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    京津鲁琼专用2022版高考生物二轮复习专题三第三讲变异育种与进化练习含解析.doc

    • 资源ID:18774894       资源大小:84KB        全文页数:8页
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    京津鲁琼专用2022版高考生物二轮复习专题三第三讲变异育种与进化练习含解析.doc

    变异、育种与进化一、选择题1水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交得到绿圆豌豆、无子番茄,这些“变异的来源依次是()A环境改变、染色体变异、基因重组、环境改变B染色体变异、基因突变、基因重组、环境改变C基因突变、环境改变、染色体变异、环境改变D基因突变、染色体变异、基因重组、环境改变解析:水稻的糯性基因和非糯性基因是一对等位基因,等位基因一般由基因突变产生;无子西瓜的培育依据的原理是染色体数目变异;由黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交得到绿圆豌豆依据的原理是基因重组;无子番茄的培育依据的原理是生长素能促进子房发育成果实,此情境下的生长素为环境因素,遗传物质没有发生改变,D符合题意。答案:D2以下关于生物变异和育种的表达,错误的选项是 ()A减数分裂联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合B二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种,但能通过有性杂交产生后代C三倍体西瓜出现可育的种子,可能是三倍体植株减数分裂时形成了正常的卵细胞D有丝分裂过程中,姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变解析:减数分裂联会时,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,使得染色单体上的非等位基因重新组合,A错误;二倍体西瓜和四倍体西瓜进行杂交可产生不可育的后代,即出现生殖隔离,属于不同物种,B正确;一般情况下,三倍体西瓜由于减数分裂过程中联会紊乱不能产生可育配子,不能完成受精作用,特殊情况下可形成正常配子而产生可育种子,C正确;有丝分裂过程中,染色体经过复制形成两条相同的姐妹染色单体,其所携带的全部基因应该完全相同,假设出现等位基因,那么是由于复制时发生了基因突变,D正确。答案:A3(2022·贵州凯里二模)以下关于育种的说法,正确的选项是()A杂交育种的原理是基因重组,发生在雌雄配子结合时B单倍体育种的原理是花药离体培养,优点是能明显缩短育种年限C多倍体育种中,秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期使染色体数目加倍D培育高产青霉素菌株的原理是基因突变,发生在分裂间期解析:杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在亲本减数分裂产生配子过程中,A错误;单倍体育种的原理是染色体变异,所用方法是花药离体培养,优点是能明显缩短育种年限,B错误;秋水仙素和低温都能抑制纺锤体的形成,作用于有丝分裂前期,C错误;培育高产青霉素菌株属于诱变育种,原理是基因突变,发生在分裂间期,D正确。答案:D4某白色兰花经X射线照射,获得一株紫色兰花。研究发现,该紫色兰花突变体为白色兰花的一条染色体片段缺失所致。紫色和白色这对相对性状由一对等位基因(A、a)控制。