杨修之死上课用.ppt

杨杨 修修 之之 死死轵城实验中学轵城实验中学 刘小艳刘小艳杨修之死杨修之死罗贯中罗贯中v滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。v白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。了解常识了解常识明背景明背景 三国演义是我国第一部长篇章回三国演义是我国第一部长篇章回体小说，体小说，也是我国最有代表性的长篇历也是我国最有代表性的长篇历史演义小说史演义小说.三国演义描述了统治集三国演义描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映，塑造了刘备、诸葛亮、曹操、有所反映，塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的出鲜明的拥刘反曹拥刘反曹的正统思想和儒家的的正统思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望社会安定的愿望。 走进三国演义 罗贯中，名罗贯中，名本本,字字贯中贯中，号，号湖湖海散人海散人,元末明初元末明初小说家。他创作小说家。他创作了了“七分实三分虚七分实三分虚”的历史巨著的历史巨著三国演义三国演义 ，是我国第一部长，是我国第一部长篇章回体小说。罗贯中在这部巨篇章回体小说。罗贯中在这部巨著里，借叙述著里，借叙述魏、蜀、吴魏、蜀、吴三国征三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想提出了自己鲜明的政治理想仁仁政政。这个观点形成了全书鲜明的。这个观点形成了全书鲜明的“拥刘反曹拥刘反曹”的倾向。的倾向。大英百大英百科全书科全书则称他为则称他为“第一位知名第一位知名的艺术大师的艺术大师”。罗贯中罗贯中故事背景故事背景杨修之死杨修之死选自选自三国演义三国演义第第72回回“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒退兵斜诸葛亮智取汉中，曹阿瞒退兵斜谷谷”。 1、故事发生在曹操、刘备两个军事故事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时诸集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时诸葛亮已智取汉中，曹操屡屡受挫，又不甘心葛亮已智取汉中，曹操屡屡受挫，又不甘心失败，只好退兵斜谷口，以待时机。但终因失败，只好退兵斜谷口，以待时机。但终因蜀兵积极防守，难以进取蜀兵积极防守，难以进取 。 “杨修之死杨修之死”的的故事就发生在这时。故事就发生在这时。2、曹丕与曹植争夺接班、曹丕与曹植争夺接班人之斗争已久，曹操一度有意于立曹植为世人之斗争已久，曹操一度有意于立曹植为世子，但此时曹丕已得势。子，但此时曹丕已得势。杨修杨修 字德祖字德祖，汉太尉杨震汉太尉杨震五世孙。五世孙。后为汉相曹操后为汉相曹操主主簿。因才华过人，又簿。因才华过人，又是袁术外甥，曹操虑为是袁术外甥，曹操虑为后患。后患。曹操曹操 即魏武帝。三国时政治家、军事即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。后逐渐统一了中国北部国谯县人。后逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有孙子略解为武帝。精兵法，著有孙子略解、兵书接要、兵书接要 等书。善诗歌等书。善诗歌，龟虽寿龟虽寿、观沧海等篇，抒观沧海等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作凉。散文亦清峻整洁。著作有有曹曹操集。操集。学习目标学习目标1、理清故事情节，分析人物形象。、理清故事情节，分析人物形象。2、了解文学作品中的曹操和历史上的、了解文学作品中的曹操和历史上的曹操。曹操。3、探讨杨修之死的原因。、探讨杨修之死的原因。给下列生字注音佯惊问曹丕大簏伺察谮害邺城叱叱退退麾麾军军高高阜阜拈拈弓搭箭弓搭箭弃弓弃弓绰绰刀刀yngyngppllssznznyychchhuhuffninninchocho补充注释马超马超：刘备手下的一员猛将。