2022-2022学年高中语文课时作业12作为生物的社会含解析新人教版必修.doc
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2022-2022学年高中语文课时作业12作为生物的社会含解析新人教版必修.doc
课时作业十二一、根底落实1以下加点字的读音全不相同的一组是()A鲱鱼柴扉诽谤斐然B拱券 副券 眷恋 试卷C贮存 储藏 伫立 机杼D模具 摸索 摩崖 磨坊答案D解析A项,“鲱、扉读fi,“诽、斐读fi;B项,“眷、卷读juàn,拱券读xuàn,副券读quàn;C项,“储读ch,其余读zhù;D项,依次读mú/m/mó/mò。2以下各句中加点成语的使用,全都正确的一项为哪一项()有些中小网站为换取更多的商业利益,不惜大打擦边球,放任黄、赌、毒及虚假信息,炒作耸人听闻的传言,以迎合一些网民的猎奇八卦心理。美国加快战略东移的步伐,实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕,拼命遏制中国在该地区的影响力,殚精竭虑地要抑制中国崛起的势头。“厉行勤俭节约,反对铺张浪费不会一阵风刮过了事,餐饮企业不能梦想公款等高消费卷土重来,要在经营方向、策略、方式上进行全方位调整。婚庆典礼本是一件欢天喜地的好事,可是因为目前婚庆司仪的能力和素质鱼龙混杂,致使很多新人在选择婚庆公司时倍感头疼。金融是现代经济的核心,从事经济工作的同志,对央行货币政策任何细微的变化,都应十分敏感,见微知著,了然于心。对一个国家来说,改变贫穷状况是一件不太艰难的事情,然而一旦人心向背,社会的价值观发生扭曲,那将是个非常严重的问题。ABC D答案A解析耸人听闻:成心夸大,使人听了非常震惊。殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。此处应用“挖空心思或“处心积虑。卷土重来:比喻失败之后重新恢复势力。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起,不能用来形容“素质。此处可用“参差不齐。见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的开展趋势或问题的实质。人心向背:人民群众所拥护的或反对的。句中误用为单方面的背离。3以下各句中,没有语病的一句是()A要让所有的农村孩子分享教育公平的阳光,政府就必须搭建资源共享的公共效劳平台,建立扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。B桃花乡走可持续开展之路,按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调开展的生态乡,制定了五年开展建设规划。C午睡姿势不当会导致视力下降、手臂酸痛、面瘫等多种疾病,特别是趴着睡觉会压迫眼球,造成眼压过高,不仅可能诱发青光眼,而且严重的还会影响视力。D发射试验通信卫星取得圆满成功,说明我国已经独立自主、自力更生地研制、建成、发射、跟踪、测控和试验地球同步通信卫星工程体系的能力。答案A解析B项,“按照后缺少宾语中心语。应在“生态乡后加“的目标。C项,语序不当,“不仅可能诱发青光眼,而且严重的还会影响视力语序不合逻辑,应是“不仅会影响视力,严重的还可能诱发青光眼。D项,谓语残缺,应在“独立前加“具备,“具备的能力。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。茶文化的鼎盛与否,_。中唐之前,_,李白、杜甫等天才诗人的茶诗也仅有寥寥数首;唐中期,茶诗大增;唐后期,茶诗盛行。宋人茶诗那么数以万计,陆游一人就有茶诗320余首。宋人诗词反映茶事的深度和广度都远胜唐人,这与中国茶文化兴盛于宋的状况完全吻合。茶艺、茶俗、茶礼、茶道以及文士和民众丰富多彩的茶事实践,_,成为传世杰作成批涌现的丰富源泉。答:_答案茶诗的多少能够表达茶诗很少为宋代文人写茶诗提供了内容(意思对即可)解析从前文的“鼎盛和后文讨论唐宋有关茶诗数量的问题可知,处应填“茶诗的多少能够表达之类的内容。从后文的李白、杜甫的例子和“茶诗大增“荼诗盛行等分析,处应填“茶诗很少之类的内容。从后文的“成为丰富源泉分析,处应填“为宋代文人写茶诗提供了内容之类的内容。二、文本训练阅读下面的文字,完成511题。从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要像抛出钓鳟鱼的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假设木板不是牢牢钉住,那么,看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴,就不用感到吃惊了。用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类确实很像远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好似是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗,几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。假设我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。不过,让一个旁观者不这样看是很难的。蚂蚁确实太像人了,这真够让人为难。