2022春七年级数学下册9.1.1认识三角形课时训练无答案新版华东师大版.doc

第9章 多边形认识三角形一、根底训练1、在ABC中， A40°，BC，那么C2、如果等腰三角形的一个底角是40°，它的顶角是 。3、ABC中，假设A350,B650,那么C ；假设A1200,B2C，那么C 。4、三角形三个内角中, 最多有_个直角,最多有_个钝角,最多有_个锐角,至少有_个锐角。5、三角形按角的不同分类，可分为_三角形，_三角形和_三角形。6、一个三角形三个内角度数的比是234，那么这个三角形是三角形。7、在ABC中， AB36°，C2B，那么A，B，C。8、在ABC中,假设A+B=C,那么此三角形为_三角形。9、等腰三角形的两个内角的度数之比为1: 2, 那么这个等腰三角形的顶角为_.10、ABC为等腰三角形，当它的两个边长分别为8 cm和3 cm时，它的周长为_；如果它的一边长为4cm，一边的长为6cm，那么周长为_. 二、根底延伸判断1、有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。 2、一个等腰三角形的顶角是80°，它的两个底角都是60°。 3、两个内角和是90°的三角形是直角三角形。 4、一个三角形最多只能有一个钝角或一个直角。 5、在锐角三角形中，任意的两个锐角之和一定要大于90°。 6、一个三角形，两个内角分别是85°和25°，这个三角形一定是钝角三角形。 三、能力拓展解答题1、在三角形ABC中，A=60°，B比A小15°，C是多少度？BDCCADCEDCFDC2、在ABC中,B-A=5°,C-B=20°,求三角形各内角的度数.3、如图，B40°，C59°，DEC47°，求F的度数。4、如下图,将ABC沿EF折叠,使点C落到点C处,试探求1,2与C的关系.