：刘备手下的一员猛将。夏侯谆夏侯谆：曹操手下很受信任的一员大将。夏侯，复姓。：曹操手下很受信任的一员大将。夏侯，复姓。朝歌长吴质朝歌长吴质：朝歌，汉代所置的县份，故地在今河南境内；：朝歌，汉代所置的县份，故地在今河南境内； 长，县的行政长官。汉代制度长，县的行政长官。汉代制度,万户以上的大县万户以上的大县,长官为令；长官为令； 万户以下的小县长官称万户以下的小县长官称“长长”。吴质，曹丕的亲信。吴质，曹丕的亲信。世子世子：王侯爵位的继承人。：王侯爵位的继承人。答教答教：为应对尊长的提问而事前拟好的答案。：为应对尊长的提问而事前拟好的答案。魏延魏延：刘备手下的大将。：刘备手下的大将。庞德庞德：曹操手下的大将。：曹操手下的大将。 初读课文初读课文知情节知情节 小说这东西，人人都能小说这东西，人人都能读，但是，要真的读出读，但是，要真的读出点韵味，却又是非常之点韵味，却又是非常之难，作家真要说的话，难，作家真要说的话，是从是从字缝字缝里渗出来的。里渗出来的。 葛红兵（文学批评家）葛红兵（文学批评家）感知文本感知文本1、文章记叙了那些内容？文章记叙了那些内容？2、杨修之死的直接原因和根本、杨修之死的直接原因和根本原因是什么？原因是什么？（小贴士小贴士；用文中的关键词；用文中的关键词或关键句回答）或关键句回答）教改先锋网WWW.JGXFW.COM鸡肋事件鸡肋事件 改建花园园门改建花园园门 分食塞北酥饼分食塞北酥饼 点明梦中杀人点明梦中杀人 告发曹丕之事告发曹丕之事 教曹植斩门吏教曹植斩门吏 为曹植作答教为曹植作答教 课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事? ?对对杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反应？杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反应？虽称美，甚忌之虽喜笑，心恶之虽喜笑，心恶之愈恶之愈恶之愈恶之愈恶之大怒大怒大怒大怒，有杀修之心。有杀修之心。操操杀修杀修 失利葬修失利葬修杨修数犯曹操之忌杨修数犯曹操之忌逐渐加深逐渐加深（小贴士：请用简洁的语言概括：（小贴士：请用简洁的语言概括：XX人做了人做了XX事情）事情）想一想：从记叙方式上来讲，课文采用从记叙方式上来讲，课文采用了哪种记叙方式？有什么作用？了哪种记叙方式？有什么作用？属于插叙。属于插叙。插叙作用插叙作用：1、在于揭示杨修之死的真正原因。、在于揭示杨修之死的真正原因。2、使文章波澜起伏、使文章波澜起伏，引人入胜。引人入胜。咬文嚼字咬文嚼字析性格析性格研读课文：这七个故事各表现出曹操和杨修什么性格特点？杨修杨修有有聪明才智，但恃才放旷、聪明才智，但恃才放旷、狂妄轻狂妄轻率、目中无人、卖弄聪明率、目中无人、卖弄聪明曹操曹操奸诈虚伪、阴险多疑、嫉贤妒能奸诈虚伪、阴险多疑、嫉贤妒能老谋深算老谋深算（小贴士：结合具体的词语、句子或事情分（小贴士：结合具体的词语、句子或事情分析。）析。）教改先锋网WWW.JGXFW.COMv如何认识历史上的曹操与如何认识历史上的曹操与文学作品中的曹操？文学作品中的曹操？正确区分文学作品和历史事实正确区分文学作品和历史事实教改先锋网WWW.JGXFW.COM读一读读一读: :曹操的两首诗曹操的两首诗龟虽寿龟虽寿“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”观沧海观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙 。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。易中天在易中天在中对曹操的评价中对曹操的评价: 曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。他聪明透顶，又愚不可及；奸诈奸猾，又坦率真诚；他聪明透顶，又愚不可及；奸诈奸猾，又坦率真诚；豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，又心胸狭窄。可豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，又心胸狭窄。