九年级数学上册第22章一元二次方程测试卷无答案新版华东师大版.docx
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九年级数学上册第22章一元二次方程测试卷无答案新版华东师大版.docx
第 22章 一元二次方程 一、选择题(本大题共10小题,共30分)1. 下列方程中,关于x的一元二次方程是()A. x2+x+y=0B. 12x2-3x+1=0C. (x+3)2=x3+2xD. x2+1x=22. 把一元二次方程x2-4x+1=0,配成(x+p)2=q的形式,则p、q的值是()A. p=-2,q=5B. p=-2,q=3C. p=2,q=5D. p=2,q=33. 若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-2,则另一个根为( )A. -1B. 1C. -5D. -24. 将方程x2-6x+3=0左边配成完全平方式,得到的方程是()A. (x-3)2=-3B. (x-3)2=6C. (x-3)2=3D. (x-3)2=125. 若x0是方程ax2+2x+c=0a0的一个根,设M=1-ac,N=ax0+12,则M与N的大小关系正确的为()A. M>NB. M=NC. M<ND. 不确定6. 方程x(x-1)=2的两根为()A. x1=0,x2=1B. x1=0,x2=-1C. x1=1,x2=-2D. x1=-1,x2=27. 已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足x1+x2=m2,则m的值是()A. 3或-1B. 3C. 1D. -3或18. 设a,b是方程x2+2x-2017=0的两个实数根,则a2+a-b的值为()A. 2019B. 2018C. 2017D. 20169. 已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则ABC的周长为( )A. 10B. 14C. 10或14D. 8或1010. 关于x的方程(a-5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足( )A. a1B. a>1且a5C. a1且a5D. a5二、填空题(本大题共5小题,共15分)11. 方程(x-2)2=2(x-2)的实数根为_ 12. 若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则实数k的取值范围是 13. 设、是方程x2+x+2012=0两个实数根,则2+2+的值为_14. 当(x2+y2)(x2-1+y2)-20=0时,x2+y2= 15. 已知点A(1,2)在反比例函数y=kx的图象上,则当x>1时,y的取值范围是_三、计算题(本大题共2小题,共15分)16. 某地2018为做好“精准扶贫投资”,投入资金20万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2020年在2018的基础上投入资金增加了8.8万元求2018年到2020这两年的平均增长率为多少?17. 如图所示,某小区规划在一个长为40m、宽为26m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种植草坪.若使每一块草坪的面积均为144m2,求小路的宽度四、解答题(本大题共6小题,共60分)18. 用适当的方法解下列方程:(1)x2-3x-2=0 (2)x2-22x+2=0(3)3x(x-2)=5(2-x) (4)x2-(2m+1)x+m2+m=019. 已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c分别为ABC三边的长(1)如果x=-1是方程的根,试判断ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC的形状,并说明理由;(3)如果ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根20. 已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当ABC是等腰三角形时,求k的值某商店经营一种小商品,进价为3元,据市场调查,销售单价是13元时平均每天销售量是400件,而销售价每降低一元,平均每天就可以多售出100件()假定每件商品降低x元,商店每天销售这种小商品的利润y元,请写出y与x之间的函数关系(注:销售利润=销售收入-购进成本)()当每件小商品降低多少元时,该商店每天能获利4800元?()每件小商品销售价为多少时,商店每天销售这种小商品的利润最大?最大利润是多少?21. 如图,在ABC中,C=90°,AC=30cm,BC=25cm.动点P从点C出发,沿CA方向运动,速度是2cm/s;动点Q从点B出发,沿BC方向运动,速度是1cm/s.几秒后P、Q两点相距25cm?