北师大版语文三年级上册第三单元单元测试B卷.doc

北师大版语文三年级上册第三单元单元测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共21分)1. （4分）填量词。一_花炮   一_龙船一_花瓣   一_象脚鼓2. （3分）给划线字注音_矫健身姿鸟语3. （3分）写出反义词方便_     苦恼_       早晨_4. （8分）把字组成词语，再读一读。兆        斥       辩        审        判        炒       煮         驴呵        吉       问        断        毛        饭       菜        护_   _   _   _    _   _    _    _5. （3分）写出近义词催促_               啼叫_             喜欢_二、 语言运用 (共3题；共30分)6. （5分）搜集鲁迅的名言并写下来。7. （5分）口语交际。自习课上，班长发现有些同学在窃窃私语，走过去敲着桌子大吼一声：“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来，还故意搞出更多动静。如果你是班长，你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?8. （20分）按要求写句子。 （1）夏天是万物迅速生长的季节。（缩句） （2）我想早一点穿上新雨衣去上学。我希望第二天就下大雨。（用关联词把两句话合成一句话） （3）每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句） （4）我想着穿雨衣。（扩句） 三、 课文回忆 (共1题；共25分)9. （25分）读课文画杨桃选择下面的问句的正确意思。A表示同学们的责问。  B表示老师的提问。C表示老师的反问。（1）杨桃是这个样子的吗？（2）这幅画画得像不像？（3）画杨桃画成了五角星，好笑么？（4）它像什么？（5）像你平时看到的杨桃吗？四、 阅读理解 (共1题；共7分)10. （7分）课内阅读。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1）结合课文解释下列词语。挪移：_茫茫然：_（2）文中画横线的句子运用了_的修辞方法。（3）画横线的句子是一组_句，我也会用这样的句子描绘时光的飞逝：_（4）这段文字中的词语形象准确地表达了_A . 时光不知不觉地消失。    B . 太阳和时间都是易逝的。    C . 时间来得快去的也快，拦挡不住，挽留不住。    五、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）我们已经是四年级的学生了，可我们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷仍然把我们看成小孩子，事事信不过我们，大家一定深有体会。这次习作就以“××，我已经长大了”为题写一篇文章。要求：内容具体，语句通顺，不写错别字。不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言运用 (共3题；共30分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 课文回忆 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 阅读理解 (共1题；共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 习作 (共1题；共5分)11-1、