可以说是大家风范，小人嘴脸；英雄气派，儿女情怀；以说是大家风范，小人嘴脸；英雄气派，儿女情怀；阎王脾气，菩萨心肠。看来，曹操好像有几张脸，但阎王脾气，菩萨心肠。看来，曹操好像有几张脸，但又都长在他身上，一点都不矛盾，这真是一个奇迹。又都长在他身上，一点都不矛盾，这真是一个奇迹。实际上，曹操是真实的，也是本色的。包括他的奸诈、实际上，曹操是真实的，也是本色的。包括他的奸诈、狡猾、残忍、暴虐，都表现得从容不迫，落落大方，狡猾、残忍、暴虐，都表现得从容不迫，落落大方，真诚而坦然。这实在是一种真诚而坦然。这实在是一种“大气大气”。我认为。我认为曹操是曹操是“奸雄奸雄”。不过前面要加三个字：不过前面要加三个字：可爱的。曹操是可爱的。曹操是“可爱的奸雄可爱的奸雄”。 此曹操非彼曹操此曹操非彼曹操 历史上的曹操，是一个杰出的地主阶级政历史上的曹操，是一个杰出的地主阶级政治家、军事家和文学家，他兴屯田、抑兼并、治家、军事家和文学家，他兴屯田、抑兼并、统一北方，适应了当时社会发展的趋势，起过统一北方，适应了当时社会发展的趋势，起过一定的进步作用。所以，一定的进步作用。所以，鲁迅先生说：鲁迅先生说：“曹操曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”的作者从的作者从封建正统观念封建正统观念出发，出发，拥刘反曹拥刘反曹，因此对曹操的揭露有不少是因此对曹操的揭露有不少是虚构虚构的。的。鲁迅鲁迅：至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之智而近妖；惟于关羽，特多好似伪，状诸葛亮之智而近妖；惟于关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。语，义勇之概，时时如见矣。从不同角度解读文学作品从不同角度解读文学作品是非曲直是非曲直论死因论死因 关于杨修的死因，如果深入关于杨修的死因，如果深入探究，有人说归之于杨修，有人探究，有人说归之于杨修，有人推之于曹操，有人说另有他因，推之于曹操，有人说另有他因，你持何观点你持何观点?其一：杨修之死，过在自己。其一：杨修之死，过在自己。 凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。明李贽评三国演义其二：杨修之死，罪在曹操。其二：杨修之死，罪在曹操。忌才忌才恃才恃才v易中天说：易中天说：杨修之杨修之死是因为他太了解人，死是因为他太了解人，却不了解自己，更不却不了解自己，更不了解人与人之间究竟了解人与人之间究竟应如何相处。应如何相处。v以人为镜学做人以人为镜学做人阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？你更赞同哪一种做法？ 清朝时，皇帝命纪晓岚编清朝时，皇帝命纪晓岚编四库全书四库全书，纪晓岚，纪晓岚故意故意屡次屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。悦，纪晓岚更得到重用。 1 1、 纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一样？样？2 2、从杨修身上，我们可以吸取哪些教训？、从杨修身上，我们可以吸取哪些教训？ 讨 论 理 解 杨修和纪晓岚都素负才名，而杨修和纪晓岚都素负才名，而结局却截然不同的原因究竟是什么？结局却截然不同的原因究竟是什么？对我们又有什么启示呢？对我们又有什么启示呢？性性 格格 决决 定定 命命 运！运！为人应该为人应该谦虚谨慎，谦虚谨慎，不能恃才放不能恃才放旷；旷；不要卷入不要卷入别人的争斗；别人的争斗；要尊重别要尊重别人，不该人，不该自己做主自己做主的事情不的事情不要擅自行动。要擅自行动。 小小 说说 中中 的的 杨杨 修修 走走 了，留了，留 给给 我我 们们 的的 是是 无无 尽尽 的的 思思 索索 一个人有才是好事，但也要保持谦一个人有才是好事，但也要保持谦虚谨慎的态度；竞争社会需要个性张扬，虚谨慎的态度；竞争社会需要个性张扬，因为张扬是智慧灵动的舒张因为张扬是智慧灵动的舒张但又要控制好尺度，不能张扬过了头，但又要控制好尺度，不能张扬过了头，否则张扬就变成了张狂！否则张扬就变成了张狂！愿：愿：我们在名著的缕缕书香中我们在名著的缕缕书香中悟得更多的人生百味悟得更多的人生百味