以下分析正确的选项是()A控制紫色的基因一定是隐性基因Ba基因一定不能编码多肽链CA基因编码的蛋白质可能催化紫色色素合成D紫色突变体自交无法获得稳定遗传的后代解析:由“紫色兰花突变体为白色兰花的一条染色体片段缺失所致,说明缺失的染色体带有显性基因,因此控制紫色的基因一定为隐性基因,A正确;假设a基因不能编码多肽链,那么突变体就不会表现紫色性状,B错误;a基因控制紫色性状,所以A基因编码的蛋白质不能催化紫色色素的合成,C错误;染色体片段缺失记为“O,那么紫色突变体的基因型为aO,其自交后代的基因型为aa、aO、OO,因此紫色突变体自交可以获得稳定遗传的后代(aa),D错误。答案:A5以下关于用洋葱(2n16)根尖观察“细胞的有丝分裂和“低温诱导染色体数目的变化实验的表达,正确的选项是()A都选取根尖作为材料的原因之一是分生区细胞分裂旺盛B都经过“解离染色漂洗制片后用高倍显微镜观察C都观察到间期的细胞数最多,原因是染色体加倍时间长D在分裂前期都能观察到同源染色体联会形成8个四分体解析:根尖分生区细胞分裂旺盛,所以是适宜的实验材料,A正确;制片时,应先漂洗后染色,且应先用低倍镜找到分生区细胞,再用高倍镜观察,B错误;这两个实验都是观察的死细胞,间期的细胞数最多,原因是在细胞分裂过程中,间期所处的时间最长,C错误;有丝分裂中无法观察到联会现象,联会现象出现在减数分裂过程中,D错误。答案:A6突变和基因重组产生了生物进化的原材料,以下有关表达错误的选项是()A转基因技术利用的遗传学原理是基因重组B密码子的简并性可以减少有害突变对机体造成的危害C人工诱变使生物产生的基因突变是定向的D经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更适合人的需要解析:转基因技术又叫重组DNA技术,其原理是基因重组,A正确;密码子的简并性可以减少因基因突变而引起的生物性状的改变,因此可以减少有害突变对机体造成的危害,B正确;基因突变是不定向的,C错误;经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更适合人的需要,D正确。答案:C7现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,那么下一代中Aa的基因型频率是()A75%B50%C42% D21%解析:两种群均处于遗传平衡状态,且种群大小相等,故两种群完全合并后A、a的基因频率分别为两种群A、a基因频率的平均值,A基因频率(80%60%)÷270%,a基因频率(20%40%)÷230%。该种群随机交配后,子一代中Aa的基因型频率为2×70%×30%42%,应选C。答案:C8藏獒是一种凶猛的犬类,从20世纪90年代科学家就发现很少有纯种藏獒,因而藏獒曾被炒作成天价。研究发现,西藏牧区不少藏獒在随主人放牧期间会和狼杂交,是导致基因不纯粹的原因之一,也有一些是因为人们为了改进其他犬种,让其他犬与藏獒杂交。以下有关说法,不正确的选项是()A人们改进其他犬种的育种原理是基因重组B西藏牧区藏獒与狼的杂交,也会提高狼群的遗传多样性C藏獒和狼是同一物种,它们所生后代的育性与虎狮兽的不同D用达尔文的观点看,藏獒的凶猛是自然选择使得相应基因频率不断增加而形成的解析:藏獒与其他犬种杂交,属于杂交育种,原理是基因重组,A正确;西藏牧区藏獒与狼的杂交,会产生新的狼品种,从而提高了狼群的遗传多样性,B正确;藏獒和狼能进行杂交且能产生可育后代,说明它们是同一物种,它们所生后代与虎狮兽的育性不同,因为虎狮兽没有可育性,C正确;达尔文的自然选择学说没有说明遗传和变异的本质,他没有从基因频率的变化角度阐述生物的进化,D错误。答案:D9野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2n58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,分析正确的选项是()A该培育过程中不可使用花药离体培养B过程必须使用秋水仙素C的亲本不是同一物种D过程得到的个体是四倍体解析:图中过程中可用花药离体培养,再诱导染色体加倍获得AA的个体,A错误;秋水仙素或低温诱导均可导致染色体数加倍,B错误;的亲本中,AA为二倍体,AAAA为四倍体,不是同一物种,C正确;过程为基因工程导入抗虫基因,获得的仍是三倍体,D错误。