2022年秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形一练习新版浙教版.doc
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2022年秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形一练习新版浙教版.doc
1.1 认识三角形一A组1如图,图中共有_6_个三角形,以AD为边的三角形有ABD,ADE,ADC,以E为顶点的三角形有ABE,ADE,AEC,ADB是ABD的内角,ADE的三个内角分别是ADE,AED,DAE (第1题)(第2题)2在“三角尺拼角实验中,小明同学把一副三角尺按如下图的方式放置,那么1_120°_3在ABC中,ABC234,那么A的度数为_40°_4(1)假设一个三角形的两边长分别为5和8,那么第三边长可能是(B)A 14B 10C 3D 2(2)假设长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,那么x的值可以是(C)A 4 B 5 C 6 D 9(第5题)5如图,在ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DEBC假设A62°,AED54°,那么B的度数为(C)A 54° B 62°C 64° D 74°6假设一个三角形三个内角的度数之比是237,那么这个三角形一定是(C)A 直角三角形 B 锐角三角形C 钝角三角形 D 不能确定(第7题)7如图,在BCD中,BC4,BD5(1)求CD的取值范围(2)假设AEBD,A55°,BDE125°,求C的度数【解】(1)在BCD中,BC4,BD5,1<CD<9(2)AEBD,BDE125°,AEC55°,C180°AECA70°B组8现有3 cm,4 cm,7 cm, 9 cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是(B)A 1B 2C 3D 4【解】四根木棒任取三根的所有组合为3,4,7;3,4,9;3,7,9和4,7,9,其中3,7,9和4,7,9能组成三角形9a,b,c是ABC的三条边长,化简|abc|cab|的结果为(D)A 2a2b2c B 2a2bC 2c D 0【解】ab>c,abc>0,cab<0,|abc|cab|abc(cab)abccab010各边长都是整数,且最大边长为8的三角形共有多少个?【解】各边长度都是整数、最大边长为8,三边长可以为:1,8,8;2,7,8;2,8,8;3,6,8;3,7,8;3,8,8;4,5,8;4,6,8;4,7,8;4,8,8;5,5,8;5,6,8;5,7,8;5,8,8;6,6,8;6,7,8;6,8,8;7,7,8;7,8,8;8,8,8故各边长都是整数,且最大边长为8的三角形共有20个(第11题)11在农村电网改造中,四个自然村分别位于如下图的A,B,C,D处,现方案安装一台变压器,使到四个自然村的输电线路的总长最短,那么这个变压器应安装在AC,BD的交点E处,你知道这是为什么吗?【解】如图,另任取一点E(异于点E),分别连结AE,BE,CE,DE在BDE中,DEBE>DB在ACE中,AECE>ACAEBECEDE>ACBD,即AEBECEDE最短数学乐园12观察并探求以下各问题:(1)如图,在ABC中,P为边BC上一点,那么BPPC_ABAC(填“或“)(2)将(1)中的点P移到ABC内,得图,试观察比拟BPC的周长与ABC的周长的大小,并说明理由(3)将(2)中的点P变为两个点P1,P2,得图,试观察比拟四边形BP1P2C的周长与ABC的周长的大小,并说明理由 (第12题)【解】(1)BPPCABAC理由:三角形两边的和大于第三边(2)BPC的周长ABC的周长理由如下:如解图,延长BP交AC于点MPC<PMMC,BPPC<BMMCBM<ABAM,BMMC<ABBC,BPPCABAC,BPPCBCABACBC,即BPC的周长ABC的周长第12题解 (3)四边形BP1P2C的周长ABC的周长理由如下:如解图,分别延长BP1,CP2交于点M由(2)知,BMCMABAC又P1P2P1MP2M,BP1P1P2P2CBMCMABAC,BP1P1P2P2CBC<ABACBC,即四边形BP1P2C的周长<ABC的周长