江西省上高二中2022-2022学年高二生物下学期第六次月考试题.doc

江西省上高二中2022-2021学年高二生物下学期第六次月考试题一、选择题每空2分，共60分1.编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况。以下对这四种状况出现原因的判断，正确的选项是()A.状况一定是因为氨基酸序列没有变化B状况一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C状况可能是因为突变导致了终止密码位置变化D状况可能是因为突变导致tRNA的种类增加2.在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中，遗传物质的变化与以下哪种过程最为相似()A用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强B无子西瓜与无子番茄的培育C减数第一次分裂四分体时期的交叉互换现象D低温或秋水仙素诱导染色体加倍3.某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株，其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果，假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制。为了进一步了解突变基因的显隐性以及该突变基因在染色体上的位置，设计了杂交实验，让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示，以下有关实验结果和结论的说法不正确的选项是()性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状突变性状)雄株M1M2Q雌株N1N2PA.如果突变基因位于Y染色体上，那么Q和P值分别为1、0B如果突变基因位于X染色体上，且为显性，那么Q和P值分别为0、1C如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，那么Q和P值分别为1、1D如果突变基因位于常染色体上，且为显性，那么Q和P值分别为1/2,1/24.选取生理状况相同的二倍体草莓(2N14)幼苗假设干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下图。以下有关表达中错误的选项是()A该实验的自变量有两个B高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56C秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能对染色体着色，从而诱导染色体加倍D实验说明：用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d，诱导成功率在处理组别中最高5.现有基因型为aabb和AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，以下有关表达不正确的选项是()A将基因型为aabb的个体进行人工诱变可获得基因型为aaBb的个体，那么B基因的产生来自基因突变B通过多倍体育种获得的基因型为AAaaBBbb的个体与基因型为AaBb的个体相比具有茎秆粗壮，蛋白质等营养物质含量丰富等特点C通过杂交育种可获得基因型为AAbb的个体，其变异发生在减数第二次分裂后期D通过单倍体育种可获得基因型为AAbb的个体，育种原理有基因重组和染色体变异6.以下图表示的是培育三倍体无子西瓜的两种方法，假设甲、乙两图中二倍体西瓜植株的基因型均为Aa，以下说法正确的选项是()A按照染色体组数目划分，乙图中会出现4种染色体组数目不同的细胞B乙图中获得的三倍体西瓜植株中有两种基因型C甲图a过程常用的试剂是秋水仙素D甲图中获得的三倍体西瓜中AAa个体占1/27.西瓜是雌雄同株异花植物，果皮深绿条纹(基因A)对果皮浅绿色(基因a)为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜(aaaa)和果皮深绿条纹的二倍体西瓜(AA)间行种植。待开花后自然传粉，并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年，将种子甲与二倍体西瓜按4行：1行进行间行种植，自然传粉后，种子甲长成的植株所结的果实(注：果皮由母本的子房壁发育而来)()A全部为无子西瓜B全部为有子西瓜C果皮浅绿色的为有子西瓜D果皮深绿条纹的为有子西瓜8.甲海岛上的某种鸟一局部迁徙到乙、丙两个海岛(三个岛屿相互隔绝)，以下图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色相关基因的调查结果(B黑色、b灰色、B1黄色)。以下推测正确的选项是()A三个岛屿上的这种鸟既存在地理隔离，也存在生殖隔离B鸟类迁入新岛屿后会与其食物、天敌和无机环境共同进化C甲、丙两个岛屿的相同环境决定羽毛颜色朝着相同方向进化D乙岛屿的环境促进羽毛颜色基因发生定向突变，产生B1基因9.美国白蛾是外来入侵物种，对果树等农作物造成了严重的危害。科学家利用某病毒防治该害虫，防治结果如以下图所示。以下有关分析错误的选项是()Aab年间，美国白蛾能适应入侵地的环境Bc年时，美国白蛾种群的基因库与b年时的相同C该病毒对美国白蛾种群的抗性具有选择作用D美国白蛾与该病毒和当地物种相互适应、共同进化10.最新?自然?