画家笔下的色彩1课时.ppt

第第1 1课时课时授课者：关义春授课者：关义春了解色彩给人的感受了解色彩给人的感受认识色彩，运用色认识色彩，运用色彩表达情感。彩表达情感。内容与重点：1、色彩与情感表达2、认识色彩梵梵 高高 梵高梵高 后印象派发展而来的一种西方油画流后印象派发展而来的一种西方油画流派。在十九世纪末，许多曾受到印象主派。在十九世纪末，许多曾受到印象主义鼓鼓舞的艺术家开始反对印象派，他义鼓鼓舞的艺术家开始反对印象派，他们不满足于刻板片面的追求光色，强调们不满足于刻板片面的追求光色，强调作品要抒发艺术家的自我感受主主观感作品要抒发艺术家的自我感受主主观感情，于是开始尝试对色彩及形体表现性情，于是开始尝试对色彩及形体表现性因素的自已运用，后印象派后印象派从因素的自已运用，后印象派后印象派从此诞生。此诞生。星空星空色彩与情感有什么关系？色彩与情感有什么关系？色相色相：色彩的相貌名称，：色彩的相貌名称，如红、黄、蓝等。如红、黄、蓝等。纯度纯度：指色彩的饱和度。：指色彩的饱和度。明度明度：指色彩的明亮程：指色彩的明亮程度。度。色彩明亮程度色彩明亮程度 尝试改变尝试改变向日葵向日葵的色彩和笔触，的色彩和笔触，并用改变色彩明度和纯度的办法使色并用改变色彩明度和纯度的办法使色彩的层次丰富起来。彩的层次丰富起来。