2022年西城区初三物理一模试题及答案.docx

北京市西城区2022年抽样测试 初 三 物 理 试 卷 2022.5学校_姓名_准考证号_考生须知1本试卷共8页，共5道大题，40道小题，总分值100分。考试时间120分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、考生姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4选择题用2B铅笔填涂，画图可以用2B铅笔，其他试题用黑色字迹的签字笔作答。5考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题以下各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分1图1描述的现象中，属于光的反射现象的是从汽车“后视镜中看车后景物A筷子在水中局部看起来向上折了B在小孔后的墙上看到烛焰的像C用“放大镜看日历D图12图2所述的事例中，为了减小有害摩擦的是乒乓球拍上粘贴橡胶皮B在转动轴承中装有滚珠D拔河比赛时运动员用力蹬住地面C汽车轮胎上有凸起的条纹A图23以下现象中，用分子动理论解释正确的选项是A压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力B热水瓶的瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力C用粉碎机可以把岩石打成粉末，说明岩石分子很小D一桶污水把整个池塘都污染了，说明分子在不停地运动4图3所述的事例中，为了增大压强的是盲道由凸起的棱和圆点组成A图3大型运输车装有很多车轮B火车铁轨铺在枕木上C图钉帽的面积都做得比较大D5图4为四冲程汽油机工作过程的示意图。其中表示把机械能转化为内能的是DCBA图46在图5所示的四个电路中，三个开关都闭合后，不会发生电源短路的是图57小明同学是一位初三的男生，以下与他相关的一些数据的估测，明显不合理的是A他的质量大约是60kg左右B他的身高大约是17dm左右C他穿的鞋的长度大约是40cm左右D他穿的校服上衣的长度大约是0.8m左右8我们可以在不同的环境中看到“白气。以下有关形成“白气的说法中正确的选项是A文艺演出时舞台上经常施放“白气，这是干冰在常温下的升华现象B翻开盖子的热水瓶口处会出现“白气，这是瓶内水蒸气的液化现象C清晨能看到河面上有一团团的“白气，这是河面上水蒸气的蒸发现象D夏天，翻开冰箱门时常会出现“白气，这是冰箱内水蒸气的液化现象9有质量相等的甲、乙、丙三个小球，另有盛有体积相等的水的A、B、C三个完全相同的烧杯。把三个小球分别放入三个烧杯中，甲球在A烧杯中漂浮，乙球在B烧杯中悬浮，丙球在C烧杯中沉底，烧杯中的水均未溢出。以下说法正确的选项是A三个烧杯中水对杯底压强的关系是pApBpCB三个小球排水体积的关系是V甲V乙V丙C三个小球所受浮力的关系是F甲F乙F丙D三个小球密度的关系是甲乙丙10如图6所示电路中，假设使电阻R1与R2并联，图中的电表分别是A是电压表，是电压表，是电流表B是电压表，是电流表，是电压表C是电流表，是电压表，是电流表D是电流表，是电流表，是电压表11图7中的定滑轮重0.5N，物体A重6N。在2s的时间内，拉力F的作用点沿竖直方向匀速升高了1.2m，这个过程中，拉力F所做的额外功是0.36J。不计滑轮轴摩擦和绳重，以下计算结果正确的选项是A动滑轮和托板总重为0.3NB滑轮组的机械效率约为78%C拉力F做功的功率为1.08WD天花板对定滑轮的拉力为1.1N12将定值电阻R1单独接在电压为U且不变的电源两端，R1消耗的电功率是20W，将定值电阻R2单独接在这个电源两端，R2消耗的电功率是30W。假设将R1和R2串联后接在另一个电压为1.5U的电源两端，那么这两个电阻消耗的总电功率是A27WB25WC12WD10W二、多项选择题以下各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每题3分。每题全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分13小莉根据以下表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的选项是物质密度r/(kg×m3)常温常压下物质熔点t/标准大气压下物质比热容c/J×(kg×)1冰0.9×103冰0水4.2×103铝2.7×103铝660铝0.88×103铁7.9×103铁1535铁0.46×103铜8.9×103铜1083铜0.39×103A体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的B质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铁块吸收的热量较少C体积相等的实心铜块和实心铝块，放出相等的热量，铝块温度降低得较多D把温度为8的冰块投入盛有0水的密闭隔热容器中一段时间后，冰的质量会增加14以下有关光学现象的说法中，正确的选项是 A物体经过一个凸透镜所成的实像是倒立的 B光照到穿衣镜的镜面上和镜框上发生的反射都遵循光的反射定律C我们看到的海市蜃楼现象是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的D人站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像到平面镜的距离也是1m15小明同学在一次实验中将定值电阻R两端的电压从3V增加到5V，他观察到和R串联的电流表的示数变化了0.1A。