描写人物的高三作文800字.doc

描写人物的高三作文800字写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。可以写人外观、事迹、为人处事。“人”的定义取决于身份，有各式各样的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹等等。下面是为大家整理的关于描写人物的高三作文800字，欢迎大家阅读参考学习! 描写人物的高三作文800字1 一月二十三日，对我来说，是个特别的日子。因为在这一天，妈妈把一个全新的小生命带到了人间，我们家也增添了一名新成员。 要知道，妈妈怀着我小妹的生活是多么艰辛，弯不下腰，抻不开腿，每天还要挺着个大肚子去上班。但现在好了，十个月换来一个小生命也值呀! 小妹刚出生时，小脸胖嘟嘟的，有着一张樱桃小嘴，不哭也不闹。我们一家人更是其乐融融，每天放学，我都欢天喜地的跑回家里，心里想着快一点见到小妹妹。 小妹妹现在已经二个月大了，一想到我就要能听到小妹“哥哥!哥哥!”的亲切呼唤，我的心里就激动万分。 小妹妹十分调皮。那一次，小妹妹得了黄疸，使她的脸色不再向之前那样红润了，而是腊黄的。妈妈喂小妹吃药，在这之前，我也尝了一口，好苦呀!小妹妹能咽下去吗?妈妈是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃药时会哭吗?一群问号在我的脑中闪过，妈妈喂小妹妹吃药了，我赶忙凑到旁边，看妈妈是怎样喂药的。只见妈妈一手拿着药瓶，一手拿着饭勺，将药瓶里的药倒进饭勺里，放到小妹妹嘴边，趁小妹妹张开嘴巴时，妈妈把药倒进妹妹嘴里，妹妹的五官一下子就挤到了一起，好像要说太苦了，刚要张嘴哭，妈妈又喂了第二口药，就这样，一次，二次，三次，就在这时，意外发生了。小妹妹一下子把前几口吃的药全吐了出来，由于妈妈再也抽不出第三只手了，这个艰巨的任务便交到了我的身上。我手忙脚乱的把手绢放到小妹的嘴边，擦了又擦，终于干净了，我以后一定要多加练习。可是喂药还没有结束呢，我便闪到一边，继续让妈妈别喂药，小妹妹又故计重施，把最后一口药也吐了出来，小妹妹可真调皮呀! 我的小妹妹还很有趣。那一次，小妹妹已经睡了，妈妈也进入了甜美的梦乡，忽然，小妹妹很大声的哭了起来，像是被谁欺付了一样，妈妈被她的哭声吵醒后，安抚了她一阵，小妹妹不哭了，妈妈正准备再次回到梦乡时，小妹妹又笑出了声，这喜怒无常的表现令妈妈和我哈哈大笑。 有了小妹妹，我的家里的改变就是静，因为小妹妹的耳朵特别尖，一有响动，她就会像受到惊吓一样，举起两只小手在空中像要抓住什么似的比比划划，在小妹妹睡觉时，我们都要像小花猫一样，轻声慢步，如果不小心弄出了一些声音，妈妈立刻会用眼神警示他。 我现在是大哥哥了，我一定要为妹妹树立起一个好榜样，努力做的自己，我要保护我的小妹妹。 描写人物的高三作文800字2 我的语文老师是一位与众不同的老师，关于他，我有想用文字描述他的冲动，于是写下此篇。 他年纪也大了，个子不高，皮肤黑褐色，有双炯炯有神的眼睛，为人师表，举止典雅端庄。 在一堂课上他语重心长地说：“到了大学，你们依然保持高中奋斗的状态，还是觉得高中太苦，大学过往，愧对人生，像人们常说的我要轰轰烈烈地谈场恋爱”他的语气很平淡，面色不改，声调平和。但看得出他是融入深情，对我们寄予厚望、一心想塑造我们的，只是进展得没有那样轰轰烈烈。 每日，他的趣谈和分享的见闻总在潜移默化地改变着我们。与其说他再教知识和文化，倒不如说他一天天地将自己的品行与节操以一种榜样(以身作则)的形式传递给我们，那理想的火炬便接到了我们手中，总觉有一种责任感。不求对社会作出多大、多瞩目的贡献，但求不利害社会，从小事起立德。 他如园丁，不辞辛劳地给我们这些小树修剪纸条，打理好、整顿好，用心浇灌，我们得以如沐春风，在阳光下长得端直。像他这样注重德行培养的老师在以完成学业为主的高中不多见，实属难得，能遇见真的有幸，备受教育和感化。 滞后时没有严厉的批评，但他失落的目光，还有凝重的神色让我们心感惭愧。于是总会用心做好，到头来还是让他失望。 小学时雷老师曾坚毅地说：“我绝不能让我班上任何一个学生在社会上混成流氓。”(当是班风很差，班上不乏有捣蛋鬼，时常惹是生非，打架斗殴，鸡犬不宁)。可他平淡，看似不在意，实则倾尽心血，更多的是让我们自己领悟。