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    八年级数学上册第1章全等三角形1.2全等三角形同步练习新版苏科版.doc

    • 资源ID:18773092       资源大小:32KB        全文页数:5页
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    八年级数学上册第1章全等三角形1.2全等三角形同步练习新版苏科版.doc

    1.2 全等三角形一选择题1如图,ABCDEF,BC7,EC4,那么CF的长为A2B3C5D72如图,ABCA'B'C',其中A36°,C'24°,那么BA150°B120°C90°D60°3如图,ABCA'B'C,BCB'30°,那么ACA'的度数为A30°B45°C60°D15°4如图,假设ABCADE,那么以下结论中一定成立的是AACDEBBADCAECABAEDABCAED5如图,ABCDEC,A和D,B和E是对应点,B、C、D在同一直线上,且CE5,AC7,那么BD的长为A12B7C2D146如图,在ABC中,A50°,点D,E分别在边AC,AB上,连接BD,CE,ABD39°,且CBDBCE,假设AECADB,点E和点D是对应顶点,那么CBD的度数是A24°B25°C26°D27°7在平面直角坐标系xOy中,点A3,0,B2,0,C1,2,E4,2,如果ABC与EFB全等,那么点F的坐标可以是A6,0B4,0C4,2D4,38如图,ABCAEF,ABAE,BE,那么对于结论:其中正确的选项是ACAF,FABEAB,EFBC,EABFAC,ABCD9假设ABCDEF,那么根据图中提供的信息,可得出x的值为A30B27C35D4010如下图,点B、E、C、F在一条直线上,ABCDEF,那么以下结论正确的选项是AABDE,但AC不平行于DFBBEECCFCACDF,但AB不平行于DEDABDE,ACDF二填空题11如图,在ABC中,D、E分别是AC,AB上的点,假设ADEBDEBDC,那么DBC的度数为 12三个全等三角形按如图的形式摆放,那么1+2+3的度数是 13如图,D在BC边上,ABCADE,EAC40°,那么B的度数为 14一个三角形的三边为2、7、x,另一个三角形的三边为y、2、6,假设这两个三角形全等,那么x+y 15如图,ABCDCB,假设AC7,BE5,那么DE的长为 三解答题16如下图,ABCFED,AF8,BE21求证:ACDF2求AB的长17如图,ABCDBE,点D在边AC上,BC与DE交于点P,ABE162°,DBC30°,ADDC2.5,BC41求CBE的度数2求CDP与BEP的周长和18如图,ABCDEF,A30°,B50°,BF2,求DFE的度数和EC的长19如图,ABCADE,且CAD10°,BD25°,EAB120°,求DFB和DGB的度数20如图,ABCDEF,A33°,E57°,CE5cm1求线段BF的长;2试判断DF与BE的位置关系,并说明理由21如图,ADFBCE,B32°,F28°,BC5cm,CD1cm求:11的度数2AC的长22如图,点A、B、C在同一直线上,点E在BD上,且ABDEBC,AB2cm,BC3cm1求DE的长;2判断AC与BD的位置关系,并说明理由3判断直线AD与直线CE的位置关系,并说明理由参考答案一选择题1 B2 B3 A4 B5 A6 C7 D8 B9 A10 D二填空题11 30°12180°13 70°14 1315 2三解答题16证明:1ABCFED,AFACDF2ABCFED,ABEFABEBEFEBAEBFAF8,BE2AE+BF826AE3ABAE+BE3+25171ABE162°,DBC30°,ABD+CBE132°,ABCDBE,ABCDBE,ABDCBE132°÷266°,即CBE的度数为66°;2ABCDBE,DEACAD+DC5,BEBC4,CDP与BEP的周长和DC+DP+PC+BP+PE+BEDC+DE+BC+BE2.5+5+4+415.518A30°,B50°,ACB180°AB180°30°50°100°,ABCDEF,DFEACB100°,EFBC,EFCFBCCF,即ECBF,BF2,EC219ABCADE,DAEBACEABCADDFBFAB+BFAC+CAB+B10°+55°+25°90°DGBDFBD90°25°65°综上所述:DFB90°,DGB65°201ABCDEF,BCEF,BC+CFEF+CF,即BFCE5cm;2ABCDEF,A33°,AD33°,D+E+DFE180°,E57°,DFE180°57°33°90°,DFBE211ADFBCE,F28°,EF28°,1B+E32°+28°60°;2ADFBCE,BC5cm,ADBC5cm,又CD1cm,ACAD+CD6cm221ABDEBC,BDBC3cm,BEAB2cm,DEBDBE1cm;2DB与AC垂直,理由:ABDEBC,ABDEBC,又A、B、C在一条直线上,EBC90°,DB与AC垂直3直线AD与直线CE垂直理由:如图,延长CE交AD于F,ABDEBC,DC,RtABD中,A+D90°,A+C90°,AFC90°,即CEAD

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