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    安徽省毛坦厂中学2022届高三数学12月月考试题文历届.doc

    • 资源ID:18776295       资源大小:452KB        全文页数:6页
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    安徽省毛坦厂中学2022届高三数学12月月考试题文历届.doc

    安徽省毛坦厂中学2020届高三数学12月月考试题 文(历届)第I卷(选择题)一、单选题1集合,集合,则()ABCD2已知则下列正确的是()ABCD3复数满足:(为虚数单位),为复数的共轭复数,则下列说法正确的是()ABCD4函数f(x)x32x3一定存在零点的区间是()A(2,+)B(1,2)C(0,1)D(1,0)5已知三条边分别是,且,若当时,记满足条件的所有三角形的个数为,则数列的通项公式为().ABCD6数列1,的前n项和为ABCD7下列四个命题:任意两条直线都可以确定一个平面在空间中,若角与角的两边分别平行,则若直线上有一点在平面内,则在平面内同时垂直于一条直线的两条直线平行;其中正确命题的个数是()A3B2C1D08函数的部分图象如图所示,则函数表达式为ABCD9一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()正视图 俯视图 侧视图ABCD10函数的图象大致是()ABCD11已知曲线,则下面结论正确的是()A把曲线向右平移个长度单位得到曲线B把曲线向左平移个长度单位得到曲线C把曲线向左平移个长度单位得到曲线3D把曲线向右平移个长度单位得到曲线12对实数和,定义运算“”: 设函数若函数的图象与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是()ABCD第II卷(非选择题)二、填空题13已知向量,则在方向上的投影是_.14设等差数列的公差不为零,若是与的等比中项,则_.15已知正四棱锥的顶点均在球上,且该正四棱锥的各个棱长均为,则球的表面积为_.16函数为定义在上的奇函数,且,对于任意,都有成立.则的解集为_.三、解答题17在中,角所对的边分别为,且满足(2a-c)cosB=bcosC.(1)求角B的大小;(2)设,且的最大值是5,求k的值.18已知数列的前n项和为,且,数列满足,.(1)求和的通项公式;(2)求数列的前n项和 .19如图1,四棱锥的底面是正方形,垂直于底面,已知四棱锥的正视图,如图2所示.(I)若M是的中点,证明:平面;(II)求棱锥的体积.20已知函数.(1)若函数的图象在处的切线方程为,求的值;(2)若函数在上是增函数,求实数的最大值.21如图,在直三棱柱中,点是的中点.(1)求证:;(2)求证:平面.22已知.(1)试讨论函数的单调性;(2)若使得都有恒成立,且,求满足条件的实数的取值集合.历届文科数学12月份联考参考答案一、选择题题号123456789101112答案ADBBBBDDCADB二、填空题13 144 158 16三、解答题17(1)(2)18(1); (2)【解析】(1),当时,.当时,.时,满足上式,.又,解得:.故,.(2),由-得:,.考点:1.数列通项公式求解;2.错位相减法求和【点睛】求数列的通项公式主要利用,分情况求解后,验证的值是否满足关系式,解决非等差等比数列求和问题,主要有两种思路:其一,转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解(即分组求和)或错位相减来完成,其二,不能转化为等差等比数列的,往往通过裂项相消法,倒序相加法来求和,本题中,根据特点采用错位相减法求和19(I)证明见解析;(II).【解析】()由正视图可知,PD平面ABCD, PDBC又ABCD是正方形,BCCD.,BC平面PCD平面PCD,DMBC.又是等腰三角形,E是斜边PC的中点,所以DMPC又,DM平面PBC.()在平面PCD内过M作MN/PD交CD于N,所以且平面ABCD,所以棱锥MABD的体积为又棱锥ABDM的体积等于棱锥MABD的体积,棱锥ABDM的体积等于.【点睛】本题主要考查棱锥的体积、线面垂直的判定定理,属于中档题.解答空间几何体中垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;证明直线和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推论;(3)利用面面平行的性质;(4)利用面面垂直的性质,当两个平面垂直时,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面.20(1);(2).【解析】(1)由题意,函数.故,则,由题意,知,即.又,则.,即.(2)由题意,可知,即恒成立,恒成立.7分设,则.令,解得.令,解得.令,解得x.在上单调递减,在上单调递增,在处取得极小值.所以 故的最大值为.12分【点睛】本题主要考查利用某点处的一阶导数分析得出参数的值,参变量分离方法的应用,不等式的计算能力本题属中档题21 (1)证明见解析;(2) 证明见解析【解析】证明:(1),又在直三棱柱中,有,平面. 因为BC1平面,BC. .6分(2)设与交于点,连,易知是的中点,又是中点,AC1DP,平面,平面,AC1平面 . .12分【点睛】证明线与平面平行,一般可用判定定理,转化为证明线线平行,一般可通过构造平行四边形,或是三角形中位线证明线线平行,或是证明面面平行,则线面平行,在解决线面、面面平行的判定时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而在应用性质定理时,其顺序恰好相反,但也要注意,转化的方向总是由题目的具体条件而定,决不可过于“模式化”22(1)分类讨论,详见解析;(2).【解析】(1)由,得.2分当时,在上恒成立,在上单调递增;.4分当时,由得,由,得,在上单调递减,在上单调递增.综上:当时,在上单调递增,无递减区间;当时,在上单调递减,在上单调递增.6分(2)由题意函数存在最小值且,当时,由(1)上单调递增且,当x时,不符合条件;.8分当时,在上单调递减,在上单调递增,只需即 ,记则,由得,由得,在上单调递增,在上单调递减,即满足条件的取值集合为.【点睛】本题考查了利用导数求函数的单调区间和导数的综合应用,考查了分类讨论思想和函数思想,属难题

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