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    三年级下册10惊弓之鸟.ppt

    • 资源ID:18743000       资源大小:436.50KB        全文页数:21页
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    三年级下册10惊弓之鸟.ppt

    1010、惊弓之鸟、惊弓之鸟 学习目标学习目标 1.认识认识6个生字,会写个生字,会写12个个生字。正确读写新词语。生字。正确读写新词语。 2.有感情地朗读课文,理解有感情地朗读课文,理解课文内容。课文内容。 3.抓住重点词句,感悟人物抓住重点词句,感悟人物形象。形象。 4.懂得只有善于观察、善于懂得只有善于观察、善于分析,才能对事物有正确的分析,才能对事物有正确的认识的道理。认识的道理。 惊惊弓弓之鸟之鸟 魏魏国国 射箭射箭 打打猎猎大大雁雁 大吃一惊大吃一惊 拉拉弦弦 悲惨悲惨 愈愈合合 孤单失群孤单失群 裂裂开开 作作痛痛 这篇课文讲古时候这篇课文讲古时候有个有个 叫叫更羸,他更羸,他不用不用 ,只,只用用 , ,就就使大雁落下来使大雁落下来的事的事。 ?更羸是古时候魏国更羸是古时候魏国有名的有名的射箭能手。射箭能手。 为什么说为什么说“更羸是更羸是古时候魏国古时候魏国有名的有名的射箭射箭能手呢?能手呢?” 合作交流合作交流 课文是是怎样写出更课文是是怎样写出更羸是有名的射箭能手?读羸是有名的射箭能手?读读课文,画出课文中用得读课文,画出课文中用得好的词句,想想它们好在好的词句,想想它们好在哪里,并练习有感情朗读,哪里,并练习有感情朗读,读出自己的感受。读出自己的感受。 1.1.更羸仔细仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要只要拉一下弓,这只大雁就就能掉下来。” 2.更羸说:“请让请让我试一下。” 3.更羸更羸并并不取箭,他左手拿弓,右不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得手拉弦,只听得“嘣嘣”的一声响,那只的一声响,那只大雁大雁直直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里半空里直直掉下来。掉下来。大雁大雁直直往上飞往上飞一个劲儿一个劲儿从半空里从半空里直直掉下来掉下来 笔笔 直直 直:直:挺直挺直 公正,正公正,正直直 直接,直爽直接,直爽 一直一直 笔直笔直 一个劲儿一个劲儿 你还知道有你还知道有哪些神奇的泉?哪些神奇的泉? 更羸看到大雁后作出了什么判更羸看到大雁后作出了什么判断?课文是怎样把这个判断清楚地写断?课文是怎样把这个判断清楚地写出来的?出来的? 更羸说:更羸说:“它飞得慢,它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。就掉了下来。” 读课文最后一段,数一数读课文最后一段,数一数更羸总共说了几句话?其中哪更羸总共说了几句话?其中哪些是他听到的和看到的,哪些些是他听到的和看到的,哪些是他做的分析?是他做的分析? 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回返回 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回返回 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 它飞得慢它飞得慢,叫的声音很悲惨。叫的声音很悲惨。(看到的)(看到的)(听到的)(听到的) 飞得慢,因为它受过箭伤,伤口飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。开了,就掉了下来。(想到的)(想到的) 因为因为它受过箭伤,伤口没有愈合,它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛,还在作痛,所以所以飞得慢飞得慢。 因为因为它离开同伴,孤单失群,得它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,不到帮助,所以所以叫得悲惨叫得悲惨。 因为因为它一听到弦响,心里很害怕,它一听到弦响,心里很害怕,所以所以就拼命往高处飞。就拼命往高处飞。 因为因为它一使劲它一使劲,伤口又裂开了,伤口又裂开了,所所以以就掉了下来。就掉了下来。 更羸善于观察、善于分析,果断作出判断 。 同学们,学了这篇课文你们能不同学们,学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说能根据自己的理解说说“惊弓之鸟惊弓之鸟”的意思吗?的意思吗?比喻比喻本意本意:被弓惊吓的鸟。被弓惊吓的鸟。怕的人。怕的人。意思相近的成语:意思相近的成语:杯弓蛇影杯弓蛇影 草木皆兵草木皆兵喻意:喻意:比喻受过惊吓,一有动静就害比喻受过惊吓,一有动静就害练习练习1. 受过箭伤的大雁,一听到弦响,心里很害怕;受过箭伤的大雁,一听到弦响,心里很害怕;2. 被蛇咬过的人,(被蛇咬过的人,( ),心里很害怕;),心里很害怕;3. 被警察抓过的小偷,(被警察抓过的小偷,( ),心里很害怕;),心里很害怕;4. 以上这些受过惊吓的人和物,(以上这些受过惊吓的人和物,( ),心),心里很害怕,都可以说成是里很害怕,都可以说成是“惊弓之鸟惊弓之鸟”。

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