载文：科研人员从一种溶杆菌属的细菌中提取一种新型抗生素(Ljrsocin E)，它能对抗常见抗生素无法对付的超级细菌耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，以下相关表达正确的选项是()A耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的抗药性变异来源于突变或基因重组B按现代进化理论解释超级细菌形成的实质是自然选择使耐药性变异定向积累的结果C耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成意味着该种群一定发生了进化D施用新型抗生素(Ljrsocin E)会使耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群灭绝11.公司对即将上市的家蝇杀虫剂产品做预期调查，下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗(杀虫剂)性基因型频率调查的结果。家蝇的敏感性和抗性由常染色体上的一对等位基因控制，且神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸时出现抗药性。家蝇种群来源敏感型纯合子(%)抗性杂合子(%)甲地区7820乙地区6432丙地区8415根据以上信息，不能得出()A甲地区家蝇种群中抗性基因频率比丙地区高B由于自然选择作用，丙地区敏感性基因的基因频率较高C家蝇抗药性出现的根本原因可能是基因碱基对的替换D乙地区抗性基因突变率最高，使用该产品预期效果不如其他两地12. 右图甲丁表示人体中局部体液的关系图，以下表达正确的选项是()A甲丁均属于内环境B甲中不会发生抗原与抗体的结合C丙中的细胞参与了内环境的形成和维持D丁可表示神经细胞的细胞内液13.夏天气候炎热，户外工作人员会经常“中暑。人“中暑的原因最可能是()A酶促反响速率加快B病原体感染C渗透压下降D细胞代谢紊乱Da中的O2进入中被利用至少要通过5层生物膜14如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图，有关说法正确的选项是()A发生电位1是突触后膜上K大量外流导致的B递质只与特异性受体结合，主要与膜上磷脂的结构有关C发生电位2很可能是突触后膜阴离子内流的结果D神经递质释放后以胞吐的形式到达突触后膜15.NO是迄今在体内发现的第一种气体神经递质，NO具有疏水性，可自由穿过细胞膜，但并未在突触后膜上发现相应的受体蛋白。NO能激活细胞内GC酶的活性，使GTP生成cGMP，从而抑制Na内流进入血管平滑肌细胞，影响心血管系统。以下相关表达错误的选项是( )ANO可能作用于细胞内的受体B可用cGMP浓度近似反映体内的NO水平CNO与其他神经递质均以胞吐的方式释放DNO抑制Na内流有可能引起血管平滑肌兴奋性降低16.一个神经细胞通常有两种突起：树突和轴突，每个神经元有多个树突，但轴突却只有一个。中国科学工作者们发现了一种称为GSK的蛋白激酶在神经细胞中的分布规律：在未分化的神经元突起中，GSK的活性比拟均匀；而在轴突中的活性比树突中的要低。如果这个分子活性太高，神经元会没有轴突；如果太低，那么会促进树突变成轴突。请判断以下说法中不正确的选项是()A神经冲动的有序传导与GSK蛋白激酶的活性有关B提高GSK蛋白激酶的活性，有利于突触的形成和信息的传递C假设能将某些功能重复的树突变为轴突，将有助于治疗神经损伤D如果用药物改变GSK的活性，可以使一个神经细胞形成多个轴突17.HD是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元(M)发生退化。正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号具有抑制作用。以下表达不正确的选项是()A大脑发出“讯号所需的能量，直接由ATP水解释放B基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系CHD可导致患者大脑皮层的运动中枢受到抑制，人体的动作变得缓慢而无力D神经元M的抑制作用可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的18.1902年，英国科学家斯他林和贝利斯大胆地作出假设，最终发现了在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌(如以下图)。以下相关表达中，正确的选项是()盐酸促胰液素胰腺胰液A过程肯定为神经调节B过程肯定为激素调节C小肠是控制胰液分泌的神经中枢D过程都属于激素调节19.如图表示健康人和Graves病病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。以下有关表达正确的选项是()A激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成B图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同C由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强DGraves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高20.如图为人体内细胞间的信息传递机制模式图，图中分别代表不同的细胞、甲表示物质。以下描述中，不符合该模型的是()A是下丘脑神经分泌细胞，甲是抗利尿激素，是垂体细胞B是甲状腺细胞，甲是甲状腺激素，是下丘脑神经分泌细胞C是传入神经元，甲是神经递质，是传出神经元D是T细胞，甲是淋巴因子，是B细胞21.催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放到内环境的一种九肽激素，是男性和女性共有的激素，该激素可以使人克服社交中的羞涩感。