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了。最让我们不安的是,蚂蚁,还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活。它们既是一些个体,做着今天的事而看不出是不是还想着明天,同时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我认为,正是由于这一层,我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到,可能有一些集体性的社会,能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西,它们也决不可能跟我们相关。不管怎么说,这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上,更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机,那些爬来爬去的小东西就是它的心智。建造蚁丘的时候,有时需要一批一定规格的细枝,这时,所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝;后来,外墙的建筑就要完成,要盖顶,细枝的规格要改变,于是,好似从 里接到了新的命令,所有的工蚁又转而寻找新型号的细枝。如果你破坏了蚁丘某一局部的结构,数百只蚂蚁会过来掀动那一局部,移动它,直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来,越过平地,翻过高墙,绕过巨石,去把食物搬回来。白蚁有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。小室里有两三只白蚁,就会衔起一块块土粒木屑搬来搬去,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁参加,似乎到达了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来,霎时间竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。一个个穹顶小室组成的晶状建筑出现了。迄今还不知道它们是怎样交流信息的,也无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又怎样知道把两根柱子合拢,做成天衣无缝的拱券。一开始使它们不再把材料搬来搬去,而是着手集体建筑的刺激物,也许是在它们的数目到达特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反响,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。5以下选项中,不属于“用这种话来描绘人类是可以的中“这种话所指代内容的一项为哪一项()A为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会。B织巢蚁属使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动。C假设木板不是牢牢钉住,那么,看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴,就不用感到吃惊了。D那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。答案B解析B项,是说蚂蚁像人类,不属于“这种话指代的内容。6以下对“人与动物关系的表述,属于作者看法的一项为哪一项()A假设我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。B我们不愿看到,可能有一些集体性的社会,能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西,它们也决不可能跟我们相关。C蚂蚁确实太像人了,这真够让人为难。D昆虫倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。答案C解析A、B、D项均为传统生物学界的说法。7对选文内容的理解,以下说法正确的一项为哪一项()A文章开篇作者以高空作为观察点,运用比喻、比较的手法,把人类生活小型化,形象地说明人类与其他生物的不同。B描述昆虫行为的书籍的作者会从“有异于人的方面来理解生物的社会行为,认为昆虫是来自外星的生物,完全是非人性的、非世俗的。C作者用幽默的语言,表达了一个明确的观点:人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性,并非水火不相容,而是可以互相比照的。D说人类像蚂蚁可以,反过来说蚂蚁像人类,就会遭到非议,在作者看来,这是对人类至高无上的地位的挑战。答案C解析A项,曲解文意,应为“形象地说明人类与其他生物有相似性;B项,曲解文意,原文为“昆虫好似是来自外星的生物;D项,表述中“在作者看来有误,这是传统生物学界的看法,而非作者的看法。8结合全文分析证明,为什么“让一个旁观者不这样看是很难的?答:_答案因为蚂蚁确实太像人了。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。几乎是人做的事情蚂蚁都做。9文章说“蚂蚁,还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活,请说说它们过着哪两种生活。