给我们悟的余地，他像位指路人，仅是在引导，如一座无声、静默的灯塔。 他爱卫生，总是做些力所能及的事。诸如，某个洗手池的水龙头坏了时，他都会敏锐地察觉，并在第一时间给校务处发短信，向他们上报，他们一行人总爱给他道声“谢谢”，他不太看重，只觉得他们能够做好才是关键。 他也组织过我们(我有幸去了，少部分人才恰好轮到)打扫会议室，他能为他人着想，总能以身作则，虽辛苦，但他给我们上了一课，再艰辛，也值了。他的实践活像一本教科书，但却是立体，现于我们眼前的。 他爱憎分明，对于社会上的不公之事他会愤慨，表明自己尖锐的批评，他会同情遇难的人。 当他看到新搬过去的教学楼因为怕走廊上的人影响教室里学习的人，于是设计者把靠走廊那一侧的窗户砌得老高了，根本不透风，窗帘只是显摆。于是，他在一堂课上开玩笑说：“于都本来就有很多猪脑了，还要请其他地方的猪脑来修，何必呢。你们一定要学好文化来，不然就算学识再高，没有人性，设计出来的东西也是叫人咒骂的。” 他不乏风趣幽默(乐趣横生，妙)，每堂课都有他心灵的精雕细刻，每一句句令人莞尔的话语便脱口而出。他的玩笑入耳，入心，启发人，感悟至深。 有回月考，他教的我们两个班真的考得很差，落后了许多。他在我们班发了脾气，一整节课都没正常进行，他像是发泄一样说了许多，从他身边的琐事到近来的新闻热点，虽然看似凌乱，但无比切题的。他给了我们很多启迪，不像一般老师大发雷霆一顿就离去，仅是给人留下阴暗的印象。 他到了隔壁班，刚上课就来了句：“上回考试你们给我个下马威，这回直接把我从马上拽下来了。”话音刚落，所有人哄堂大笑。他对待两个班有如此大的反差令人费解，但看得出他对我们班是寄予厚望的，不然也不会又那么大的怒火。 他就是这样一位富有个性的老师，他的奇异之处像满天的繁星一样数不尽，能遇上算是我的荣幸，最后相处的一段时光我将且行且珍惜。 描写人物的高三作文800字3 站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。 在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独，没人知道他心里想着什么，可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的人欺骗了，还反过去帮那个人数钱，可他又是那样的胆小和孤独。 在班上，最意外的事情发生了，曾经在班上被老师强调是一个不爱集体，不乐意帮助，不愿意思考的学生，后来被评为了优秀学生。人人也没想到，他即成为了优秀学生，可他有一个缺点就是没有朋友。 可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。 也许是经历多了，见得多了，便不以为然，不再在乎别人是怎么看我，因为我知道每个人都有自己的看法，每个人都有自己对别人的评价，不同的人评价也不同，别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。 甲之稻草，乙之魁宝。但是，我认为最重要的在于自己怎么看待问题，自己的态度将会决定自己的未来和将来的一切。 我觉得被别人批评了就应该改正，被误解了就学会宽容与体谅，但千万别埋怨什么，因为我知道不同的人心目中就有不同的我，但谁都阻碍不了你的观点，就算在别人眼中的我有多么不一样，但我还是我。 其实，我们都很渺小，可我们在一起就不一样了，如同一片茶叶在茶壶里和一些茶叶在茶壶里，这是两个不一样的概念。茶叶如我，宇宙如壶。虽然渺小，但都是独一无二的。因为尽管每片茶叶的味道都差不多，可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。 虽然没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心态去体会生活;虽然没有苏轼的狂情奔放，却在运动场上流过无数滴热情的汗水;虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人，但却明白这是艰苦所积累下来的。 有时候很想问自己会是谁，可我就是我，没有第二个和我一模一样的人。那我到底是谁。 描写人物的高三作文800字4 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。 