七年级数学下册第六章二元一次方程组6.1二元一次方程组拓展典例:二元一次方程组素材新版冀教版.doc
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七年级数学下册第六章二元一次方程组6.1二元一次方程组拓展典例:二元一次方程组素材新版冀教版.doc
二元一次方程组1、现有布料25米,需裁成大人和小孩的两种服装.大人每套用布2.4米,小孩每套用布1米,问各裁多少套恰好把布用完?答案:设裁大人衣服x套,小孩衣服y套恰好把布用完.根据题意得:2.4x+y=25,那么y=252.4xx、y必须都是正整数x只能取5和10.当x=5时,y=13;当x=10时,y=1所以裁大人的5套、小孩的13套或者裁大人的10套,小孩的1套2、假设|2a3b7|与2a5b12互为相反数,那么a_,b_.答案:由“互为相反数,得|2a3 b7|2a5b120,再解方程组a8,b3.3、,且abc,那么a_,b_,c_.答案:即作方程组,故可设a2 k,b3 k,c 4 k,代入另一个方程求k的值.a,b,c.4、某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,方案插播长度为15秒钟和30秒钟的两种广告,15秒广告每播一次收费0.6万元,30秒广告每播一次收费1万元,假设要求每种广告播放不少于两次,问:1两种广告的播放次数有几种安排方式?2电视台选择哪种播放方式收益较大?答案:1设15分钟广告播放x次,30分钟广告播放y次依题意得15x+30y=120,因为x,y为不小于2的整数,所以或所以,有两种播放方式,即15秒钟广告播放4次,30秒钟广告播放2次,或15秒钟广告播放2次,30秒钟广告播放3次.2假设x=4,y=2那么0.6×4+1×2=4.4万元假设x=2,y=4那么0.6×2+1×3=4.2万元所以电视台选择15秒钟广告播放4次,30秒钟广告播放2次收益较大.2