以下相关表达或推断不合理的是()A人体内由下丘脑合成并由垂体释放的激素还有抗利尿激素B孤独症患者可以口服催产素以到达缓解病症的目的C有些神经细胞的胞体位于下丘脑，而突触小体位于垂体D催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活22.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min(1545 min)，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如下表所示。由此初步推测不可得出的结论为()注：采血时间为进餐结束后开始：1545 min为运动时间。A餐后60 min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C餐后适量运动使IGT人群胰岛素分泌顶峰提前，血糖浓度下降D餐后适量运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担23.研究发现，人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子。其中FOXP3可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能。以下表达错误的选项是()AFOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用BFOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调C分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫DFOXP3基因只存在于调节性T细胞和其他免疫细胞中24.如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。以下相关分析正确的选项是()A这是一种自身免疫病，细胞甲为B细胞B激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C细胞甲的分泌活动越旺盛，激素乙的分泌就越多D激素丙与抗体具有相同的受体，二者具有竞争性25.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的根底上扩大注射范围，结果仅有局部鸡存活。以下分析正确的选项是()A久置的鸡霍乱病原菌已经失去了抗原性B第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射C如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果是仅有少局部鸡存活D第一次注射时，鸡体内没有相应的记忆细胞，因此只能发生非特异性免疫26.将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后，用4个含不同浓度生长素(m1、m2、m3、m4)的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如图)，其中a1>a2>a3>a4，以下对此实验的有关表达正确的选项是( )A生长素浓度大小关系是m1m2m3m4B该实验可以说明生长素作用具有两重性C促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间D促进胚芽鞘生长的最适浓度可能位于m1、m2之间27.图1是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是不同浓度生长素对某植物茎和根生长的影响，以下分析正确的选项是()A由图1可知，生长素类似物的浓度在12 mol·L1和16 mol·L1之间时抑制扦插枝条生根B由图1可知，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12 mol·L1C由图2可知，生长素浓度在cd时表现出两重性：促进生长，抑制生长D图2中代表茎，由图2可知，不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同28.据图分析以下相关表达不正确的选项是()AH点表示促进生长作用的最适生长素浓度为gB假设做向光性实验，测得向光一侧生长素浓度为m，那么背光一侧生长素浓度为大于m小于2mC假设做向光性实验，测得向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，那么向光一侧的生长素浓度范围是小于gD假设植物水平放置表现出茎的背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2m，那么远地侧生长素浓度小于m29.甲、乙、丙为植物激素，NAA为某种植物激素类似物。它们的作用模式如下图，图中“表示促进作用，“表示抑制作用，以下表达错误的选项是()A甲、乙在调节种子萌发和器官脱落过程中具有拮抗作用B乙、丙最可能代表脱落酸和生长素C生长素在植物体内的运输不一定是极性运输D甲、乙、丙和NAA都可在细胞中少量合成30植物侧芽的生长受生长素(IAA)等因素影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：分组进行去除顶芽，去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见以下图。