山东省2022年中考语文模拟卷五淄博卷含解析.doc
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山东省2022年中考语文模拟卷五淄博卷含解析.doc
2022年山东中考语文模拟卷五淄博卷一、根底知识积累与运用1以下词语字形和加点字注音有误的一项为哪一项 A呵责h扒窃p紊乱wn如坐针贴zhnB孱弱chán祈祷qí木屐j风雪载途zàiC羼水chàn魁梧kuí攫取jué引颈受戮lùD晦暗huì慰藉jiè骄奢sh下贱胚子pi2以下各句中,加点词语使用错误的一项为哪一项 A连续一个月的赛前精心准备,却换来最后淘汰出局的结果,他内心顿感分崩离析,抱头痛哭。B“朱门酒肉臭,路有冻死骨。读杜甫,我们不禁为他悲天悯人的人道情怀所震撼。C苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,游客们涉足其间,总是留连忘返。D校园“舞动青春舞蹈大赛上,选手们纷纷婆娑起舞,年轻的气息在悠扬的韵律中弥漫开来。3以下句子中,标点符号使用不恰当的一项为哪一项 A“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫,我国传统文化有着丰富的人与自然和谐共生的思想,从孩童启蒙时就应引导他们认识美好的自然物象。B近日教育部发文,要求各地严厉查处社会培训机构以“国学班“读经班“私塾等形式,替代义务教育的非法办学行为。C以电影“流浪地球为例,太空漫游、人工智能、外星家园,这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。D归根结底,教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎人的本质力量的实现,关乎人的全面开展。4以下句子没有语病的一项为哪一项 A一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。B此次?环境保护法?修订,历时两年,前后经过了屡次审议,如今终于定稿,在环境先于经济的原那么上已达成一致并写入法律。C贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇成效,常常采集起来,加工成药材。D马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文爆炸的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。5以下有关文学及文化常识的表述,正确的一项为哪一项 A?论语?孟子?墨子?都是我国春秋战国时期儒家思想的代表著作。B?智取生辰纲?节选自我国第一部长篇章回体小说?三国演义?,作者施耐庵,元末明初人。C?红楼梦?是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。D?诗经?是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为“风“雅“颂三局部。常用“赋“比“兴手法。6依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “恰在诗中竟然这样的传神。真正的好文字也是恰好。我最喜欢的是后两句,“恰恰多有意思的词语,生动鲜活,惟妙惟肖,有音律之美。小时候读杜甫的诗“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。原来“恰恰是形容黄莺的鸣叫声,见蝴蝶在花丛中蹁跹起舞,枝头的黄莺忍不住唱起歌来。春天的气息一瞬间扑来,莺歌燕舞,花开陌上,内心充满无限的喜悦。ABCD二、古诗文积累与阅读7默写填空。1越明年,政通人和,_。范仲淹?岳阳楼记?2而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,_。范仲淹?岳阳楼记?3山水之乐,_。欧阳修?醉翁亭记?4勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在?望岳?中写出了“_,_的诗句;王安石在?登飞来峰?中写出了“_,_的诗句真是有异曲同工之妙。8阅读下面的宋词,选出鉴赏有误的一项 西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。