南昌市五年级下册期中测试道德与法治试卷(新版).doc

南昌市五年级下册期中测试道德与法治试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下做法中正确的是（ ）。A在马路上踢足球B看见车辆少时翻越护栏C自觉排队上公交车2 . 以下对待客人的做法，错误的是（ ）招待客人是爸爸妈妈的事，我是小孩子，招待不周情有可原                     我是第一次招待客人，但是我也要尽可能地做好        招待客人首先要有礼貌，讲究礼仪         让他们自己坐着就好，我们不用管ABCD3 . 如果我们遇到危险，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的父母，所以我们要爱惜自己的身体，要（ ）。A把自己当成小宝贝B时刻依赖妈妈C珍惜自己的生命4 . 在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。他人社会国家ABC5 . 下列对家风的作用认识正确的是（ ）。A成为中华民族生生不息的精神力量B是国家发展、民族进步的基础，与个人无关C只是一个家族的传统，对社会作用不大6 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD7 . 随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（ ）。A让自己长见识，玩得更开心B表现自己，让自己有名气C让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系D积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体8 . 下列同学的做法中，属于文明行为的是（ ）。A早上，小刚与人争抢着上公交车B小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C小兰在火车上大声接打电话D小红过马路时总是等绿灯亮起才通行9 . 在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（ ）A在家中完成老师布置的作业B学校组织观看电影C到电影院看电影10 . 下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A商场B住宅C影院D医院二、填空题11 . 与人沟通，还要学会（_）.这样做既是（_）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（_）和（_）。12 . 我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的_，并为他们提供力所能及的_。13 . （_）需要共建，（_）需要共享。只有共同维护（_），才能给好的享受（_），保障大家的共同利益。14 . _既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。“_”是亘古不变的人生哲理。15 . （_）和（_）体现着家人对我们的爱，（_）标志着我们在逐渐长大。我们要（_）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（_）。16 . 中华民族的传统美德有（_）、（_）（_）等。17 . 生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（_）空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的（_）。18 . 农历九月初九是中国的_节。19 . 当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（_）20 . 家庭成员之间的矛盾与（_），大多是因为彼此之间（_）、（_）、（_）造成的。21 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开（_）的支持、（_）的保障。22 . 我是爷爷奶奶的（_）；爸爸的姐妹我称呼她（_）。三、判断题23 . 星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（_）24 . 张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（_）25 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（_）26 . 我们上下楼梯靠右边。                    （_）27 . 蔡伦发明的纸被称为“蔡侯纸”。                         （_）28 . 爸爸妈妈对我好是应该的，不用感谢他们。   （_）29 . 华佗发明并使用的麻醉药-“麻沸散”，比西方要早1600年。（_）30 . 晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。（_）31 . 与父母沟通就要直来直去，不用讲技巧。（_）32 . 公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（_）33 . 很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。（_）四、简答题34 . 保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？35 . 你的父母有让你不能理解的行为吗？36 . 针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。解决办法_工厂向河流排放污水，导致河流污染。解决办法_占用公路晾晒谷物，影响交通安全。解决办法_五、综合题37 . 优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？38 . 调查你所在的社区曾经遇到过哪些问题？是通过什么样的方式解决的？效果如何？学习本节课内容，你有哪些新的启示？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、简答题1、2、3、五、综合题1、2、