敬业与乐业 (3).ppt

梁启超本节课学习要点：1、作者作品字词音形义作者作品字词音形义2、思考问题思考问题（1 1）、理清论证的结构）、理清论证的结构（2 2）、找出本文的中心论点）、找出本文的中心论点（3 3）、围绕论点，作者先后谈论了哪几个问题）、围绕论点，作者先后谈论了哪几个问题? ?（4 4）、叙述文章论证思路）、叙述文章论证思路3 3、作者是怎样分析、作者是怎样分析”有业之必要有业之必要”的的? ?用了哪些论用了哪些论据据? ?属于哪种论证方法？属于哪种论证方法？4 4、作者是怎样论述、作者是怎样论述“敬业敬业”的？的？梁启超（梁启超（18731929）近代近代思想家，思想家，维新派领袖、学者维新派领袖、学者,字卓如，号任公，别号饮冰字卓如，号任公，别号饮冰室主人。室主人。广东新会人。清光广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，倡导变法维新，并称并称“康康梁梁”。梁启超也是一位著名梁启超也是一位著名学者。他兴趣广泛，学识渊学者。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，的造诣。他一生著述宏富，所遗所遗饮冰室合集饮冰室合集计计148卷，卷，1000余万字。余万字。敬业与乐业敬业与乐业是梁是梁启超先生于启超先生于7070多年多年前在前在上海中华职业学上海中华职业学校校为学生所作的为学生所作的演讲演讲，对学生进行职业道德对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的启蒙教育，有很强的针对性。针对性。议论文常识简介：议论文常识简介：三要素三要素论论 点点论论 据据论论 证证结结 构构提出问题提出问题解决问题解决问题分析问题分析问题( (本论）本论）（引论）（引论）（结论）（结论） 事实论据事实论据 道理论据道理论据 举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证 检查预习：检查预习：1、生字词积累、生字词积累 旁骛（旁骛（ ） 解剖（解剖（ ） 亵渎（亵渎（ ） 强聒（强聒（ ） 骈进（骈进（ ） 佝偻（佝偻（ ） 教诲（教诲（ ） 禅师（禅师（ ） 容赦（容赦（ ）承蜩（）承蜩（ ） 2、根据句意说出相应的词语：、根据句意说出相应的词语： A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（ ） B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（ ） C：比喻最好的或独一无二的方法：比喻最好的或独一无二的方法 （ ） D：道理极容易明白：道理极容易明白 （ ） E：唠唠叨叨说个没完：唠唠叨叨说个没完 （ ） F：语言和行为相照应：语言和行为相照应 （ ） wpuxi dgupingu luhuchnshtio敬业乐群敬业乐群断章取义断章取义不二法门不二法门理至易明理至易明强聒不舍强聒不舍言行相顾言行相顾快速阅读课文，完成下列任务快速阅读课文，完成下列任务（2）、课文中多处引用）、课文中多处引用论语论语礼记礼记老子老子庄子庄子等古代典等古代典籍的论述。逐一用横线划出这些论述，籍的论述。逐一用横线划出这些论述，结合注释理解其意思。结合注释理解其意思。（1）、圈点勾画，找出作者在文章中提）、圈点勾画，找出作者在文章中提出了有关敬业与乐业的观点、看法的语句。出了有关敬业与乐业的观点、看法的语句。2 2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题? ?朗读课文 整体感知礼记礼记：敬业乐群：敬业乐群老子老子：安其居，：安其居，乐其业乐其业敬业乐业敬业乐业人生法门人生法门敬业与乐业敬业与乐业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题（1 1）（2 26 6）（7 7）揭示全文论述的中揭示全文论述的中心心敬业与乐业敬业与乐业论述有业、敬业、论述有业、敬业、乐业的重要性乐业的重要性总结全文，勉励人总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总 依据议论文的基本结构划分文章结构：依据议论文的基本结构划分文章结构：