北师大版数学六年级下册第三单元第四课时欣赏与设计(同步练习)---C卷.doc

北师大版数学六年级下册第三单元第四课时欣赏与设计（同步练习） C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共5题；共12分)1. （4分）组合图案是由_经过_、_、_等图形变换形成的。 2. （2分） 生活中的旋转现象大致有两大类：一类是_；另一类则是_。 3. （3分）分针从3走到10，走了_分；时针从6走到11，走了_时；时针从12开始绕了一圈又走回12，走了_时。4. （1分）正方形有_条对称轴5. （2分）下面哪些图形是由图形A旋转得到的?先动手试一试，再将序号写在横线上。（1）由图形A 旋转得到的是_（2）由图形A 旋转得到的是_二、 选择题。 (共5题；共10分)6. （2分）下面（ ）图是把 沿顺时针方向旋转了90°。 A .     B .     C .     7. （1分）_时整，钟面上的分针和时针所夹的角是平角8. （3分）在横线上填上平移或旋转。_9. （2分）下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（ ）。加拿大 ；摩洛哥 ；澳大利亚 ；瑞典 A . 4个    B . 3个    C . 2个    D . 1个    10. （2分）汽车在公路上运动时，轮子的运动是（ ）。 A . 平移    B . 旋转    C . 既平移又旋转     三、 操作题。 (共3题；共15分)11. （5分）（I）以直线MN为对称轴，作图形A的轴对称图形，得到图形B （II）把图形B向右平移4格，得到图形C以点O为中心，把图形C顺时针旋转90°，得到图形D（III）O点的位置可以用数对（ ）表示12. （5分）手脑并用，操作思考。（i）画出图形A以直线MN为对称轴的另一半。（ii）将图形B先向右平移7格，再向上平移2格。（iii）画出图形C按2：1放大后的图形D。（iv）以点O为圆心，画一个直径是4厘米的半圆。(一小格为1平方厘米)13. （5分）利用旋转设计图案第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空。 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 选择题。 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 操作题。 (共3题；共15分)11-1、12-1、13-1、