北师大版2019-2020学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习B卷.doc

北师大版2019-2020学年四年级下册语文手上的皮肤同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共79分)1. （15分）补充下列词语，并选择合适的词语填空。_头_干    波涛_    心_胆_ _道来    照猫画_    横_江面上面词语中，含有动物名称的词语有_描写心情的词语有_描写自然风光的词语有_描写语言的词语有_描写工作态度的词语有_2. （5分）积累关于读书的名言。（写出至少两句）3. （5分）阅读课文选段第一次抱母亲，回答我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护土问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。”抱着轻轻的母亲，我的心情怎样？ 4. （35分）按要求写句子  （1）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子） （2）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（运用句中的修辞手法写一句话）（3）胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他有着浓密的胡子，必须每天刮。（仿写句子） （4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（运用句中的修辞手法写一句话） （5）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用划线词写句子） （6）苹果树上挂着苹果。（扩写） （7）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） 5. （9分）读拼音，写字词。cáicozhòunìjing_缝早_褶_细_硬jhénluánmó_形伤_生_擦6. （10分）判断下列句子的关联词使用是否正确。 （1）即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。 （2）因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。 （3）我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。 （4）不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。 （5）虽然来了，你就安心地住下吧。 二、 思维飞跃 (共2题；共27分)7. （15分）品读短文，完成练习。春(节选)雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）画线句子中“逼”字突出了小草_的特点。“逼”字的作用是_。（2）文段中写的是雨景，其中描绘雨的特点的词语是_、_、_ 写出了雨_、_、_的特点。（3）文段中运用拟人的修辞手法传达出雨中的乡村安静和平气氛的一个词是_：最能显示江南地方色彩的是哪一句话?_（4）你认为作者描写的是哪个季节的雨景?从哪些地方看出来的?8. （12分）阅读下文，回答问题可爱的祖国朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜孩儿们偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的：废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但有雄威的峨眉，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成为令人流连难舍的胜景。咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的容貌来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫花婆！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己的伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”（1）根据文章内容填空。作者把祖国比喻成“母亲”，她的气候_，她的土地_，她的物产_，她的风景_。（2）作者把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写，是为了_。（3）文章的最后一段，用了四个反问句，目的是_。任选其中一句改为陈述句是_。（4）读完这几段文字，你想说些什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共6题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 思维飞跃 (共2题；共27分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、