小时候，望着父亲，他似乎永远都是那么地高大;小时候，望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全;小时候，望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥;小时候，望着父亲不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。 小时候，小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影，总是那么的挺拔，充满着自信，我一直觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。 时间转眼即逝，在父亲身后充满自信的我，也上了高中，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。 抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，父亲已不再如从前了，父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗?那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。 是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的一切，却从无抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常会发脾气，但你总会默默的点一根烟，默默的望着那被我重重带上的门。 爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你! 描写人物的高三作文800字5 毛毛虫昨天晚上睡觉很是不实，一会儿躺着睡，一会儿趴着睡，一会儿横着睡，一会躺着睡竖着睡，左滚滚右滚滚，时不时还给同一个被窝的妈妈两脚。哎，他睡的香甜可苦了明天还要上班的妈妈，今晚注定是个失眠夜。 毛毛虫今年一岁半，是个男孩子，个子不高有点瘦，怎么吃也长不胖，可能是遗传了爸爸妈妈。巴掌大的小脸上有双豌豆形状眼睛，笑起来像弯弯的月亮很招人喜欢。 秋天的早上六点天还未明，黑漆漆的房间里只有一盏小夜灯发出微弱的光芒。毛毛虫揉揉自己惺忪的眼睛，爬坐起来，看看睡的还香的妈妈，他可不干了，两只小手便抓住妈妈的胳膊便奶声奶气的叫着“妈妈，妈妈。”喊了半天也没见妈妈动一下。毛毛虫生气了：妈妈怎么不理我?浴室毛毛虫更卖力了，接着摇妈妈的胳膊，摇得不行了，就去抓妈妈的脸，还不行就抠抠妈妈的鼻子。手上不停嘴上也不能停喊着：“妈妈，妈妈粑粑泡泡包包。”被烦的不行的妈妈实在没办法了睡了，只好顶着因睡眠不足的黑眼圈起来哄毛毛虫。 毛毛虫是个很粘人的孩子，只要醒着得时候就不能离人。妈妈和和毛毛虫在床上玩了一会儿瞌睡虫也没了，看看时间差不多该起了。穿好自己的衣服后，把毛毛虫的也穿好厚就领着毛毛虫去了客厅。厨房里奶奶正在准备一家人的早饭，外面的毛毛虫听到了里面的动静，赶紧跑进去了，生怕错过了什么好玩的事情。一进去看到了奶奶，很是开心，甜甜的叫了生奶奶。于是奶奶的灾难用开始了。 毛毛虫很好动，对什么多感兴趣。奶奶摘菜，毛毛虫就帮忙。见奶奶把菜放到洗菜盆里，毛毛虫也放。可是他根本没看见奶奶放的是摘过的菜。没办法，奶奶只好把他扔进去的菜又拿出来重新放到没摘的菜里。毛毛虫见奶奶从洗菜盆里把菜拿了出来，自己也学着奶奶把菜拿出来放进没摘的菜里，.可是?他拿的是奶奶刚摘过的菜。弄得奶奶哭笑不得。 洗菜的时候，毛毛虫也是很勤快的。奶奶洗他也洗。奶奶洗的是菜他洗的可能就是他的小黑手了吧。还时不时的在奶奶倒脏水但还未倒完的时候把洗过的菜再扔进去。奶奶好不容易把菜捞出来，把脏水换成净水，正准备把菜再一次放进来的时候，有一双可恶的小手却快奶奶一步把刚换好的水给倒了。嗯.这也算是学以致用吧。于是毛毛虫被忍无可忍的奶奶赶出了厨房。 毛毛虫爷爷早上不用做早饭，这个点还在睡懒觉，被赶出厨房的毛毛虫没事可干就开始乱转悠。突然听到前方半掩的门里传出呼噜声，于是好奇的毛毛虫就向奇怪声音的源头进军了。 第 10 页 共 10 页