[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级数学下册《36同底数幂的除法(2)》教学设计.docx

课题备课组： 7数 主备人： 程红金 日期： 执教者： 学习目标1、 了解零指数幂、负整数指数幂的概念2、掌握绝对值较小数的科学记数法表示方法3、学会应用a0=1a0 ap=1/apa0，p是正整数来进行计算。重点难点重点是零指数和负整数指数的意义，以及较小数的科学记数法表示。难点是理解和应用负整数指数幂的性质。课前自学课中交流课堂教学设计一、探究新知：填空：规定：任何不等于零的数的 次幂都等于 即a0=1 任何不等于零的数的pp为正整数次幂，等于这个数的 次幂的 数。a-p= ( )来源:Z*xx*k 来源:Z,xx,k 指数变化规律：等号左边的指数是 整数 等号右边的指数是 整数底数变化规律：等号左边的底数是 等号右边的底数是 口诀：指数是负数，底数变倒数二、探究活动：填空：100= 102= 101= 103= 104= 来源:Zxxk 你发现用10的整数指数幂表示0.000 01这样较小的数有什么规律吗来源:学|科|网Z|X|X|Kn个0 来源:学&科&网Z&X&X&K课前自学课中交流课堂教学设计三、运用新知，体验成功 1、用分数或整数表示以下各负整数指数幂的值。1104 23-2 30.2-3 4-2总结：-2= 22、练一练：1把以下各数表示成a×10n 1a10，n为整数的形式：0.0000034 0.0021 0.0000501小数点移动法：原数=小数点从左到右移动n位后得到的新数×10。2用小数表示以下各数：1.6×103 3.2×105补充P87页第7题当堂训练板书设计12345教后反思课后作业1.作业本2.同步特训附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录放大查看学校名录参见：hww.zxxk /wxt/list.aspx ClassID=3060