛饭、汤等碗盛饭、汤等杯盛酒、水等杯盛酒、水等功能功能使用者的心理使用者的心理碗，基本生活要求碗，基本生活要求杯，享受休闲杯，享受休闲进化阶段进化阶段碗，满足生存需要，必需品碗，满足生存需要，必需品杯，满足精神需要，奢侈品杯，满足精神需要，奢侈品给人的启发给人的启发碗，实实在在，质朴踏实碗，实实在在，质朴踏实杯，交流感情，反映个性杯，交流感情，反映个性作者通过对窗的描写，表达了一种既想作者通过对窗的描写，表达了一种既想开窗让心灵自由，而又害怕外界的纷乱的开窗让心灵自由，而又害怕外界的纷乱的矛盾的心境。矛盾的心境。作者针砭时弊，因为外在的环境让人极作者针砭时弊，因为外在的环境让人极不满意，唯关窗闭眼才能逃避到梦中去。不满意，唯关窗闭眼才能逃避到梦中去。作者只是通过作者只是通过“窗窗”来表达来表达 自己对人生精深的认识。自己对人生精深的认识。主题认识主题认识 在文学世界里，有一片极自由、在文学世界里，有一片极自由、极舒展的天地。一方荷塘，一缕月光，极舒展的天地。一方荷塘，一缕月光，一片云霞，一个梦境一片云霞，一个梦境都可能拨动都可能拨动你心灵的琴弦，引发你这样那样的联你心灵的琴弦，引发你这样那样的联想和感悟，唤起你对宇宙人生或多或想和感悟，唤起你对宇宙人生或多或少的情趣和沉思。当你以自由潇洒、少的情趣和沉思。当你以自由潇洒、美丽动人的文笔写下美丽动人的文笔写下 这一切时，就有了散文。这一切时，就有了散文。 从新的角度、用新从新的角度、用新的眼光去观察事物，思的眼光去观察事物，思考问题，你会体会出不考问题，你会体会出不一样的情感，得出不一一样的情感，得出不一样的认识！样的认识！1 1、比较杯和碗的异同，写成小短文。比较杯和碗的异同，写成小短文。2 2、人们常说人们常说“眼睛是心灵的窗户眼睛是心灵的窗户”，钱钟书说钱钟书说“窗可以算是房屋的眼睛窗可以算是房屋的眼睛”，在今天看来对不对？在今天看来对不对？作作 业业门许我们追求，表示欲望门许我们追求，表示欲望 洞开的是人的世俗社会；洞开的是人的世俗社会；窗子许我们占领，表示享受窗子许我们占领，表示享受洞开的是人的精神世界。洞开的是人的精神世界。请按需要给下列物件排序：请按需要给下列物件排序： 窗窗 门门 屋子屋子 窗帘窗帘屋子屋子门门窗窗窗帘窗帘“门许我们追求，表示欲望，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。窗子许我们占领，表示享受。”物质是人的第一需要，物质是人的第一需要，精神是更高层次的享受。精神是更高层次的享受。请把下列行为按请把下列行为按 “ “门门”和和“窗窗”的关系分的关系分成两类：成两类： 吃饭吃饭 骑车骑车 睡觉睡觉 看戏看戏 走路走路 饮酒饮酒 喝水喝水 读书读书门：门：窗：窗：吃饭吃饭 睡觉睡觉 走路走路 喝水喝水骑车骑车 看戏看戏 饮酒饮酒 读书读书 “门是住屋子者的需要，窗多少是一种门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。奢侈。”