《同步课堂》高中化学苏教版选修五专题5第二单元课堂10分钟练习.docx
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《同步课堂》高中化学苏教版选修五专题5第二单元课堂10分钟练习.docx
1(对应考点一)能用于鉴别淀粉、肥皂和蛋白质三种溶液的试剂是()A碘水B烧碱溶液C浓硝酸 DMgSO4溶液解析:蛋白质与浓硝酸作用变黄色;肥皂液与浓硝酸作用会产生难溶于水的高级脂肪酸沉淀;而淀粉与浓硝酸不反响。答案:C2(对应考点一)美国科学家马丁·沙尔菲(Martin Chalfie)、美国华裔化学家钱永健(Roger Tsien)以及日本科学家下村修(Osamu Shimomura)因发现和研究绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)而获得诺贝尔化学奖。GFP在紫外线照射下会发出鲜艳绿光。以下有关说法正确的选项是()A重金属离子能使GFP变性B天然蛋白质属于纯洁物CGFP发出荧光是蛋白质的颜色反响D蛋白质通常用新制氢氧化铜检验解析:蛋白质是高分子化合物,n数值不同,所以是混合物;由题可知研究绿色荧光蛋白,C不正确。新制Cu(OH)2用来检验醛基的存在。答案:A3(对应考点二)尿毒症是指人体不能通过肾脏产生尿液,不能将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外而引起的毒害。对尿毒症患者的血液进行透析是缓解中毒的有效方法之一。这种血液透析与下面操作的根本原理相似的是()A饮用豆浆缓解因误食重金属盐而引起的中毒B除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒C用半透膜除去Fe(OH)3胶体中混有的ClD在蛋白质溶液中参加饱和硫酸铵溶液,然后再加水解析:血液透析是利用渗析的原理将血液中的小分子废物排出体外。答案:C4(对应考点二)双选题以下关于蛋白质的说法正确的选项是()A蛋白质是多种氨基酸加聚而生成的天然高分子化合物B通常用酒精消毒,其原理是酒精使细菌中的蛋白质变性而失去生理活性C浓Na2SO4溶液能使溶液中的蛋白质析出,加水后析出的蛋白质又溶解,但已失去生理活性D鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝可采用灼烧闻气味的方法解析:氨基酸生成蛋白质发生的是缩聚反响而不是加聚反响,故A项错误;无论何种形式的消毒,其原理都是使细菌中的蛋白质变性而失去生理活性(死亡),故B项正确;盐析不能使蛋白质变性,故C项错误;“人造丝的成分是纤维素,灼烧没有烧焦羽毛气味,故D正确。答案:BD5(探究题)蛋白质是一类复杂的含氮化合物,每种蛋白质都有其恒定的含氮量约在14%18%(此题涉及的含量均为质量分数),故食品中蛋白质的含量测定常用凯氏定氮法。其测定原理是:.蛋白质中的氮(用氨基表示)在强热和CuSO4、浓H2SO4作用下,生成一种无机含氮化合物,反响式为:2(NH2)H2SO42H_。.该无机化合物在凯氏定氮器中与碱作用,通过蒸馏释放出NH3,收集于H3BO3溶液中,生成(NH4)2B4O7。.用浓度的HCl标准溶液滴定,根据HCl消耗的量计算出氮的含量,然后乘以相应的换算系数,即得蛋白质的含量。(1)上述原理第步生成的无机含氮化合物化学式为_。(2)乳制品的换算系数为6.38,即假设检测出氮的含量为1%,蛋白质的含量那么为6.38%。不法分子通过在低蛋白含量的奶粉中参加三聚氰胺(Melamine)来“提高奶粉中的蛋白质含量,导致许多婴幼儿肾结石。三聚氰胺的结构如下列图,其化学式为_,含氮量(氮元素的质量分数)为_;以下关于三聚氰胺的说法中,正确的有_;A三聚氰胺是一种白色结晶粉末,无色无味,所以掺入奶粉后不易被发现B三聚氰胺分子中所有原子可能在同一个平面上C三聚氰胺呈弱碱性,可以和酸反响生成相应的盐假定奶粉中蛋白质含量为16%即为合格,不法分子在一罐总质量为500 g、蛋白质含量为0的假奶粉中掺入_g的三聚氰胺就可使奶粉“达标。解析:(1)无机含氮盐应为(NH4)2SO4。(2)三聚氰胺的化学式为C3N6H6,类似于苯的结构但NH2上的氢原子不会在这个平面上,NH2官能团使该物质呈弱碱性。三聚氰胺的含氮量为66.7%,换算为蛋白质为66.7%×6.38425.546%,达标奶粉要求每500 g中含有500×16%80 g蛋白质,那么需三聚氰胺的质量为18.8 g。答案:(1)(NH4)2SO4(2)C3H6N666.7%AC18.8 g