答案:C10家蚕中,基因R(黑缟斑)和r(无斑)位于第2号染色体上,基因Y(黄血)和y(白血)也位于第2号染色体上,假定两对等位基因间完全连锁,无交叉互换。用X射线处理家蚕的受精卵后,发生了图中所示的变异,获得该缺失染色体的雄配子不育(无活性)。以下有关说法,正确的选项是()A该变异导致染色体上基因排列顺序发生了改变B具有甲图所示染色体的一对家蚕交配产生的后代有六种基因型C具有甲图所示染色体的家蚕与具有乙图所示染色体的家蚕交配产生的后代中黄血白血11D具有乙图所示染色体的一对家蚕交配产生的后代中黑缟斑无斑31解析:根据题意和图示分析可知:用X射线处理家蚕受精卵后,基因Y所在的染色体片段丧失,该变异属于染色体结构变异中的缺失,所以,该变异只能导致染色体上基因数目减少,不能导致染色体上基因排列顺序发生改变,A错误。由于两对等位基因间完全连锁,无交叉互换,具有甲图所示染色体的一对家蚕都只能产生两种配子,所以交配产生的后代只有RRYY、RrYy、rryy三种基因型,B错误。如果具有甲图所示染色体的家蚕为雄性,那么雄配子为RY、ry,具有乙图所示染色体的家蚕产生的雌配子为R和ry,交配产生的后代中黄血(RRY、RrYy)白血(Rry、rryy)11;如果具有甲图所示染色体的家蚕为雌性,那么雌配子为RY、ry,具有乙图所示染色体的家蚕产生的雄配子为ry(R无活性),交配产生的后代中黄血(RrYy)白血(rryy)11,C正确。具有乙图所示染色体的一对家蚕交配,其雄配子为ry(R无活性),雌配子为R和ry,产生的后代中黑缟斑(Rry)无斑(rryy)11,D错误。答案:C11如图表示生物多样性的形成过程,以下说法不正确的选项是()A图中P决定生物进化的方向B生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C图中R表示生殖隔离,它能导致新物种的形成D假设两个动物交配后能产生后代,那么它们一定属于同一物种解析:图中P表示自然选择,自然选择决定生物进化的方向,A正确。生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,B正确。产生生殖隔离是新物种形成的标志,C正确。马和驴属于两个物种,但它们可以交配,并产生后代骡,D错误。答案:D12(2022·广东中山期末)人们在1.5亿年前的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物化石,对每个个体背甲的长与宽之比都进行了测量,这一长与宽之比用S表示。在图中,P曲线表示1.5亿年前时该动物S值的分布。在1亿年前的沉积物中,在三个不同地点发现了三个不同剑尾动物的群体,图中a、b、c分别表示3种动物群体中S值的分布情况,以下说法错误的选项是()A在a、b、c三个群体中,最可能出现新种的是c,理由是变异类型最多,有可能出现适应环境的变异类型而形成新种B在发现该动物的三个地区中,环境最可能保持不变的是a,理由是群体性状与1.5亿年前的群体P最相似CS值的变化实质是反映了基因频率的变化,这种变化是自然选择的结果,这种作用还决定了生物进化的方向D要形成新的物种必须经过基因突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节解析:据图分析可知,c种群的曲线出现了两个峰值,说明由于环境变化,变异类型增多,S值较大和S值较小的类型具有更大的优势而得到保存,进化的结果很可能是形成有明显差异的两个新物种,A正确;a种群中曲线的峰值所对应的S值与P曲线的峰值所对应的S值是一致的(都是平均数),且a种群的种内差异小,说明a种群生活的环境稳定,与其祖先生活的环境最相似,B正确;S值的变化实质是反映了基因频率的变化,这种变化是自然选择的结果,决定了生物进化的方向,C正确;要形成新的物种必须经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节,D错误。答案:D二、非选择题13仓鼠的毛色是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的。