A词人描绘了一幅江南山村夏夜悠闲恬静的画面,是写词人夜行黄沙岭途中所见所闻所感。全词写得清新质朴,自然和谐。B这首词最大的特色就是以“数字入诗,构成优美的意境。上片借“半字点明半夜时分,以“一字描写到处是蛙声;下片“七八“两三,写夏夜疏雨,可谓传神笔致。唯独稀稀数星,疏疏小雨,才构成清朗恬静的境界。C上片前两句中,“惊“鸣两字用以动衬静的写景方式,衬托出夏夜的幽静;下片前两句,散文的句法应是“天外七八个星,山前两三点雨。这里使用倒词,不仅音韵和谐,而且更富有诗意。D这首词描写的全是景物,没有表现人物活动,因此全篇在写景而不在抒情。不过,也流露出词人轻松愉快、怡然自得的喜悦情怀。9阅读下面的文段,完成后面的题目。种 梨蒲松龄有乡人货梨于市,颇甘芳,价腾贵。有道士破巾絮衣,丐于车前。乡人咄之,亦不去;乡人怒,加以叱骂。道士曰:“一车数百颗,老衲止丐其一,于居士亦无大损,何怒为?观者劝置劣者一枚令去,乡人执不肯。肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚付道士。道士拜谢。谓众人曰:“出家人不解吝惜。我有佳梨,请出供客。或曰:“既有之,何不自食?曰:“吾特需此核作种。于是掬梨啖。且尽,把核于手,解肩上鑱,坎地深数寸纳之,而覆以土。问市人索汤沃灌。好事者于临路店索得沸沈,道士接浸坎处。万目攒视,见有勾萌出,渐大,成树,枝叶扶苏;倏而花,倏而实,硕大芳馥,累累满树。道人乃即树头摘赐观者,顷刻间尽。已,乃以鑱伐树,丁丁良久乃断;带叶荷肩头,沉着徐步而去。初,道士作法时,乡人亦杂立众中,引领注目,竟忘其业。道士既去,始顾车中,那么梨已空矣。方悟适所俵散,皆己物也。又细视车上一把亡,是新凿断者。心大愤怒。急迹之,转过墙隅,那么断把弃垣下,始知所伐梨本即是物也。道士不知所在。一市粲然。异史氏曰:“乡人愦愦,憨状可掬,其见笑于市人,有以哉!每见乡人称素封者,良朋乞米那么怫然,且计曰:是数日之资也。或劝济一危难,饭一茕独,那么又忿然,又计曰:此十人五人之食也。甚而父子兄弟,较尽锱铢。及至淫博迷心,那么倾囊不吝;刀锯临头,那么赎命不遑。诸如此类,正不胜道,蠢尔乡人,又何足怪!【注】鑱:一种铁质掘土的工具。沸沈:热水。素封者:没有官爵封邑的富豪。1解释下面加点的词语。问市人索汤沃灌_或劝济一危难_饭一茕独_2以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A坎地深数寸纳之,而覆以土 不以物喜,不以己悲B于是掬梨啖。且尽,把核于手 北山愚公者,年且九十C蠢尔乡人,又何足怪 水何澹澹,山岛竦峙D沉着徐步而去 太守归而宾客从也3下面是对这篇文章的具体分析理解,其中有误的一项为哪一项 A本文说的是一个乡人在集市上卖梨,一个道人万端乞讨,卖梨者因梨所剩不多就没有施舍给他,旁人同情道士就买了一个给他。B卖梨者待道人走后发现一车梨已经化为乌有,才恍然大悟道士所施之梨就是自己车上的梨。C本文是一个滑稽剧,轻松而幽默,但其后的评议却是沉重与愤慨的。D蒲松龄一生贫苦,遭遇坎坷,历尽世道辛酸,从本文可见其对吝啬者之恨。4这篇短文蕴含了哪些做人的道理?请简要概括。三、现代文阅读10阅读下面的文章,完成各题。不必“马到成功马亚伟说到成功,最桔祥的一句话是“马到成功,意思是战马一到,立即成功。比喻成功容易而且迅速,一开始就取得胜利。马到成功,固然表达了一种美好的愿望,但也暴露出人们急于求成的急躁心理。不由想起一个故事:一位青年画家去拜访绘画大师门采儿,他问:“为什么我画一幅画只要一天时间,而卖一幅画却要整整一年?门采儿对青年画家说:“你不妨把时间倒过来,用一年的时间去画一幅画,说不定一天就能卖掉它。做任何事,不能急于求成,只有在漫长的时间里经过积蓄和磨砺,才能成功。获得2022年诺贝尔文学奖的瑞典诗人托马斯·特朗斯特勒默,是一个极为低产的诗人,一生仅发表诗歌163首。他对自己要求非常严格,一年仅写两三首诗。他早在1990年患脑溢血导致了右半身瘫痪,但仍坚持纯诗写作。他善于从日常生活入手,把剧烈的情感寄于平静的文字里。诺贝尔委员会颁奖词是:通过凝练、透彻的意象,他为我们提供了通向现实新途径。成功,真的是一个缓慢的过程。就像开花一样,需要充足的阳光雨露,漫长的时间积蓄,才能绽放出美丽的花来。张爱玲一句“知名要趁早,让多少人把知名和成功当成速成的游戏。才女的天分一般人望尘莫及,我们一般人只能埋下头来,默默积蓄力量,才能赢得最后的成功。见过很多人,少年得志,便飘飘然以为自己就要成名成家了。