北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习B卷.doc

北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共8题；共58分)1. （4分）写出下列词语的近反义词 （1）近义词：迟延_    眉开眼笑_（2）反义词：感激_    同心协力_2. （3分）选词填空。 就要   正在   已经荷花_开了不少了。荷叶_风中舞蹈。_开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。3. （19分）根据课文内容填空。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么_，天空是那么_，使我总想_，表示我满心的_。在天底下，一碧_，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的_绣上了白色的_。那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入_。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下_一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候_，好像_着草原的无限_。4. （2分）读下面的句子，想一想作者表达感情的方式。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。_我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。_5. （9分）阅读短文，完成练习春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细  细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出  吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细  细心）_地找         （露出  吐出）_点点嫩芽（2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的_吗？（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！ 6. （5分）按要求改写句子。不经过努力，学习能取得好成绩吗？ （改为陈述句）这道题有你说的那么难吗？(改为陈述句）7. （12分）比一比，再组词。栏_匆_旁_辛_慧_知_烂_忽_傍_幸_雪_智_8. （4分）选择合适的搭配。智慧的_     面貌落后的_     孩子灿烂的_     宝库天真的_     黎明二、 思维飞跃 (共3题；共17分)9. （4分）选择填空。A语言    B动作    C神态    D心理（1）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是_描写和_描写。（2）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是_描写。（3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是_描写。10. （2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_色彩美 动态美 声音美 形象美 人工美A .     B .     C .     D .     11. （11分）聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”（1）短文一共_自然段。写苹果熟了，_的事情。（2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，_经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫；_从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴们明白了什么。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共8题；共58分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、 思维飞跃 (共3题；共17分)9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、