对此,作者的感情态度如何?答:_答案个体的和集体的两种。作者很欣赏这种生活,认为人类应该向它们学习,而不是回避。10举例说说蚂蚁的“智慧表达在哪里?答:_答案蚂蚁的“智慧表达在:集体搬运巨大的物体;分头寻找适宜的建筑材料;把小粒叠放起来竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。11就所选语段说说作为生物的社会给了你什么样的启发?答:_答案略解析这是一道开放性的题目,启发是多方面的,如“团结“敬业等,言之成理即可。三、拓展阅读阅读下面文段,完成1214题。对动物的恻隐之心(节选)劳伦兹任何人只需到动物园去听听游客的谈话,就会发现一般人的同情心都表错了对象:那些最受人注意、对牢笼生活适应得最好的动物,往往是最不需要同情的;至于那些真正受苦的可怜虫,却得不到一点怜悯。一般人都喜欢同情在文学上大出风头的动物,像夜莺、狮子、老鹰。任何人只要对鸟类有一点认识,都知道只有公的夜莺才“会唱歌。把那么嘹亮的歌声,当作是雌鸟在抒情,就和学文学的人把丁尼生创造的姬妮华(Gwinevere)当作是个大胡子一样的荒唐无稽。就是为了这个原因,维尔德的童话故事:夜莺在“月光下对玫瑰吟唱,并把她心的泣血染在她的身上。始终不能感动我,而且我得成认,当最后这位有胡子的姑娘因为胸上刺满了刺,而不得不停止歌唱的时候,我真是大大地松了一口气。狮子是另一种常常受到误解的动物,书里形容到它时,往往把它的居住地和它的性情一起说错。英国人称它为“丛林之王,未免把它住的地方说得太潮湿了;德国人,以他们一贯彻底的作风走到另一极端,又把它放到沙漠里去了,称它为“沙漠之王。事实上,不干不湿的大草原,才是它真正喜欢住的地方。狮子在受到关闭的时候,不像其他和它等智力的食肉兽一样难受,原因很简单,因为它并不那么喜欢活动。说得露骨一点,狮子大概是所有肉食动物里最懒的一种了。现在我们再看看老鹰吧,我真不愿意拆这种名鸟的台,但是我必须选择,“真固执呀!事实上是:所有真正的食肉鸟,比起燕雀(passerine)、鹦鹉一类的鸟都要笨得多。那么,到底哪些动物在被俘后最值得同情呢?第一种是那些比较聪明而有较高灵性的动物,它们心思活泼,时时都要动,而且它们还有许多内在的、非常强烈的欲望,是在笼子里或栏杆内不能满足的。另外还有一种惨象,一般到动物园参观的人很少注意到的,就是天鹅这一类的留鸟。它们和大多数水鸟一样,一到冬天,就想南飞。动物园通常把这类鸟翅上尖端的骨节剪掉,阻止它们飞离,这些鸟却很少理会到它们已经不能飞了,总是一试再试。12作者为什么说狮子“常常受到误解?答:_答案(1)狮子的居住地不是人们常说的丛林、沙漠,而是大草原。(2)狮子的性情是很懒的,这与人们的理解不同。13作者认为哪些动物最应该同情?答:_答案尤其要同情动物园里比较聪明而有较高灵性并好动的动物和那些鸟翅尖端的骨节被剪掉不能再飞上蓝天的留鸟。14读了这篇科普文,你有什么收获,应该怎样认识动物?请结合实际,谈谈你的见解。答:_答案动物十分可爱,有智慧,有本领。动物是人类的朋友,是“地球村的成员,我们要与动物和谐相处,反对滥捕滥杀野生动物,应保护、保护、同情动物。解析开放性题目,答案不要求一致,符合要求即可。四、文字运用152022年国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产。他写了一封回信,其中有5个词语运用不得体,请指出并改正。我很快乐收到了您送给我的土特产,有空我一定莅临寒舍当面感谢。您想让我为家父联系医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也,过几天我将托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。答:_改为_改为_改为_改为_改为_答案“莅临改为“到“寒舍改为“府上或“贵府“家父改为“令尊“鼎力相助改为“尽力而为(全力而为、竭尽全力等)“惠赠改为“送解析此题考查语言表达得体的能力。“莅临是敬辞,应改为“到;“寒舍是谦辞,应改为敬辞“府上或“贵府;“家父是称自己的父亲,应改为“令尊;“鼎力相助是敬辞,应改为“尽力而为(全力而为、竭尽全力等);“惠赠是敬辞,应改为“送。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。人工智能的定义可以分为两局部,_。人工,比较好理解,争议性也不大。_,这涉及其它诸如意识、自我、思维(包括无意识的思维)等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。但其实我们对自身智能的了解都非常有限。对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工制造的“智能了。因此人工智能研究要重视_。答:_答案即“人工和“智能关于什么是“智能,就问题多多了对人自身智能及构成元素的研究17欣赏下面这幅漫画,描述漫画的内容,并揭示其寓意。答:_答案十二生肖中的鸡,手拿一本?啼鸣学?站在那里讲解,其他生肖那么围着鸡兴致勃勃地对着书听讲解。挖苦社会上那种打着传播知识(或“科学)的旗号招摇撞骗以及民众盲目跟风的现象。(或:挖苦社会上那种不看对象、不顾实际盲目施教以及民众盲目跟风的现象)解析此题属于图文转换中的漫画类试题。做题时要仔细观察画面内容,阅读相关文字,分析画面揭示的问题。这那么漫画画面上显示:十二生肖中的鸡,手拿一本?啼鸣学?站在那里讲解,其他生肖那么围着鸡兴致勃勃地对着书听讲解。漫画挖苦了社会上那种打着传播知识(或“科学)的旗号招摇撞骗以及民众盲目跟风的现象。8