于是,一个个“伤仲永的故事不断上演。“泯然众人,是最终的结局。倘假设不是急于求成,认认真真做事,一步一个台阶,成功便会是水到渠成的事。比方开头提到的青年画家,如果他能够用一年的时间,揣摩技艺,虚心求师,潜心画一幅画,成功必定会在前方守候。王国维在?人间词话?中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境也。经历这三种境界,是一个非常漫长的过程。只有经过时光的淘沥,在实践中反复体味,在失败中一次次站起来,积累经验,磨炼品质,才有可能敲开成功的大门。任何事业学问,都如同风景万千的密林,初入觉得 A ,深入其中感到 B ,完全了解后才 C 。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的漫长过程中,艰辛的付出,是必须要经历的。没有这样漫长的过程,即使一夜成名,也会流星一样迅速陨灭。不必“马到成功,慢慢成功,成功才禁得起考验。别着急,慢慢来,成功就在前方的路上等你。1阅读第段,说一说这一段主要运用了哪种论证方法来说理,有何作用。2仔细阅读第段,将以下词语依次填入A、B、C三处的横线上。豁然开朗 扑朔迷离 微妙无穷任何事业学问,都如同风景万千的密林,初入觉得A:_,深入其中感到B:_,完全了解后才C:_。3“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。请结合文意,谈谈你对这句话的认识。11阅读下面的文章,完成各题。父亲的风骨朱成玉父亲瘦了一辈子,从来都没有胖过,像一根立起来的骨头。母亲因糖尿病并发症导致眼盲,只好由父亲来照顾,一辈子没做过饭的父亲开始学着做饭。我提出来接他们去楼上住,父亲不肯,说楼上不方便,住平房每天可以带母亲出去晒晒太阳。他让我们放心,说他可以照顾好母亲。不管我们怎样劝说,他都不为所动。父亲一辈子都这样,倔强得很,用母亲的话说:“那是一根倔强的老骨头。妻子对我说:“有时候看你爸爸弯腰点炉子半天直不起腰来,就那么弓着身一路走进屋子。我心里可不得劲了。前半辈子弯腰为儿女,后半辈子弯腰为老伴,从来没有时间为自己而活,他这是没有自己的一辈子啊!父亲退休前,一直是工厂里的车工,每天弯腰在机床前,一站就是40多年。我曾经勾着他的脖颈,把他当一棵树上下攀爬;也曾把他当成秋千架,惬意地晃荡。那时候他还年轻,站起来依旧笔直,可是,岁月却和万有引力合谋将他压弯。再倔强的骨头也有弯的时候。父亲一直瘦着,现在想想,他又怎么能够胖得起来呢?从小到大,家里的经济条件一直不好,母亲身体差,从来没出去工作过,一家6口人都指望着父亲那点微薄的工资,每月的口粮不到月底就吃没了,父亲总是托人和粮店的人说好话,提前把下月的粮食透支出来。在我们这些小“豺狼虎豹面前,父亲怎么能吃得上一顿饱饭!这根倔强的骨头,一直都是硬邦邦的,这大概就是我不喜欢让他抱的原因吧。我清楚地记得,小时候有一次放学回家,父亲在门口张着树叉子一样的双臂做拥抱状,我却从他的胳膊底下“嗖的一下钻了过去。“小兔崽子!父亲骂了一句,悻悻然跟着我进了屋。后来才知道,那一次,父亲在单位得了劳模奖,那是他表达快乐的方式,可是我却扫了他的兴致。这还是一根险象环生的骨头。父亲这一生做过太多惊险的事情,上山砍柴,砍到了脚背,骨头都露出来了,所幸及时送往医院才保住了右脚。还有一次,中指被车床绞到,皮开肉绽,伤口愈合之后,右手的中指就永远打不过弯来了父亲手巧,闲暇时会做点灯笼卖,多少可以贴补一下家用。可他毕竟时间有限,做得不多,都是事先订好了的。一个有钱人出了好多倍的价钱,要买父亲预订出去的一只灯笼,父亲回绝了,不卑不亢地说:“人总得讲究个信用,不能你钱多就坏了规矩不是,不然这世道怕是要乱了套。那一刻,我觉得这世间只有一个词可以配得上父亲,那就是骨头。有一次,父亲问我对死亡的看法。我想了想说:“人死了,万事皆休,什么都没有了。父亲说:“也不尽然,你爷爷死后,我从炉膛里还捧回了四捧骨灰,热乎乎的,似乎还带着活着时的体温。听到这些话的时候,我的内心是酸楚的,我不敢想象,将来的某一天,父亲离我而去,这根老骨头会变换成多少思念的骨灰。如假设父亲不在了,还有什么可以让我称之为骨头?有一次,一个朋友问我父亲的年龄,我一下子愣住了,先想到父亲是属蛇的,然后再一点点推算出他的年龄。为此,我深感愧疚,父亲不光把我的年龄,还把我的生日和生辰八字都记得牢牢的,有人问起,他都是脱口而出。从那天起,我不光记住了他的年龄,还记住了他的重量和倔强。