2020年苏教版科学三年级上册第二单元第一课寻找有生命的物体同步练习.doc
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2020年苏教版科学三年级上册第二单元第一课寻找有生命的物体同步练习.doc
2020年苏教版科学三年级上册第二单元第一课寻找有生命的物体同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共18分)1. (4分)校园里_、_、_、_、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、小鱼等都是有生命的。2. (4分)寻找有生命的物体时的观察须知:_、_、_、_3. (3分)有生命的物体的共同特征有:_、_、_、需要营养、都会对刺激有反应、会死亡等。4. (1分)不认识的或叫不出名字的,我们可以把它_。5. (5分)我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体,也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。6. (1分)水滴、机器人、电脑、云、瀑布都_(填“属于”或“不属于”)生物。二、 单选题 (共1题;共2分)7. (2分)在观察活动中,( )是不正确的。 A . 注意安全 B . 不惊吓小动物 C . 可直接触摸、抓举动物。 D . 保持安静 三、 判断题 (共8题;共16分)8. (2分)有生命的物体都必须是能活动的。( ) 9. (2分)在观察生物的活动中要注意安全。( ) 10. (2分)观察活动中不要惊吓小动物。( ) 11. (2分)为了观察而捉住的小动物,在观察后可以随意放在任何地方。 ( ) 12. (2分)在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。( ) 13. (2分)外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪同。( ) 14. (2分)菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。 ( ) 15. (2分)瀑布、云彩、机器人虽然能够运动,但它们不具备生物的特征,所以它们不是有生命的物体。( ) 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共6题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 单选题 (共1题;共2分)7-1、三、 判断题 (共8题;共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、