《麦哨》四年级.ppt

24 24 麦麦 哨哨 * * 麦哨，用麦秆做的哨子。将麦麦哨，用麦秆做的哨子。将麦秆截断，削孔，能吹出清脆、悠扬秆截断，削孔，能吹出清脆、悠扬的声音。的声音。 “呜卟，呜卟，呜呜卟，呜卟，呜” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜呜卟，呜卟，呜” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远远首尾呼应首尾呼应自学：自学：1、快速浏览课文。、快速浏览课文。2、文章写了乡村孩子生活的哪几、文章写了乡村孩子生活的哪几个画面？试着用一个词组来概括每个画面？试着用一个词组来概括每个画面。个画面。 乡村孩子的生活是快乐的。乡村孩子的生活是快乐的。请请各小组各小组学习学习课文课文36自然段自然段，找出找出让你心动的让你心动的画画面面，划出喜欢的句子，并在旁边写上理由。，划出喜欢的句子，并在旁边写上理由。然后在小组内交流。然后在小组内交流。 用自己喜欢的方式汇报：用自己喜欢的方式汇报：（读一读、（读一读、说一说、仿一仿、画一画、演一演等）说一说、仿一仿、画一画、演一演等） 小组合作探究小组合作探究 白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。露珠的月季花。 白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。头巾。那一张张红扑扑的那一张张红扑扑的脸蛋脸蛋，蒙上，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的露珠的月季花月季花。 比喻比喻 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 麦田换上了耀眼的麦田换上了耀眼的浅黄色新装浅黄色新装。每根麦秆都每根麦秆都擎起擎起了丰满的穗儿，那齐了丰满的穗儿，那齐刷刷的刷刷的麦芒麦芒，犹如乐谱上的，犹如乐谱上的线条线条，一，一个个麦穗儿麦穗儿，就是一个跳动的，就是一个跳动的音符音符。 拟人比喻比喻 湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓 ，还有，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！然的运动场！ 玩累了，喊渴了，不知是谁一声玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起招呼，大家采集起“茅茅针茅茅针”来。那是来。那是 一种和茅草差不多的野草，顶部的茅一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓 的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！腑！ 那是一种和茅草差不多的野草，顶部那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。 玩累了，喊渴了，不知是谁一声玩累了，喊渴了，不知是谁一声 招呼，大家采集起招呼，大家采集起“茅茅针茅茅针”来。那是来。那是 一种和茅草差不多的野草，顶部的茅一种和茅草差不多的野草，顶部的茅 穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓 的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻 抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一 股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑！腑！ 前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。蓬蓬的种子。金黄色的油菜花谢了金黄色的油菜花谢了结出了密密的嫩荚结出了密密的嫩荚黑白相间的蚕黑白相间的蚕豆花谢了豆花谢了长出了小指头长出了小指头似的豆荚似的豆荚 雪白的萝卜雪白的萝卜花谢了，结花谢了，结出了一蓬蓬出了一蓬蓬的种子。的种子。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。种子。仿写仿写（ ）的（）的（ ）谢了，结出了（）谢了，结出了（ ）的（）的（ ）。）。 “呜卟，呜卟，呜呜卟，呜卟，呜” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很起麦浪的东南风里，传得很远、很远远 这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它还象征着什么？它还象征着什么？ 碧湖，绿田，孩子； 清风，炊烟，农家； 青山，翠柳，稻花； 夕阳西下，幸福人,乐开花。 乡村孩子的生活是快乐的。相信大家乡村孩子的生活是快乐的。相信大家的童年生活也是快乐的。让我们一起用笔的童年生活也是快乐的。让我们一起用笔去刻录这份快乐，让它永恒。去刻录这份快乐，让它永恒。拓展阅读拓展阅读边看边画边写：边看边画边写：草塘的可爱体现在哪里？草塘的可爱体现在哪里？（词、句、批注自己的看法）（词、句、批注自己的看法）