选文有删改1以下对文章的理解和概括,不正确的一项为哪一项 A全文通过照顾母亲、“我不喜欢父亲抱、机床工作40年、做灯笼补贴家用等事情写出父亲的“风骨。B“我曾经勾着他的脖颈,把他当一棵树上下攀爬;也曾把他当成秋千架,惬意地晃荡,侧面写父亲年轻时笔直的身姿。C“如假设父亲不在了,还有什么可以让我称之为骨头?既表达“我对父亲的敬重,也透出对父亲终会离开的担忧和酸楚。D“父亲瘦了一辈子,从来都没有胖过,像一根立起来的骨头。文章开篇就运用了比喻的修辞手法,让读者对父亲的印象极为深刻。2第段用一整段写“妻子对“我说的一段话,这样写有什么用意?3品析以下词句。在我们这些小“豺狼虎豹面前,父亲怎么能吃得上一顿饱饭!品析加点词语父亲在门口张着树叉子一样的双臂做拥抱状,我却从他的胳膊底下“嗖的一下钻了过去。“小兔崽子!父亲骂了一句,悻悻然跟着我进了屋。从人物描写角度4文中的父亲形象有哪些特点?请结合原文简要分析两点即可。5说明文章最后一句“从那天起,我不光记住了他的年龄,还记住了他的重量和倔强的含意。四、专题性学习12姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。请阅读下面材料,然后根据要求,完成相关题目。材料一:不同年代的姓名及用意。第一组二十世纪三四十年代:张富贵、冯有财、谢满金用意:对物质财富的向往。第二组二十世纪八九十年代:马约翰、赵安娜、杜丽莎用意:对外来文化的仰慕。第三组二十一世纪零零年代:孙多思、王笃志、刘致远用意:对求知修身的追求。材料二:古代的名与字分指,均为一个人的称号。名是一个人在成年之前的称呼,字那么是他成年之后步入社会时的称呼。古人的名,主要用于自称;古人的字,主要用于他称。字独立于名之外,又与名密切相关。1请结合材料一,概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。2请联系材料,将下面句子空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。古人的名与字,有意思相近的,如_,_;还有_,如宋代理学家朱熹,字元晦。3请结合身边的生活实际,谈谈你对姓名文化的认识。字数100字左右。五、写作13请以“_与我的成长为题目,写一篇文章。要求:1将题目补充完整。2除诗歌外文体不限。不少于600字。3文中不得出现真实的人名、校名、地名。2022年山东中考语文模拟卷五淄博卷全解全析1【答案】A【解析】此题考查对字音字形的辨析。A“扒读pá,如坐针贴如坐针毡。2【答案】A【解析】A“分崩离析形容国家或集团分裂瓦解,与此处语境不符;B“悲天悯人指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦,使用正确;C“涉足其间指进入某种环境或范围之中,使用正确;D“婆娑意思是盘旋舞动的样子,“纷纷婆娑形容选手们纷纷起舞,使用正确;应选A。3【答案】C【解析】C“流浪地球引号改为书名号。应去掉省略号后的逗号。4【答案】A【解析】B语序不当,应是“如今在环境先于经济的原那么上已达成一致,终于定稿并写入法律。C主客颠倒,应是“常常被采集起来,加工成药材。D句子是递进关系的复句,前后分句内容颠倒,应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱。应选A。5【答案】D【解析】A项,?墨子?为墨家。B项,节选自?水浒传?。C项,“薛宝钗应为“林黛玉。6【答案】D【解析】要求学生仔细阅读所给语句,首先提出“小时候,然后指出“最喜欢,接着分析喜欢的原因,“恰恰是形容黄莺的鸣叫声,最后写出“意境。故排序为:。应选D。7【答案】1百废具兴 2静影沉璧 3得之心而寓之酒也 4会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层【解析】此题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写情景默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“璧、寓、缘等字词的书写。8【答案】D【解析】要求学生在理解诗歌内容的根底上分析选项。D项错误。“稻花香里说丰年“旧时茅店社林边,路转溪头忽见都是在写人物活动。9【答案】1热水。有人。施舍饭食。2B3A4过吝易失;与人为善;做人做事不要斤斤计较;勿以貌取人。