以下相关分析错误的选项是()AIAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽中的色氨酸可转变为生长素B顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输C组侧芽8 h长度与组相同，可推测IAA对侧芽生长没有作用D组侧芽32 h明显小于组，可推测高浓度的IAA抑制了侧芽的生长二、非选择题共40分31.(每空1分，共8分) 如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。据图答复以下问题： (1)当血糖浓度升高时，机体进行神经调节涉及的反射弧是 (用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测，图中丙代表，其所含受体的化学本质是，正常情况下影响其分泌活动的物质有葡萄糖、。填物质名称 (3)通过图示可以看出，C和D之间通过作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)某人血液中存在抗体1或抗体2时会患糖尿病，其中可通过注射胰岛素到达降低血糖效果的糖尿病是由(填“抗体1或“抗体2)引起的，从免疫学角度看,该糖尿病属于病。32.每空1分，共6分油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用，研究人员做了如下实验。据此答复以下问题：实验一：用放射性碳标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如下图：(1)图示说明标记的生长素在根部的运输方向为，BR可以 (填“促进或“抑制)生长素运输，且对 (运输方向)的作用更显著。实验二：表中所示是相关研究的实验结果，请分析答复以下问题：编号123456油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50芹菜幼苗的平均株高(cm)162038514220(2)该实验的自变量是。(3)第2、6两组，芹菜幼苗的平均株高相同，油菜素内酯(BR)对芹菜幼苗生长的 (填“促进或“抑制)作用相同。(4)在芹菜幼苗生长的过程中，与BR作用类似的激素可能是 (填“赤霉素“乙烯或“脱落酸)。33.每空2分，共18分实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。1实验中，对B组小鼠的处理是作为A租小鼠的_处理。2从图2可知，组与组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同，说明血清中的_不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内组小鼠脾脏中的活细菌数量_，说明该组T细胞活化T细胞_细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在_。3实验中，组小鼠感染的是_，感染的时间是在注射T细胞或血清的前1天。实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞一种吞噬细胞对细菌X的杀伤力，结果如图3。4由图3可知，能有效杀伤细菌X的是_细胞，而不是活化T细胞。5有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。假设用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括_。填选项前的符号。a. 培养过活化T细胞的培养液 b. 培养过巨噬细胞的培养液c. A组小鼠的巨噬细胞 d. B组小鼠的巨噬细胞e. 培养过未活化T细胞培养液 f. 细菌X6该系列实验的目的是研究_。34.每空2分，共8分三体细胞减数分裂时，任意配对的两条染色体别离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。三体玉米减数分裂一般产生两种类型的配子，一类是n+1型，即配子中含有两条该同源染色体；一类是n型，即配子中含有一条该同源染色体。n+1型配子假设为卵细胞可正常参与受精，假设为花粉那么不能参与受精。玉米为雌雄同株异花植物，抗病B对感病b为显性。现有2号染色体三体且感病玉米和假设干纯合抗病与感病普通植株，科研人员欲通过杂交实验来确定感病基因是位于2号染色体还是其他染色体上，请你完善该实验思路和结果结论。1该实验的思路：a将_杂交；b从F1中选出三体植株_杂交；c分析F2表现抗病与感病的比例。2实验结果及结论：假设F2表现型及比例为抗病：感病=，那么感病基因在其他染色体上；假设F2表现型及比例为抗病：感病=， 那么感病基因在2号染色体上。2022届高二年级第六次月考生物试卷答题卡一、单项选择题(共30题，每题2分，共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题共40分31.(每空1分，共8分)12 、3432、每空1分，共6分123433、每空2分，共18分12345634、每空2分，共8分1a. b. 2 2022届高二年级第六次月考生物试卷答案CCCCC DCBBC DCDCC BCBCA BADDB DDCDC31、(每空1分，共8分)感受器甲4下丘脑5丙 胰岛B细胞 糖蛋白 神经递质 胰高血糖素 拮抗 抗体1 自身免疫 32、每空1分，共6分1双向促进尖端向中部运输2油菜素内酯(BR)的浓度3促进4赤霉素33、每空2分, 共18分1对照 2 抗体 无明显变化 抑制 细胞内 3细菌X 4活化巨噬 5a、d、f 6小鼠抗细菌X的免疫应答 34、每空2分，共8分1a.纯合抗病普通玉米BB为父本，与该三体且感病玉米为母本 b.作为父本与感病普通玉米 21：1 1：2 - 8 -