下面的说法中正确的选项是A电阻R的阻值为20WB电阻R的阻值从30W变为50WC电阻R消耗的电功率减少了0.8WD电阻R消耗的电功率从0.45W变为1.25W16长方形物体A受到的重力为G，放入水中后如图8所示处于漂浮状态，A的下外表距容器底的高度为h，露出水面的体积为物体A总体积的。假设用一个竖直向下的压力F1压物体A，使其浸没在水中后静止，这时物体A的下外表受到水竖直向上的压力为F2。以下说法正确的选项是A物体A漂浮时，下外表受到水的压强为水ghB竖直向下的压力F1和重力G的比值为23C物体A浸没后，水对它作用力的合力大于GDF1、F2的合力等于G三、填空题每题2分，共14分17导体电阻的大小由导体的材料、_和横截面积决定，导体电阻的大小还跟温度有关。18利用做功的方法或者_的方法，可以使物体具有的内能的多少发生变化。19近视眼不能看清远处的物体，需要佩戴近视眼镜进行矫正。近视眼镜对光有_作用。20北京到上海的铁路线长约1320km。现在乘坐“夕发朝至的D321次动车组去上海参观“世博会，列车运行时间约10小时。待“京沪高铁通车后，按照初期运营“时速300公里计算，从北京到上海的乘车时间大约可以节约_h。21如图9所示电路电源两端电压不变，定值电阻的阻值R1R2R3456。开关S接1时，电流表的示数为0.9A。开关S接2时，电流表的示数I¢_A。22有A、B两个正方体，它们的边长之比为21，密度之比为34。将它们如图10所示叠放在水平地面上，此时A对B的压强与B对地面的压强之比为_。图9图11图10图923如图11所示的装置中，重600N的人用力拉绳，使装置处于静止。装置中的滑轮A重500N，滑轮B重200N，底板C重100N。不计轴摩擦及绳重，人对底板C的压力为_N。四、实验与探究题(第34题2分，37题7分。其他题每图1分，每空1分，共34分)24物体A静止在斜面上，在图12中画出A受到斜面支持力的示意图。25根据图13中入射光线与出射光线的方向，在虚线框内画出适当的透镜。26在图14中标出通电螺线管的N、S极。图14图13图1227请你组装图15所示的滑轮组，要求使用此滑轮组提升重物时最省力。28图16所示电能表的示数为_ kW×h。图16图17图1529如图17所示，被固定好的激光源L发射的一束激光照射到容器中的水平液面上，入射角为a。这束激光经液面反射后，照射到光电转换器M的D1点上，光电转换器M能够将接收到的光信号转换成电信号，从而指示出容器中液面的高度。经过一段时间后，如果光信号由D1点移至D2点，说明容器中的液面_了填“升高或“降低。此时的入射角_a填“大于、“小于或“等于。30小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素。图18所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验可以说明：当海绵受到的_不变时，_越小，压力的作用效果越_。砖竖放在海绵上砖侧放在海绵上砖平放在海绵上图1831探究气体压强与流速关系的实验装置如图19甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，风速为v1时，U形管内水面高度差如图19乙所示；改变风速为v2后，U形管内水面高度差如图19丙所示。比较乙、丙两图中甲乙丙U形管内水面高度差，可知风速图19v1_v2。填“、“或“32小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素的实验中，使用了如图20所示的装置。在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝R甲R乙R丙分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较。请你答复以下问题：小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟_大小的关系。实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图21所示，由此可知：_瓶中煤油吸收的热量最多；在通电时间相等，_相等时，_越大，电流产生的热量越_。图21图2033小明和同学们一起，研究“杠杆平衡，阻力和阻力臂的乘积不变时，动力跟动力臂的关系的实验中，根据测量数据绘制出图像如图22所示。由此可以推断：当动力臂L从20cm变成30cm时，动力F从_N变成_N。34小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系的实验中，记录的局部数据如下表。请你对数据进行分析，归纳出水产生压强与水的深度的关系：_。水的深度h/m0.050.100.150.200.250.30水产生的压强p/103Pa0.490.981.471.962.452.9435小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度。主要步骤如下：把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上，然后再将测力计的指针调整到零刻度线处；在塑料杯中装入一定体积的水后，弹簧测力计指针的位置如图23甲所示；将塑料杯中的水倒尽，再向塑料杯中注入体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图23乙所示。