其中A基因控制白色,B基因控制黑色,A、B同时存在那么毛色呈棕色,无A、B那么呈花斑色。一棕色仓鼠和一白色仓鼠交配,F1出现四种毛色。答复以下问题:(1)仓鼠体色的遗传符合孟德尔的_定律,那么亲本的基因型为_。F1中,白色仓鼠所占比例为_,棕色仓鼠的基因型是_。假设F1中的棕色雌、雄仓鼠自由交配,F2中基因型为aabb的仓鼠占_。(2)假设棕色仓鼠形成了一个AaB的卵细胞,最可能的原因是_。(3)仓鼠长尾(E)对短尾(e)为显性,基因位于性染色体上。为了判断仓鼠长尾(E)、短尾(e)的基因位于X、Y染色体的同源区段还是X染色体的非同源区段,将一只短尾雌仓鼠与一只长尾雄仓鼠杂交,产生多个子代。预测和分析实验结果并得出结论(不考虑基因突变和交叉互换):假设子代雌性全为长尾,雄性全为短尾,那么_。假设子代_,那么该基因位于XY同源区段。解析:(1)根据题意“仓鼠的毛色是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的,所以体色的遗传符合孟德尔的自由组合定律和别离定律。根据A、B之间的关系,判断亲代棕色仓鼠的基因型为A_B_,亲代白色仓鼠的基因型为A_bb。由于F1出现了花斑色(aabb),那么亲代棕色仓鼠的基因型为AaBb,白色仓鼠的基因型为Aabb。F1中,白色仓鼠(A_bb)所占比例为3/4×1/23/8,棕色仓鼠的基因型是AABb、AaBb。由于F1中的棕色雌、雄仓鼠各有两种基因型且比例为1AABb2AaBb,那么基因频率A2/3,a1/3,其自由交配的后代中aa1/3×1/31/9;基因频率B1/2,b1/2,其自由交配的后代中bb1/2×1/21/4;所以F2中基因型为aabb的仓鼠占1/9×1/41/36。(2)棕色仓鼠(A_B_)形成了一个AaB的卵细胞,其中A与a应该随同源染色体分别进入不同的子细胞中,但现在都出现在卵细胞中,所以最可能的原因是在进行减数第一次分裂时,A、a所在的同源染色体没有别离。(3)根据题意“仓鼠长尾(E)对短尾(e)为显性且该对基因位于性染色体上,假设该基因位于X染色体的非同源区段,那么雌性个体基因型为XeXe,雄性个体基因型为XEY,此时子代雌性为长尾,雄性为短尾。假设该基因位于X、Y染色体的同源区段,那么雌性个体基因型为XeXe,雄性个体基因型为XEYE、XEYe或XeYE。假设雄性个体基因型为XEYE,那么子代全为长尾;假设雄性个体基因型为XEYe,那么子代雌性为长尾,雄性为短尾,与该基因位于X染色体的非同源区段时产生的子代表现型相同;假设雄性个体基因型为XeYE,那么子代雌性为短尾,雄性为长尾。综上分析可知,假设子代雌性为长尾,雄性为短尾,那么无法得出结论;假设子代全为长尾或雌性为短尾、雄性为长尾,那么该基因位于X、Y的同源区段。答案:(1)自由组合AaBb、Aabb3/8AABb或AaBb1/36(2)在进行减数第一次分裂时,A、a所在的同源染色体没有别离(3)无法得出结论(或“该基因位于X染色体非同源区段或X、Y染色体的同源区段)全为长尾或雌性全为短尾、雄性全为长尾14豌豆腋生花对顶生花(花的位置性状)为显性,红花对白花为显性,高茎对矮茎为显性,一对相对性状只受一对等位基因控制。现有三个纯合品系,甲顶生红花高茎(aaBBDD),乙腋生白花高茎(AAbbDD),丙腋生红花矮茎(AABBdd)。答复以下问题:(1)为确定控制这三对相对性状的基因是否分别位于三对同源染色体上。某同学让甲×乙,乙×丙分别得到F1,再让F1自交。统计发现两个杂交组合的F2均出现了四种表现型,且比例为9331。由此确定这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。该同学的实验设计是否合理,为什么?(2)如果这三对基因独立遗传,请利用上述三个品系培育出顶生白花矮茎品种。写出你的育种方案。要求:操作简单;用遗传图解表示其过程。