【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题要注意古今异义词,如“汤,热水;“或,有人。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2B项,加点词的意义和用法相同。都是副词“将要之意。A项,前者“把,后者“因为。C项,前者“什么,有什么,后者“多么。D项,前者表修辞,后者表承接。3A项,“卖梨者因梨所剩不多“旁人同情道士就买了一个给他表述有误。原文是“一车数百颗,老衲止丐其一“肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚付道士。意思为“一车的梨子数百颗,我只想要乞讨一颗“旁边店铺里一个伙计,看见吵闹得太不像话,就掏钱买了一个梨给道士。并非“卖梨者因梨所剩不多“同情道士。4要答好此题,首先要整篇阅读文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要说明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个论点后进行论述。该文讲述了一个卖梨乡人,遇到了求乞的道人,吝啬得不肯舍弃一个梨子,不近人情。结果道人略施薄技,使用幻术,当着乡人的面,将梨子与车子变成了一株梨树,从发芽到结果,极尽幻术的妙致。全文短小精悍,生动活泼。这个故事告诉我们,人情大于天,一毛不拔的铁公鸡,时来运转,自己也会身处逆境的。10【答案】1运用了举例论证的论证方法,举出了瑞典诗人托马斯·特朗斯特勒默坚持低产写诗、追求诗歌品质的事例,充实有力地证明了“做任何事,不能急于求成,只有在漫长的时间里经过积蓄和磨砺,才能成功的观点。2A:扑朔迷离 B:微妙无穷 C:豁然开朗3对于一朵成功盛开的鲜花来说,人们只惊慕于它光荣明艳的那一刻,却看不到它幼芽时候努力奋斗的辛酸艰苦,看不到它成功路上的付出和心血。人也是一样,一个人成功的背后,必然有着漫长的过程和艰辛的付出,只有慢慢成功,成功才禁得起考验。【解析】1此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。本文第段举了瑞典诗人托马斯·特朗斯特勒默坚持低产写诗、追求诗歌品质的事例,这是举例论证,充实有力地证明了段首首句“做任何事,不能急于求成,只有在漫长的时间里经过积蓄和磨砺,才能成功的分论点。2此题考查词语的选用。豁然开朗,原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。扑朔迷离,形容事物错综复杂,不容易看清真相。“微妙无穷指其中不易为人所知而奇妙有趣之处极多。根据句意可知正确顺序应是:扑朔迷离、微妙无穷、豁然开朗。3此题考查对重要语句的理解。需结合前后语境及作者的观点分析。语句出现在第段,结合后面语境,重点分析“奋斗的泪泉“牺牲的血雨,可知,好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。都说台上一分钟,台下十年功;不经历风雨,怎么见彩虹。要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。11【答案】1A2借用“妻子的话,概括父亲奉献的一生,也写出“妻子对父亲劳累得直不起腰感到难过,侧面写出父亲的品格。3“豺狼虎豹比喻“我们这些孩子,生动写出“我们的食量大,父亲总是让给“我们吃,所以总是瘦着。意对即可运用了动作、语言、神态描写的方法,生动地写出了父亲得了劳模奖希望与“我分享,以及遭到“我拒绝后失望的心理。意对即可4例如:瘦削。从文中说父亲“瘦了一辈子“总是瘦着可以看出。倔强坚强。母亲生病,父亲不听家人劝说,坚持自己照顾。爱家人。一人竭尽全力挣钱养活全家,总是让“我们吃饱饭。讲信用。被订出去的灯笼,别人出再高价也不卖。坦然。对“死亡的话题不避讳,不害怕。任答出两点即可5因为父亲对“我的生日和生辰八字都是脱口而出感动了“我,“我记住了父亲的年龄或:因为之前不记得父亲的生日而感到愧疚,如今记住了;父亲的品格和“风骨感染教育了“我,“我将终生铭记。意对即可【解析】1此题考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的根底上比照分析即可。A项,“我不喜欢父亲抱,应该改为“父亲表达快乐的方式。据此,答案为A。2此题考查写作手法的理解与分析。正面描写,就是对描写的对象进行的直接叙写。