由此可知，塑料杯中待测液体重_N；密度为_kg/m3。如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”，他改造的这个“液体密度计的最大测量值是_kg/m3。他计算待测液体密度所依据的原理是_。36物理小组活动时，老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材，通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。图24所示为小利所连接的局部电路。电路中还缺少一根导线，请你帮助小利完成电路的连接，并画出实验电路图。电路图：正确连接电路后，只闭合开关S1时，电压表的示数为U1；开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2。如果电源两端电压恒定不变，那么RX_。37实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一台；调好的电流表、电压表各一块，开关一个，阻值但大小不同的定值电阻八个，导线假设干。请你从中选择器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率跟电阻值成正比。画出实验电路图；写出主要实验操作步骤；设计实验记录表格。五、计算题38题3分，39题6分，40题7分，共16分38质量是10kg、初温度为20的冷水，温度升高到60，吸收了多少热量水的比热容c水4.2×103J/(kg×)39如图25所示电路电源两端电压保持不变。只断开开关S1，滑片P移至端点B时，电流表的示数为I1；电压表的示数为U1；R2消耗的电功率P29W；只闭合开关S1，滑片P仍在端点B时，电压表示数为U2，电流表的示数为I2；R2消耗的电功率P2¢4W。U1U225。求：I1I2，只断开开关S3，滑动变阻器的滑片P在端点A时，电路消耗的电功率。40如图26甲所示装置中，物体甲重G甲150N，动滑轮重G轮50N，人重G人650N。轻杆AB可以绕O点转动，且OAOB59。不计轴摩擦和绳重，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对物体乙的支持力为F1210N。求：物体乙受到的重力G乙。假设用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图26乙所示，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，弹簧对物体乙的作用力为F2780N。求：此时地面对人的支持力F3。北京市西城区2022年抽样测试初三物理参考答案及评分标准 2022.5一、每题2分，共24分。题号123456答案ADDABD题号789101112答案CBDCCA二、 每题3分，共12分。全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。题号13141516答案B C DA B DA DB C三、每题2分，共14分。题号答 案题号答 案17长度210.518热传递226719发散23475205.6四、(第34题2分，37题7分。其他题每图1分，每空1分，共34分)24题27题见图24题图25题图26题图27题图282022.529降低；等于30压力；受力面积；显著明显 3132电阻；丙；电流；电阻；多330.15；0.134p9.8×103Pa/m×h或p9.8×103N/m3×h351.6；0.8×103；2.5×103；体积相等的不同物质的质量重力与密度成正比；或V1V2时，36见图两图各1分R037见图1分37题图按照电路图连接电路，并把R1R6这六个电阻的阻值记录在表格中；1分闭合开关S，用电压表测出电阻R1两端的电压U1，用电流表测出电路中的电流I，并把数据记录在表格中；1分断开开关S，把电压表并联在电阻R2两端，闭合开关S，用电压表测出电阻R2两端的电压U2，并把数据记录在表格中；1分仿照步骤，完成对R3、R4、R5和R6两端电压U3、U4、U5和U6的测量，并把数据记录在表格中；1分利用公式PUI 和测量数据依次计算出R1R6消耗的电功率P1P6，并把数据记录在表格中。1分实验记录表格1分R/WU/V I/AP/W五、38题3分，39题6分，40题各7分，共16分。38Q吸cm(tt0)1分4.2×103J/(kg·)×10kg×(6020)1分1.68×106J1分39只断开开关S1，滑片P移至端点B时，电路连接如图甲所示；只闭合开关S1，滑片P仍在端点B时，电路连接如图乙所示；只断开开关S3，滑动变阻器的滑片P在端点A时，电路连接如图丙所示；1分甲、乙两图中，电阻R2阻值不变，1分××R1R21分电压U一定，1分甲图中，电流I1一定，P总P2P21分甲、丙两图中，电压U一定，P3P总×P2P3×P2×9W67.5W1分4011分杠杆两端受力如图1所示。根据杠杆平衡条件：FAFB×(G轮2G甲)×(50N2×150N)630N1分物体乙受力如图2所示。G乙FAF1630N210N840N1分2参加弹簧后，物体乙受力如图3所示。FA¢G乙F2840N780N1620N1分根据杠杆平衡条件：FB¢FA¢×1620N900N 1分物体丙替代物体甲后，滑轮受力如图4所示。FB¢2G丙G轮G丙(FB¢G轮)×(900N50N)425N1分人受力分析如图5所示。G丙F3G人F3G人G丙650N425N225N1分解题结果正确，但过程中缺少必要的文字说明的减1分；缺少公式的减1分；缺少单位的减1分。