(可以结适宜当文字说明,只需要写出所选育品种的基因型、表现型,不需要写比例)解析:(1)甲、乙杂交后,得到的F1自交,F2出现了四种表现型且比例为9331,该结果能说明A、a和B、b这两对基因位于两对同源染色体上,其遗传符合自由组合定律,同理,乙、丙杂交后得到F1,F1自交得到的F2出现了四种表现型且比例为9331,那么可得出B、b和D、d基因位于两对同源染色体上,但A、a和D、d的遗传是否符合自由组合定律,还要用甲、丙杂交后的F1自交,观察其F2性状表现及比例才能推断。(2)分析如下关键点:育种目标培育出顶生白花矮茎品种;育种材料甲、乙、丙三种纯合植株;育种要求操作简单;表示方法遗传图解文字说明(写出基因型和表现型不需要写比例)。方法一:可按答案给出的方法。方法二:用其中的两种品系杂交,F1与另一品系杂交,F2再自交,得到的F3中种植后可选出顶生白花矮茎品种。方法三:可使甲、乙杂交,同时使乙与丙杂交,得到的两种F1再杂交,得到的F2自交,将F3种植后可选择出顶生白花矮茎品种。答案:(1)不合理,该方案只能确定A、a和B、b分别位于两对同源染色体上,B、b和D、d分别位于两对同源染色体上,但不能确定A、a和D、d的位置关系。(2)选择上述F2中表现型为顶生白花高茎和顶生红花矮茎的植株继续杂交,获得F1后自交获得F2,其中表现型为顶生白花矮茎的植株即为所育纯种。15果蝇是遗传学实验的良好材料,据统计一个果蝇细胞核内共有4对同源染色体,104对基因。现有一红眼果蝇的野生种群,约有108个个体,请答复以下问题:(1)假定种群中每个基因的突变率都是105,那么该种群中每一代出现的突变基因有_个。假设果蝇的灰身对黑身为显性,由一对等位基因(B、b)控制,一大群果蝇随机交配,后代有9 900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,那么后代中Bb的基因型频率为_;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中bb的基因型频率_(填“会或“不会)发生改变。(2)摩尔根等在暗室中饲养红眼果蝇,有一天突然发现了一只白眼果蝇,白眼果蝇出现的原因是_。假设在暗室中继续培养果蝇,发现白眼果蝇的数量逐渐增多,控制白眼的基因频率也随之升高,经过许多代后,白眼果蝇成为常见类型,该过程能否说明果蝇发生了进化?_,原因是_。(3)在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,而在刮风的岛屿上,残翅果蝇较长翅果蝇生存能力强,这说明_。(4)果蝇的长翅对残翅为显性,控制翅形的基因位于常染色体上,残翅果蝇不能适应30 的温度而在幼虫阶段死亡,长翅果蝇能适应该温度而表现正常。假设在30 条件下,一个隔离的群体中长翅纯合子和杂合子果蝇各占一半,如果没有基因突变,那么子代成体中隐性基因频率的变化趋势是_,杂合子基因型频率的变化趋势是_(填“上升“不变或“下降)。解析:(1)由题意可知,突变基因有108×104 ×2×1052×107(个)。假设一大群果蝇随机交配,后代有9 900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,那么bb的基因型频率为1/100,b的基因频率为10%,B的基因频率为90%,根据遗传平衡可知,后代中Bb的基因型频率为2×10%×90%18%。如果子一代果蝇继续随机交配,其后代中bb的基因型频率不发生改变。(2)红眼果蝇中偶然出现白眼果蝇是基因突变的结果。生物进化的标志是种群基因频率的改变,由题干可知,控制白眼的基因频率增大,故该果蝇种群发生了进化。(3)题干现象说明了相同的变异在不同的环境中表现不同,即变异的有利与有害是相对的,取决于生存环境。(4)由于残翅果蝇在幼虫阶段死亡,所以隐性基因频率逐渐下降,显性基因频率逐渐增大,那么显性纯合子基因型频率增大,杂合子基因型频率下降。答案:(1)2×10718%不会(2)基因突变能种群的基因频率发生了变化(3)变异的有利与有害是相对的,取决于生存环境(4)下降下降- 8 -

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