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。文章第段用一整段写“妻子与“我的对话,是借用“妻子的话,概括父亲一生,侧面写出父亲的倔强、奉献的品格;也写出“妻子对父亲劳累得直不起腰而感到难过。3此题考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的根底上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段。语句中“豺狼虎豹指喻“我们这些孩子,生动形象地写出“我们的食量大,父亲总是让给“我们吃,表现父亲对“我们的疼爱。此题考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法有肖像外貌、神态、动作、语言对话、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物的性格情感、心理特征,或是衬托、突出的特点,表达作者的感情。句中“张着“骂“跟运用动作描写;“小兔崽子!运用语言描写;“悻悻然写父亲的神态,生动传神地写出了父亲想与“我分享快乐的事却遭到“我拒绝后失望的心理。4此题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。此题可从父亲的外在形象和内在品质两个方面分析作答。5此题考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的外表意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究。结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。这句话,外表上是说“我记住了父亲的年龄、体重和性格,实际是表达了“我受到父亲的品格和“风骨感染教育,将终生铭记,表达了“我深爱父亲的思想情感,深化了文章的中心。12【答案】1姓名的选择与社会变迁息息相关。2岳飞,字鹏举诸葛亮,字孔明;辛弃疾,字幼安;名与字意思相反相对的3例如:我认为名字就是一个人的代号,要区别于他人,因此一定要有区分度。可以适当融入当今文化,比方大家都叫王梓涵,你再叫个王建国肯定也不适宜。但两者也有矛盾性,一方面要有区分度,另一方面要和大家的名字一样符合当时的时尚。当然如果可以缺啥补啥再讨点吉利会更好。或者可以适当借鉴西方文化,很多名字可以中英互译。当然也不要失去家族传统,很多族谱已经规定好了辈分。【解析】1此题考查学生概括与表达的能力。这类题型,先读懂材料,再抓住材料中的关键性词语或句子来答题即可。我们可以从这一代代名字中看出时代的变迁:二三十年代时,社会极端贫穷,大多数的财富集中在少数人的手中,很多人都充满了对财富的向往和追求;而八九十年代,随着改革开放的脚步,外来的文化走入中国,为中国的人民群众所接受,这时候的命名就表达了对外来文化的仰慕和偏爱;二十一世纪零零年代,随着社会的开展,人们对知识的渴求越来越强烈,这时候的命名就表现了对孩子美好未来的祝福。由此可见,其共同反映的社会文化现象是:姓名的选择与社会变迁息息相关。2此题考查学生补写的能力。根据横线前的“名与字,有意思相近的和“如字判断,可填:诸葛亮字孔明,“亮与“明可以相互注释,字义相近。后面根据横线后的“宋代理学家朱熹,字元晦,“晦是“熹的反义,可知应填:以反义相对取字的。3此题考查语言表达能力。要求结合身边的生活实际,谈谈对姓名文化的认识。要做到观点鲜明,谈论有条理。13【立意指津】这是一道半命题作文。成长既可指身体等各个方面的渐渐成熟,又可以指人在思想、意志、品质、道德等精神方面的成熟或进步。成长经历包括勤奋学习、个性开展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等。成长的过程中,可写的内容有很多。写作时,要注意化大为小,力求做到“以小见大,要学会从一滴水中看世界,从小角度反映大问题。要填入的内容可以是经历的一个事件、难忘的一段友情、自己的一种爱好、他人的一次鼓励,总之是某个方面促使我们在对成长的感悟上有新的收获。文章的主体也要围绕“我因何而成长来展开。所以文章构成的主体要包含这样几个局部:所填入的内容要细化展开,这个内容与“我的关系要充分呈现出来,他它怎样让“我成长的,“我又因此有什么收获。几个局部缺一不可。例如,读书与我的成长。你要展开书中的世界是怎样的,你是怎样读书的,在书中你收获了什么,获得了哪方面的成长。